讀書的作文匯總(8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的讀書的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書的作文 篇1
讀書是快樂的，它給我的生活帶來了無窮的快樂，為此鬧出了不少的笑話，在其中收獲了許多。有一次的讀書教訓(xùn)讓我記憶猶新，永生難忘。
那是一個陽光的午后，正是讀書最愜意的時候!我如以往一樣，趴在書桌上，聚精會神地看著書，還沒進入書香呢，外面“轟隆隆——的聲音”，吵得我耳根不得清靜，弄得我一點都沒有心思看書，連一點讀書的.樂趣也找不到。于是，我靈機一動，想到了一個妙計：我把兩個棉花塞進耳朵里，頓時，耳根清凈了不少。
接下來，我便樂滋滋的進入了書香，書中有讓我捧腹大笑的，也有讓我苦不堪言的，故事情節(jié)可笑可悲，但仍讓我舍不下那書，我看著看著已忘記了煩惱，忘記了一切，我仿佛與那主人公一起，經(jīng)歷一起險境，有時，我似乎比他們還提心吊膽接下來會發(fā)生怪事，這時，我不知怎么的，抱起書站起來，走出門去不知怎的，我停在那里，竟全神貫注地看起了書，那看書時的神態(tài)令全家人都很吃驚，我從“夢鄉(xiāng)”之中醒了他們夸張的表情令我倍感好奇，我問了一句：“怎么了？”話音剛落，他們的嘴巴就已七嘴八舌的動了起來，我卻一句話也沒有聽見，我急忙問：“你們說話怎么沒有聲音，難道你們啞了？”我猜測著，但隨后是一陣橫眉冷對，我趕忙閉上了嘴，難道是我聾了嗎？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，爸爸媽媽也心急如焚，我自言自語著，想著以后的事情，一定要學(xué)海倫凱勒的堅持不懈，不屈不撓的精神，但戲劇性的一幕發(fā)生了。
晚上，我去洗臉，洗耳朵時，意外發(fā)現(xiàn)耳朵里還有棉花呢 ，我取出棉花，嘩嘩的流水聲灌進我的耳朵里，那陣聲音是那么悅耳動聽，宛如銀鈴一般。我太高興了!立刻告訴了老爸老媽，唉，這次的笑話鬧得真夠大的，我老忘事的毛病也應(yīng)該改一改了!讀書讀得太入迷了，把棉花塞進耳朵里都忘了。
讀書時需用心去體會的，一本好書就像潺潺的流水一樣，純潔而清澈。書的天空是那么廣闊，它給人帶來的不僅僅是知識，更是一種樂趣。
讀書的作文 篇2
小時候，看到哥哥姐姐老是拿著一本厚厚的書，坐在桌前津津有味地看著，我心里便有了一個想法：等我長大以后，我要看世界上最厚的一本書。
光陰似箭，時間已從我身邊悄悄地溜走，我也漸漸地長大了。而書籍卻也變成了我的好朋友。
捧起一本書坐在窗前，我便如同與高尚的人進行心與心的交流。一本好書，就是一座金字塔，它給予我們知識、啟示。曾經(jīng)，我讀過《巴黎圣母院》，從書中我才得知什么是真善美,什么是假惡丑。雖然敲鐘人加西莫多爾有一副丑惡的嘴臉，但是他卻有一顆純潔而又善良的心……讀書時，只要你用手去打開它，用眼睛去觀察它，用心靈去體會它，你會獲得無數(shù)的知識和啟示。這些知識和啟示如同金玉，價值無限。
我愛讀書，在讀書中漸漸明白：如果一個人被書征服而那個人卻不懂征服書，那只算是書呆子。我們讀書，是為了吸取養(yǎng)料，而不是將那些書倒背如流。正如培根所說：“把自己的大腦當(dāng)做草地，任別人的`思想如馬蹄一般踐踏，那樣的話，再好的書也會丟失其中所有的魅力和價值。”我們讀書，不能僅僅去讀，更重要的是，要用心靈去感受、體會、思考。書籍，像是掛在港灣高懸的明燈，指引我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。
捧起一本書，用雙手去打開它，用眼睛去觀察它，要用心靈去體會它，你會登向成功的彼岸。
讀書的作文 篇3
無論對于什么人，讀書都是必不可少的。甚至可以說，讀書是我們的一種生活方式，古今皆然。
為什么讀書是我們的一種生活方式呢？古人的“三不朽”理論已經(jīng)給予我們很好的詮釋。古人認(rèn)為，人生于天地之間，當(dāng)修身、齊家、治國、平天下，即“立德、立功、立言”乃人生永恒之追求。一個人要立德和立功，必須要讀書方能明理，方能增長才干。而要立言于世，傳諸后人，僅讀書還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更要著書立說。從這個意義上來說，讀書從來都是古人的重要生活方式之一。人類的文明的延續(xù)以及文化的傳承，書籍以及人們的讀書，功莫大焉。
