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梧桐樹作文經(jīng)典7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的梧桐樹作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
梧桐樹作文 篇1
在道路旁,挺立著一棵棵茂盛的梧桐樹。他一年四季變化多端,很有特點(diǎn)。
春雨綿綿,一棵棵光禿禿的梧桐樹枝上長滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。只見他們擠在一塊,擺著一個(gè)個(gè)如同花朵的造型,很有意思。陽光普照著大地,嫩芽伸了個(gè)懶腰,在微風(fēng)的吹拂下,向大家點(diǎn)頭,招手,告訴人們春的來臨。芽是毛絨絨的,但又有點(diǎn)扎手。要知道,這可是他們?yōu)榱朔乐贡粍e人傷害到而披上的防護(hù)服,可見它們?yōu)槌晒﹂L成綠葉做了許多準(zhǔn)備。
火辣辣的太陽炙烤著大地,而梧桐樹也有了新的變化。嫩芽越長越大,成功晉升為了葉。它們已有手掌般大了,一片片挨在一起,層層疊疊,幾乎沒有一絲縫隙。從遠(yuǎn)處看,就像是一把把大綠傘,為我們遮住了炎炎的夏日。許多人們都喜歡在樹底下乘涼,或是在樹下散步,就連警察也總是在樹蔭下靠著樹干休息。在夏風(fēng)的`幫助下,樹葉“沙沙”作響,奏起了獨(dú)屬夏天的交響曲。
秋姑娘帶著畫筆走了過來,給梧桐樹添上了燦爛的金黃色。涼風(fēng)習(xí)習(xí),梧桐搖搖擺擺的脫離了樹媽媽的懷抱,落到車上,落到河中,落到路上……
秋去冬來,轉(zhuǎn)眼間梧桐樹就變的光禿禿的。在北風(fēng)中,梧桐樹如一位老人在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,幸好雪阿姨早有準(zhǔn)備,給梧桐樹披上了一件件厚厚的棉衣。
梧桐樹的四季各有特點(diǎn),我愛梧桐樹!
梧桐樹作文 篇2
多少次的回憶,多少次的懊悔,卻終是挽不回你我,只有這棵梧桐樹靜靜的站在這里,訴訟著你我的故事…
“斌,你這一去要多長時(shí)間才能回來?”“傻丫頭,可能要三年半,或許更久…”“嗯,我會(huì)等你的…”“傻丫頭,等我回來我便娶你可好?”你只是笑了笑并沒有說話,我只當(dāng)你是害羞 ,便沒有放在心上,我抱了抱你,看到車來了,便和你道別 ,你抓住我的衣袖,問我能不能不走?我笑你傻 怎么突然撒嬌了,你失落放下手,說你去吧,我寵溺的摸了摸你的頭 便上了車 ,卻沒看見你淚雨如下……斌,我還能等你多久…
我們一直每天寫信,我堅(jiān)信我們一定能走到最后,雖然身隔兩地,但心在一起,一年半后的某一天,你我突然斷了聯(lián)系,我坐立不安,第二天你和我說昨天工作太晚導(dǎo)致暈倒了,我叮囑你多愛惜身體…從那次以后我發(fā)現(xiàn)你對我的態(tài)度越來越冷淡,雖然言語中很熱情,但我如此了解你,能看不出來是你刻意的嗎?傻丫頭…你是等累了嗎?
