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          《蜜蜂》作文

          時間:2024-04-26 07:03:36 蜜蜂 我要投稿

          《蜜蜂》作文

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          《蜜蜂》作文

          《蜜蜂》作文 篇1

            新學(xué)期第一周,我們班的第一期“小蜜蜂周報”誕生了,這漂亮的周報背后卻是家長大力的支持、辛苦的付出。范雨欣媽媽精心設(shè)計了版面,博客管理員王銘瑞媽媽精挑細(xì)選的文章。再次向她們表示感謝。

            第一期:中隊委員競選專題——我的.班級我做主

            班級周報征稿要求:(孩子每周一稿,家長隨時都可以。)

            1、孩子在家力行《弟子規(guī)》的小故事,家長學(xué)習(xí)弟子規(guī)的感受。

            2、孩子“海量閱讀”中的心得或故事,或者是孩子和家長進(jìn)行親子閱讀的故事。

            3、班級好人好事、服務(wù)崗位、管理崗位評比等班級管理活動。

            4、孩子的成長故事、日記等。

            獎勵措施:

            1、凡是在“小蜜蜂周報”上每發(fā)表一篇文章或優(yōu)美句段,就獎勵“小作家”表揚(yáng)卡一張并積1分。分?jǐn)?shù)累計,期末總評表彰。

            2、十張“小作家”兌換一張“表揚(yáng)信”,同時評為“大作家”。

            歡迎“小蜜蜂中隊”的孩子們積極投稿,人人爭當(dāng)作家喲!

          《蜜蜂》作文 篇2

            一進(jìn)我們班教室你準(zhǔn)能被教室后面擺放整齊的一排排書籍所吸引,那是我們班創(chuàng)辦的讀書角------小蜜蜂書吧。書吧的名字是我們老師取的,老師之所以要取小蜜蜂這個名字,我想一定是她想讓我們像小蜜蜂一樣能每天到書的海洋中去汲取營養(yǎng)吧。

            小蜜蜂書吧里有許多的書,這些書都是同學(xué)們自發(fā)帶來的,有的書生動有趣,有的書能教給我們知識,像《十萬個為什么》《馬小跳愛科學(xué)》《西游記》《格林童話》《列那狐的故事》等等,這些都是我百看不厭的書!陡窳滞挕愤@本書通過一個個好看的小故事教給我一些做人的道理,比如要幫助別人,善待別人,不做損人利己的'事,而《十萬個為什么》這本書則教給我許多的課外知識,有時候我會拿書上的問題去問我的媽媽,而她有些問題竟然回答不上來呢,這時候我就像老師一樣把答案詳細(xì)地告訴她,媽媽說通過我她也學(xué)到知識了,這真是一舉兩得的好事呀。這些書里我最最喜歡看的書就是像《十萬個為什么》這類的知識書,因?yàn)槲移綍r就喜歡看有知識的書,上幼兒園的時候我就通過看這些書掌握了許多的知識,別的小朋友都非常的佩服我,我從讀書中體會到了樂趣,讀起書來就更加有勁了,而且媽媽還告訴我人外有人,天外有天,你掌握的知識多,有人掌握的知識比你還要多,我深信媽媽講的這些話,所以我一有空閑就會看書,我要像海綿一樣不斷吸取書上的營養(yǎng),不斷地充實(shí)自己。

            每天一下課同學(xué)們就爭先恐后地來到小蜜蜂書吧,有的一個人在認(rèn)真地看,有的則是兩三個人一起看,一起討論,遇到意見不統(tǒng)一就會面紅耳赤地爭論不休。沒有小蜜蜂書吧的時候,許多同學(xué)一下課就追逐打鬧,而有了小蜜蜂書吧后同學(xué)們更愿意來看書,連不喜歡看書的同學(xué)也變得愛看書了,你說小蜜蜂書吧的功勞大不大?

            小蜜蜂書吧不但美化了我們的教室,它更加美化了我們的心靈。

          《蜜蜂》作文 篇3

            一只蒼蠅碰到了一只蜜蜂,你可知道蒼蠅是多么崇拜蜜蜂呀!而且蒼蠅從來沒有看到過蜜蜂。它走近一看,蜜蜂和自己長得一模一樣,只是顏色不一樣。蒼蠅想問個明白,于是蒼蠅接近蜜蜂。蒼蠅問到:“親愛的`蜜蜂小姐,你和我長得一模一樣,只是顏色不同,為什么人類那么喜歡你、卻那么討厭我呢?”

            蜜蜂回答到:“蒼蠅先生,不是我們模樣像不像,而是因?yàn)槟闾恢v衛(wèi)生了!你成天在垃圾堆里飛來飛去,那還不叫不講衛(wèi)生嗎?”蒼蠅聽了氣呼呼地飛走了!第二天,蒼蠅又碰見了蜜蜂,蒼蠅正在垃圾堆里到處飛。蜜蜂說:“你可真不講衛(wèi)生!”說完,蜜蜂就飛走了。這是走來一個小男孩說:“蒼蠅可真不講衛(wèi)生呀!”蒼蠅聽了蜜蜂的話,又聽了小男孩的話,心想:他們都說我不講衛(wèi)生,看來這是真的。但這是我的習(xí)慣呀,我又該怎么改呢?算了,我別想做一只蜜蜂了,還是做好一只蒼蠅就足夠了。

          《蜜蜂》作文 篇4

            透明的翅膀,尖尖的觸角,飛行時還嗡嗡”的發(fā)出可愛又迷人的聲音,我是誰呢?我是大自然中必不可少的辛勤工作者小蜜蜂。

            我的家曾在一片大森林中。那時我還小,什么也不懂,飛行對于我來說十分困難,只能看著爸爸媽媽一天到晚地來回辛勤忙碌著。漸漸地,我長大了,我學(xué)會了飛行,學(xué)會了采蜜,我也喜歡這種忙碌的生活。因?yàn)檫@樣可以使大家快樂,自己也快樂。有的時候我也會為自己放松放松,約上幾個小伙伴們在藍(lán)天下自由的飛翔;累了就在花間一邊休息,一邊享受著迷人的'花香。我想:森林應(yīng)該是人間最美的天堂了,我也是最幸福的小蜜蜂!

            但是,這樣快樂的日子并沒有維持多久。就在一個夜晚,森林里來了一群貪婪的人類,他們準(zhǔn)備砍光整片森林,消滅所有動植物,來開辟一處人類自己所認(rèn)為的新天地廣場、菜市場、百貨商店。一把火讓我們的家園片甲不留,有的同胞兄弟甚至死無全尸。我和我的伙伴們冒著生命危險,才從虎口逃出?晌覅s又被一個小朋友用網(wǎng)抓住,他殘忍地折斷了我的翅膀,把我關(guān)進(jìn)一個瓶子里。

            我淚流滿面,抬頭仰望星空,仿佛又一次看見了我和我的伙伴們追逐嬉戲的景象;又一次看見了我在空中飛翔、忙碌的景象;又一次看到了我在花間休息的景象,我想念曾經(jīng)的美好生活,想念我的親人!人類,還我那美麗的森林家園,還我的自由!

            當(dāng)時那有夢想、有追求的我,現(xiàn)在如此的膽小且卑微,現(xiàn)在我只能縮在一個小瓶子里等待一絲希望,希望人類能意識到自己的錯誤,與我們和諧相處。

            我好難受。

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