事實上現(xiàn)實社會中還有一種人——既不做學(xué)問，也不做事，只喜歡玩。這種人要不要讀書呢？我覺得也必須讀書。因為“最好消閑是讀書”。雖然現(xiàn)今社會消閑的方式很多，如打游戲、上網(wǎng)聊天、看電視劇等等。但是仔細(xì)分析一下，大家會發(fā)現(xiàn)，這些消閑活動是純粹的娛樂，除了浪費時間之外，沒有太多益處。而讀書則不一樣，即便是隨便讀一讀，不但可以消閑，而且總是能夠有所收獲，有所思考，甚至觸發(fā)我們的靈感，進而有所創(chuàng)造。即使沒有創(chuàng)造，也起碼讓我們減輕了工作壓力，培養(yǎng)了生活的情趣。所以說，純粹為了消閑，讀書也不失為最佳的選擇之一，是必須的一種生活方式。
讀書之所以是我們的一種生活方式，許多哲人論述得更為深刻。俄國著名的哲學(xué)家和作家赫爾岑1837年在維亞特卡公共圖書館開幕式上說過一段精彩的話：“人類的全部生活，會在書本上有條不紊地留下印記：即使種族、人群、國家消滅了，書籍將永存下去。書籍是和人類一起成長起來的，一切震撼智慧世界的學(xué)說，一切打動心靈的熱情都在書籍里結(jié)晶形成。……書籍——它是未來的綱領(lǐng)，因此我們要尊敬書籍�！� 葛蒂斯也說過這樣的`話：“書是儲積智慧的不滅的明燈�！彼詴涗浟宋覀�?nèi)祟愐延械闹腔郏⒄诖蛟熘_啟未來智慧之門的鑰匙。因此，我們不僅僅應(yīng)該尊敬書籍，還要認(rèn)真讀書。
我們必須明白，在當(dāng)今社會，一個人可以沒有金錢、沒有地位、沒有車子和房子，但生活中不能沒有書。人能讀書即為有福。讀書是一種需要、一種習(xí)慣、一種生活態(tài)度、一種生活方式。
讓我們熱愛讀書吧！讓讀書成為我們的一種生活方式。
讀書的作文 篇4
書是智慧的寶藏，讓人們變富有；書是世界的窗口，人們就通過這些窗口去認(rèn)識世界；書是一艘船，讓人們在知識的海洋中航行。
我非常喜歡讀書，因為讀書可以讓我增長知識，還可以讓我的見知更加豐富。我一讀起書來，就會忘了時間，忘了世界，也會忘了自己。我的腦海里只有想象書里內(nèi)容的畫面。
一天晚上，我津津有味地坐在沙發(fā)上看著我最喜歡的《七尋記》。我一個字一個字地看著看著看著，已經(jīng)很晚了，該睡覺了。媽媽從房間里走了出來，她叫了我好幾聲，我都沒有聽到，媽媽怒氣沖沖地走了過一，“唰”地一聲搶過了我手中的《七尋記》，她火冒三丈地說：“快點睡覺啦！我叫了你那么多次，你應(yīng)都不應(yīng)一下，真是的�！薄拔铱粗鴷�，又沒有聽到，那么兇干嘛�！蔽倚÷暤卣f。媽媽聽了，無可奈何地說：“你這孩子，一看書就什么都忘了。”接著，媽媽吧了一口氣。
我偷偷地把《七尋記》也一起帶去了房間里，而媽媽就坐在沙發(fā)上看電視劇。我把書本偷偷藏在了被子下面，等過一會兒就看。過了一會兒，我偷偷把房間里的'燈打開，小心翼翼地把書打開，盡量不發(fā)出一點兒聲音。我才看了一點，媽媽就細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我房間里有燈亮著。她一進來看到我在看書，就“嗖”地一下?lián)屵^我書，還說明天早上她才還我。
書好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
讀書的作文 篇5
曾經(jīng)有人告訴過我，讀書是一種快樂，讀書是一種享受，讀書是一種體會。
每當(dāng)夜深人靜的時候，爸爸總愛在書房看他的醫(yī)學(xué)書。一次我看到爸爸又在看《骨科手術(shù)圖譜》，我問爸爸：“為什么您天天看醫(yī)學(xué)書呢？”“因為書里有許多的知識，只有天天學(xué)習(xí)新的知識，業(yè)務(wù)才會越來越精湛，才能勝任自己的工作��！”爸爸耐心地回答。