三年的時(shí)間到了,我坐上返家的'車,想著你在信里說會(huì)在我們離別的那棵梧桐樹下等我,我開心的笑了,想到可以看到心心念念的你,笑容越發(fā)放大……
我下了車遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看到那棵樹下有一個(gè)纖細(xì)的人影,不由得感慨時(shí)間變化,梧桐樹都這么的枝繁葉茂了…而我們也重逢了,我越走越近,不由得懷疑,為什么這個(gè)人給我的感覺這么陌生…我只得安慰自己是時(shí)間太長…
等到我走到她身邊,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生并不是她…不由得失落,那個(gè)女生看了看我讓我跟她過去,一邊走那個(gè)女生和我說了這三年來發(fā)生的事,剛才的那顆梧桐樹并不是以前的那棵梧桐樹,以前的那棵梧桐樹被移植到了一個(gè)莊園內(nèi)……
我問她關(guān)于傻丫頭的事,她絕口不提,直到入了莊園內(nèi),我看到了那棵梧桐樹,熟悉的感覺鋪面而來…可并沒有傻丫頭,讓我不由得有種不好的預(yù)感,果然我看到了那棵樹下的一個(gè)小土包,我似定住了,那個(gè)女生嘲諷的對我說:“她就是傻,為了不讓你擔(dān)心,明明知道自己時(shí)日不多,還是讓你去當(dāng)兵,你還記得一年半的那天嗎?那天她就去世了,以后的信都是我寫的,她費(fèi)盡心思安排好了一切,呵,你呢?你為她做了什么?男人?你不能給她一個(gè)未來,就不要讓她拿命等你啊…”
五十年后,老婆子我又來看你了…當(dāng)黎明的第一縷曙光照到梧桐樹下,一個(gè)風(fēng)月殘燭的老人靠在他的愛人的墓旁邊很安詳,似睡著了一般,如果有人在這邊一定會(huì)看到在陽光的照耀下,不知是巧合還是天意,斑駁的樹影形成了一男一女,似在談笑風(fēng)生…
梧桐樹下樹葉沙沙,似在訴說著這個(gè)美麗而凄涼的故事……
梧桐樹作文 篇3
在我的家鄉(xiāng),長著許許多多的樹。有寧死不屈的泡桐,質(zhì)樸無華的榆樹,奇麗挺拔的松柏等,但更惹人喜愛的還是家鄉(xiāng)的那幾棵梧桐樹。
初春,涼風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨蒙蒙。梧桐樹上開始爆發(fā)出棕黃色的嫩苞,大的像桃子,小的像黃豆。經(jīng)過一兩個(gè)月后,芽開始抽葉,漸漸地每根枝丫上都長滿了樹葉,密密麻麻,一層又一層,在微風(fēng)中歡快地跳著舞蹈,使人感到梧桐樹的活潑可愛。
盛夏,那蒲扇似的葉子,一片緊挨著一片,織成了龐大的樹冠,猶如一把把綠色的大傘。站在梧桐樹下,好像置身于原野叢中,清爽宜人。下雨天,我們在樹下躲雨;烈日當(dāng)空,我們在樹下歇息。
深秋,梧桐葉漸漸枯黃,一片片樹葉在秋風(fēng)中飄蕩,那樣子時(shí)而像蕩著秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像一只只金色的蝴蝶,悠然飛翔。往地面瞧,剛掃過的地面,一陣微風(fēng)吹來,又鋪上一層厚厚的地毯。這不由得使我想起了龔自珍的詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
嚴(yán)冬,梧桐美麗的衣裳被那狠心的風(fēng)姑娘奪去了,然而它卻沒有皺眉嘆氣,依然挺著粗悍的枝丫與風(fēng)搏斗。
家鄉(xiāng)的梧桐樹,雖然是普普通通的一種樹木,卻默默地向人們無私地奉獻(xiàn),它那種不畏前進(jìn)的'艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的精神不得不令人敬佩。為此,人們?yōu)樗木褡V寫了一曲曲優(yōu)美的譜曲。它的那種精神會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們每個(gè)人的心中。
