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朋友的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的朋友的作文3篇，希望對大家有所幫助。
朋友的作文 篇1
我有一個非�！肮帧钡呐笥�，很多怪事總在他身上發(fā)生。
第一怪：放學總愛撿石頭
每次放學回家時，都會看見那個朋友在學校旁的荒地上拿走一兩塊磚頭回家，就算沒有磚塊，也會拿一些大點兒的石頭。很多同學都說：“他是拿磚塊打架去了吧，因為每次來到學校，他的臉上都青一塊紫一塊的.�！辈贿^我不相信，因為我知道：他是不會這樣做的。不過我很好奇，他到底在干什么呢？
為了找證據(jù)不讓其他人冤枉他，我跟著他回了家�？善婀值氖�，他并沒有回家，而是來到了一片草地上。后來我才知道了事情的原因：原來前幾天他在家門口發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗，覺得可憐就想幫幫它，所以用拿來的磚塊為小狗建窩。因為一下子找那么多石頭不容易也沒時間，所以他想每天撿幾塊，幾天下來就可以搭窩了。還跟父母說：“小狗那么可憐，給它一點東西吃吧�！钡撬冶緛砭透F，自己吃口飯都難，更不會給狗吃的，但是他還是不聽父母的話，每天拿一些吃的給小狗吃，結(jié)果回來就被打了。
知道情況后，我把事情的經(jīng)過告訴了大家，大家決定每人都幫助我那個朋友養(yǎng)狗。
第二怪：帶飯回家
有一天中午，我的朋友在吃飯前把一半的飯分了出來裝進了袋子里，放學后，他就把袋子帶回了家，大家都認為他是拿飯去喂狗了。后來一問才知道：有了大家的幫助，狗狗已經(jīng)安定下來了，他是把飯帶到他的鄰居——王奶奶家。王奶奶孤苦伶仃的，一個人在家里掙不了錢，又沒錢吃飯，朋友就把飯菜給王奶奶吃。知道后我不禁想起了自己以前對待老人時，不是不理就是嫌棄，真是后悔。
知道了所有事情的隱情后，我們再也不說他“怪”，就是再說他“怪”，他也不怪我們。這就是我認識的“怪”朋友。
朋友的作文 篇2
有一天，小明放學回家，看見一個叔叔拿著一網(wǎng)子小青蛙，正準備賣。旁邊有一個人，正等著買呢。小明問：“叔叔，可以把這些青蛙給我嗎？”那個叔叔很生氣地說：“你沒有錢，我怎么能白送你呢？”
小明趕緊跑回家，拿起存錢罐搖了搖，聽聲音，里面的錢大約有幾十塊錢。于是，小明打開存錢罐的蓋子，把里面的`錢幣嘩啦啦地倒了出來�？粗约盒列量嗫鄶�起來的錢就要這么花掉，小明也有點舍不得。但轉(zhuǎn)念一想：如果我的零花錢能救那么多青蛙的命，那它們就算是派了個好用場了。
小明把零花錢往兜里一揣，就心急火燎地跑出了家門。他把錢給了那個叔叔，接過網(wǎng)子，跑到池塘邊。他一打開網(wǎng)子，小青蛙們就像一道道綠色的閃電，跳到水里，濺起一朵朵水花就無影無蹤了。
小明把網(wǎng)子還給那個叔叔，邊往家走邊想：今天我可真是干了一件大好事！
朋友的作文 篇3
人類的朋友讀后感今天，我讀了《人類的朋友》這篇文章，看完之后，我忍不住又看了一遍。這篇文章講的是：陶同一次去美國，一下飛機就聞到了花和草的香味，而且到處都是蔥郁的樹林和草地，但最令他感興趣的是那些與人和諧相處的動物。
在那里，鳥鳴聲不絕于耳、草地上兔子追逐、樹林里松鼠吵架、浣熊在夜間來吃貓食、汽車還會給大雁讓路、松鼠還在瀑布旁的'欄桿上張望來往的客人......陶同還寫美國把野生動物做為自己寵物的人的這種想法已被們所拋棄，所以才會創(chuàng)造出這人與自然和諧相處的環(huán)境。讀完這篇文章，我認為動物、植物和人類都生活在地球上，這里就是我們共同的家，我們要交朋友，要和諧相處，彼此依存�，F(xiàn)在有些不法分子仍把飛禽走獸當成獵物搬上餐桌或做為寵物關(guān)在籠中；這些可憐的動物就這樣丟了生命，喪失了自由。
我深信，隨著環(huán)保意識的提高，這些可愛的小精靈會回歸自然，重獲自由，在同一片藍天下和諧相處，成為人類的知心朋友。
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