媽媽有回帶我去買書，明明馬路旁邊有個大書店，可媽媽帶我去了一家小書店，回家的路上我問媽媽：“這條馬路邊就有一家大書店，書店里的書非常的多，您為什么不帶我去大書店，而帶我去那家小書店呢？”“因為你去大書店，大書店里人多，有人說這本書非常好看，還有人說那本書非常好看，你就不知道買哪一本書了，而小書店里人非常少，書的品種一樣多，你想買哪一本書就買哪一本書，沒人吵你選書。”媽媽微笑著說。
我也有一個愛看書的好習(xí)慣，就是每晚上床睡覺的時候，都會偎在被子里看十分鐘的`書。每次看書我都會讀得有滋有味，有的時候還忘記了睡覺的時間。我家里有《快樂好故事》、《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《民間故事》《西游記》等等書籍，我最喜歡看的還是《聰明好故事》，我最喜歡看里面的《棋盤上的麥�！�、《女實驗員砸水槽》、《聰明的阿凡提》、《另一種教育方式》《阿基士德辨皇冠》等等。書里講了許多古人是怎樣聰明的解決問題的，這些書總是讓我很受啟發(fā)。
讀書有三到：謂心到、眼到、口到。高爾基曾這樣說過：“書籍是人類進步的階梯�！敝灰阏J(rèn)真讀書，把書讀好，以后不管有多大的困難你也會迎刃而解的。
我覺得讀書很快樂，如果你也用心的去讀書，你一定能感受到讀書的快樂。
讀書的作文 篇6
讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。練達之士雖能分別處理細(xì)事或一一判別枝節(jié)，然縱觀統(tǒng)籌，全局策劃，則非好學(xué)深思者莫屬。讀書費時過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。讀書補天然之不足，經(jīng)驗又補讀書之不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接；而書中所示，如不以經(jīng)驗范之，則又大而無當(dāng)。狡黠者鄙讀書，無知者羨讀書，惟明智之士用讀書，然書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。
讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可尋章摘句，而應(yīng)推敲細(xì)思。書有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則需咀嚼消化。換言之，有只須讀其部分者，有只須大體涉獵者，少數(shù)則須全讀，讀時須全神貫注，孜孜不倦。書亦可請人代讀，取其所作摘要，但只限題材較次或價值不高者，否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾，味同嚼蠟矣。讀書使人充實，討論使人機智，作文使人準(zhǔn)確。因此不常作文者須記憶特強，不常討論者須天生聰穎，不常讀書者須欺世有術(shù)，始能無知而顯有知。
讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯；凡有所學(xué)，皆成性格。人之才智但有滯礙，無不可讀適當(dāng)之書使之順暢，一如身體百病，皆可借相宜之運動除之。滾球利睪腎，射箭利胸肺，漫步利腸胃，騎術(shù)利頭腦，諸如此類。如智力不集中，可令讀數(shù)學(xué)，蓋演算須全神貫注，稍有分散即須重演；如不能辨異，可令讀經(jīng)院哲學(xué)，蓋此輩皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷，皆有特藥可醫(yī)。
讀書的作文 篇7
我最喜歡讀書了，什么樣的書我都愛讀。我從小就與書分不開，每天晚上媽媽都要給我讀幾個故事我才能睡覺。書成了我的好朋友。
小時候我最喜歡的是童話書，因為那里面有奇幻、美妙、使人想象力擴展的故事。有時候我也會想成為書中的主人公，那樣該多好呀！隨著年齡的增長，識字的增多我越來越喜歡看書，不管是漫畫書，作文書，還是故事書等我都喜歡。因為書會讓我覺得我不僅得到了一位益友，而且得到了一位有趣又博學(xué)的老師。每當(dāng)我拿起書時，我的心里又不禁想起了我與書的故事。