梧桐樹作文 篇4
在我快樂的童年中,那一棵梧桐樹使我無法忘懷……
又放假了,我心中漾起了快樂的水波,又可以淋漓盡致的在家門前的梧桐樹那里玩一場了。這個(gè)梧桐樹是我們放假后最大的樂趣。在那里,可以玩“土球大戰(zhàn)”,“泥土蛋糕”,“樹葉拼圖”,等許多中游戲。累了,可以爬到那棵長得不像樣的梧桐樹上休息,梧桐樹枝丫盡情展開,似乎很高興能給我們一個(gè)休息的場所。雖然在樹上睡覺很是舒服,但是卻要時(shí)刻提防忽然沖出來嚇你一跳,推你一將的狐朋狗友。在那里,我們才是真正的快樂,我們才是真正的玩耍,我們才是真正的孩子。想到這些,我就情不自禁的笑出了聲,腳步不由得加快了。
到家了,我拿出鑰匙,打開后門,發(fā)覺不對勁,怎么有挖土機(jī)運(yùn)作的聲音呢?飛快的將書包一丟,迫不及待的打開前門。本該出現(xiàn)在我面前的快樂嬉戲的小伙伴們,呈現(xiàn)給我的卻是一個(gè)巨大的挖土機(jī)。挖土機(jī)一邊挖掘著梧桐樹,一邊猙獰的笑著。梧桐樹一點(diǎn)一點(diǎn)的倒下,“轟隆”的一聲,梧桐樹倒下了。怎么一回事?為什么會(huì)有挖土機(jī)?為什么要挖掉梧桐樹?很多問題出現(xiàn)在我腦海中。
我懵了。不一會(huì)兒,凱風(fēng)來了,解釋說:“這里有人要蓋房子了,他們出了錢,這塊地盤就是他們的'了!蔽颐靼琢,問:“那梧桐樹就沒了嗎?”凱風(fēng)不說話,沉默著,沉默著,我們現(xiàn)在的世界里只剩下那挖土機(jī)那轟隆隆的聲音。當(dāng)時(shí)我覺得,這是世界上,最可怕,最恐怖,最猙獰的聲音了。我沖進(jìn)臥室,嚎啕大哭起來,甚至我也不知道我為什么要哭,是為了梧桐樹無法在陪伴我們了?還是為了我們這群幼稚的孩子沒了一個(gè)樂園?
夜晚,我走到陽臺(tái)上,看著倒下的梧桐樹。月光灑在梧桐樹身上,似乎要給這快要死去的梧桐樹一點(diǎn)溫暖。風(fēng)輕輕來了,安慰著梧桐樹不要悲傷。梧桐樹“沙沙”的叫喊著,似乎在埋怨命運(yùn)的不公,又似乎在痛苦的呻吟,我鼻子一酸,眼淚再次奪眶而出……
大人們?yōu)槭裁催@么不懂我們?他們口口聲聲說會(huì)讓我們快樂的,他們又為什么要?dú)У粑覀兊臉穲@?
梧桐樹作文 篇5
在我們學(xué)校大操場的東北方有兩棵高大的梧桐樹。其中一棵高大一些,我們就把它稱為梧桐樹哥哥,小的當(dāng)然就是弟弟了!他們大約有四層樓那么高大,哥哥要四個(gè)小伙伴手拉手才能抱住,而弟弟只在一旁害羞,因?yàn)樗灰齻(gè)就足夠了。
它們就像兩個(gè)威武的士兵,守護(hù)著我們的學(xué)校。遠(yuǎn)看它們像兩把大傘,樹干就像傘把,樹枝像傘的骨架,而樹的`片片葉子像傘面一樣飽滿,不留一點(diǎn)兒空隙。近看梧桐樹的樹皮很粗糙,抹上去有一種凸凹不平的感覺,像石子路面,更像汽車的輪胎。
在我的心中,梧桐樹是我們學(xué)校最美的地方。
春天,梧桐樹開花了,花朵特別蒼翠欲滴。梧桐花吹著小喇叭,穿著雪白的衣裳,像一個(gè)白衣天使。風(fēng)一吹,白衣天使紛紛下凡人間,同學(xué)們爭先恐后地去搶天上掉下來的禮物。
夏天,天氣特別炎熱,而梧桐樹下非常涼爽,同學(xué)們在梧桐樹下盡情地玩耍,有的在跳皮筋,有的在踢毽子,有的在跑步……有了哥弟倆的綠蔭,同學(xué)們就不會(huì)被太陽曬得中暑了。
秋天,梧桐樹的葉子變成金黃的了。秋風(fēng)一吹,梧桐樹葉像自由的天使一樣從天而降,落在地上,我們把它帶回家作標(biāo)本。
冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,兄弟倆都變成了“光頭”。我們都認(rèn)為它們很丑,可是一下大雪時(shí),樹上就變成了白色的海洋,樹下就變成了我們的游樂場。
學(xué)校的梧桐樹一年四季陪伴著我們,是我們不能忘記的好朋友!