記得那是二年級的時候，有一次，正好家里的書我都看完了，媽媽下班以后，拿了一個沉甸甸的袋子，把它放進了書房，告訴我他給我買了幾本書，我聽了以后欣喜若狂，趕緊把作業(yè)寫完后，拿起這本書就坐到沙發(fā)上開始貪婪的讀著。只見，封面上寫著《毛驢上的笑星——阿凡提的大幽默》，啊，太好了，書中的故事太幽默了，而且每則故事的.寓意深刻，原來讀書不僅可以獲得樂趣，還會讓我明白很多做人的道理。
有了書的相伴，我的課余生活充實而精彩。我常常為書中主人公的喜而歡，悲而傷。于是我常常在瀏覽中，讓時間輕易流逝。我還喜歡看作文書，因為可以提升自己的作文能力。書籍，是知識的寶庫，它使人類的知識不斷積累、發(fā)展；使愚者變得博學(xué)多才。也正是它，使我不斷充實自己，給我的生活帶來了無限的快樂與希望。讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書，要問我為什么喜歡書？我會說，因為書給了我很多，很多，因為有它在，我是最幸福，最快樂，最自由的！
因為我們這一代人，大多數(shù)是獨生子女，也沒有兄弟姐妹，閑暇的時候也沒有人玩，同學(xué)們也學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，補課的補課，所以我就用書來充實我的生活，我也漸漸嘗到了讀書的甜頭。有時寫作文的時候，我也會把從書中所學(xué)到的好詞佳句用到作文當(dāng)中。
“書中自有黃金屋�！毕嘈糯蠹覍@句話熟悉吧，今天我真正知道了這句話的含義。因為從書中我可以知道許多的故事，增長我的見識，豐富我的閱歷。高爾基曾說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶�！�
記得有一次，我看見媽媽在看一本叫做《待人有道》這本書，媽媽看得很投入，我很好奇，在媽媽去做飯的時候，我就拿起來看了看，的確，這本書告訴我們?nèi)绾巫鹬孛恳粋�人，如何理解人，如何獲得別人的認(rèn)同，如何給別人留下好印象……也許這本書不適合我們這個年齡看，但都是讓人受益的書。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”從現(xiàn)在開始，抓緊時間，讀書吧！少壯不努力，老大徒傷悲！我們現(xiàn)在這個年齡正是讀書的佳期。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。書就像一艘小舟，載著我們駛向知識的彼岸！
讀書的作文 篇8
從古時竹簡到紙張乃至如今的電子書，這是一個翻天覆地的演變，我們今天可以讀到各種各樣知識和內(nèi)容豐富的書籍。不僅飽含無限美妙的字句，也敘寫著人類無數(shù)壯麗的篇章，指引著我們前進中的方向。讀書可明智，可修德，可養(yǎng)性。
很小的時候，爸爸和媽媽就教我背誦古代詩詞。什么“離離原上草，一歲一枯榮。”，什么“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山”等等。每當(dāng)我學(xué)會一首詩，爸爸和媽媽給我及時的獎勵，還有欣喜的笑容和充滿愛意的親吻。從那個時候起，在我朦朧意思中,就感受到了讀書的快樂。
以后，我慢慢的長大，那些小人書和連環(huán)畫已被古今中外的名著所代替。我一個人時常遨游在書山卷海之中，我的心也在天南地北自由往來……曾與魯濱孫一起在孤島上流浪，一起經(jīng)歷了涼風(fēng)冷雨；還認(rèn)識了個性倔強，卻充滿了青春活力的保爾·柯察金，我們一同不畏艱難，抱定了共產(chǎn)主義事業(yè)信念；同時又為安娜·卡列尼娜的不幸，痛苦傷心……
我還認(rèn)識了徐志摩，我們一起“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”；和三毛一起欣賞“春花、秋月、夏日、冬雪”；一起和席慕容在“別人的`故事里，流著自己的淚"；和戴望舒一起“赤著腳，攜著手，踏著新泥”……
我們當(dāng)今社會的青年，也是未來祖國的棟梁。我們應(yīng)該通過讀書，來提高自身素質(zhì)；一個經(jīng)常讀書的人，才能體會到書的樂趣是無窮的。
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