梧桐樹作文 篇6
我們的校園里有一棵梧桐樹,說它高大,像個(gè)巨人矗立在教學(xué)樓旁邊,龐大的樹根深深地扎入肥沃的土壤中,像個(gè)貪婪的孩子吮吸著大地的營養(yǎng),挺拔的樹干想伸展的手臂,沐浴著溫暖地陽光茁壯成長,瞧!它已經(jīng)有四層樓這么高了!據(jù)說梧桐樹可以長到15米,真是頂天立地。≌f它粗壯,一點(diǎn)兒也不夸張,兩個(gè)小朋友合抱都摟不住。那光滑、墨綠色的.樹皮,就像一件堅(jiān)硬的盔甲。不論是狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎,它一直都是紋絲不動(dòng),就像威武的哨兵守護(hù)者我們。從遠(yuǎn)處看,茂密的樹冠像一把圓圓的綠傘,為孩子們遮風(fēng)擋雨,樹葉像手掌,像扇子,一串串、一層層,密密麻麻地掛在樹枝上,真像一片綠色的海洋!
梧桐樹作文 篇7
今天上午,劉老師帶著我們到操場上去看樹去了,我們都非常的高興,等到老師說到看完樹就要寫一篇大作文,我們立刻就嚴(yán)肅起來了。
我們拿著一個(gè)日記本和一個(gè)碳素筆,進(jìn)到操場我們遠(yuǎn)處看我們正前方的樹,在我們正前方的梧桐樹和柳樹,它們他們很高,它們也很大,在遠(yuǎn)處看也可以看到它們很粗的樹根,梧桐樹像一個(gè)個(gè)士兵挺立在操成的南側(cè)。梧桐樹像一排排的路燈。梧桐樹像一個(gè)個(gè)棉花糖。梧桐樹還像一高大的一面圍墻,柳樹的葉子像姐姐的'長頭發(fā)。這是我在遠(yuǎn)處看到的景象。
到了近處“我們分成小組的形式來觀察一個(gè)樹,”我們小組觀察的樹是梧桐樹,我在遠(yuǎn)處看的時(shí)候看到梧桐樹只有一種顏色那就是深綠色,而在近處看的時(shí)候有四種顏色有深綠色,淺綠色,枯色和黃色。我們帶到梧桐樹旁,我們第一眼看到的就是樹上的枝干,樹枝很長,樹枝也非常多。樹枝上面的樹葉很茂盛,到了樹的旁邊,我們先聞了聞樹的味道,樹的味道是中藥的味道,非常難聞。樹葉就像一個(gè)個(gè)小扇子,樹葉還像我們的手掌,樹葉被風(fēng)一吹,好像給我們在打招呼說:“早上好”在我們走進(jìn)了梧桐樹就像一個(gè)個(gè)棒棒糖,那個(gè)棒棒糖是圓形的,樹干是一個(gè)棒,而那些樹葉就是甜美、可口的糖。梧桐樹上的果實(shí)看起來,就像皮的外面長著一個(gè)個(gè)小小的刺,里面都是毛,里面有好多的線把果實(shí)分的一塊一塊的,好像是要和我們美味的果實(shí),我們看到樹皮上有紅螞蟻,紅螞蟻把樹心吃沒了,但是樹皮還是很好地。
這就是我們觀察的梧桐樹,是我最愛的一種樹!
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