記憶的作文常用【3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的記憶的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
在我的記憶中，有許多令我難忘的事，但最令我難忘的是一次海邊的經(jīng)歷。
那次我們?nèi)胰ズ＿呌瓮�。藍天，白云，大海，還有金色的沙灘，多美的`一幅圖畫啊。我顧不得遮陽傘下媽媽的告誡，光著腳丫呼喊著沖進了這幅美妙的畫卷。我在海里有時拍打追逐著浪花，有時在沙灘上撿著浪花下五彩的貝殼兒。我自己要變成大海里的一條小魚兒該多好啊……
好像好長時間都沒看見媽媽了。我記得媽媽跟我說過玩一會兒就得回去。我猛地一回頭，可爸爸媽媽在哪里呢？岸上的五顏六色的遮陽傘就像一串串彩虹，一直延伸到遠方。遮陽傘竟然都是一個樣子的。我頓時想起了媽媽那溫柔的目光，慈祥的臉……我蹲在了沙灘上號啕大哭起來。媽媽呀，你在哪兒呢？
當(dāng)媽媽找到我的時候，一把就將我摟在了懷里。我抹著眼淚，抬頭看時，我看到的竟是一張驚慌焦急的臉，她嗓子已經(jīng)快喊啞了，頭發(fā)緊緊地貼在嘴邊，眼角還余有一絲絲的淚花……
那次的人生經(jīng)歷，讓我記住的不僅僅是藍天、白云、大海、沙灘，更是媽媽那張驚慌焦急的臉……
記憶的作文 篇2
那是一條老街，兩邊的房子古舊，但每次經(jīng)過那里，我的心總有一種溫暖和快樂在滋生。那份悠靜，那份熟悉總是牽引著我，讓我陶醉在曾經(jīng)的芬芳里。
上小學(xué)時，母親每次來接我，都會經(jīng)過這條老街。她騎著自行車，我坐在后座，有時雙手抓著、扯著她的衣服，時不時地想撓她的癢癢；有時吃著母親給我?guī)У狞c心，自在、悠閑，滿嘴留香。那時的我是最快樂，最無憂無慮的吧！老街的盡頭有一株桂花樹，夏末秋初，桂花的芳香四溢。有時也能看到落地的桂花，一小片一小片的疊在一起，猶如一個個穿著白衣的小天使，為我鋪出了一條通往幸福的道路。最吸引我的是桂花的清香，它不膩也不淡，香味恰到好處，母親常常會停下來摘一小段桂花枝，然后回家插到花瓶里，滿室生香，而我總是繞著花瓶轉(zhuǎn)悠。
那一次，咳嗽不停，掛瓶打針不見效，母親怕坐車灌風(fēng)，便和我一起走路回家，經(jīng)過那株桂花樹的`時候，母親突然說：我怎么這么糊涂，枇杷葉治咳嗽是很好的呢。于是她特地跑回老家摘了一些枇杷葉出來，一次次地清洗，甚至特意去買了一把小小的牙刷細細刷啊刷，說是葉面上細毛很多，不刷干凈效果不好。洗好的枇杷葉在陽光下晶瑩剔透，一條條細紋如同母親手上的經(jīng)絡(luò)清晰可見。只是我心里還是不那么的愉快，從小到大，我最怕喝藥，母親便安慰我：“這枇杷葉雖有股特殊的味道，只要放點冰糖，就會好了！”我半信半疑的捧起碗，抿了一小口，不錯，雖還有一點苦澀的味道，但更有一種幽幽的清香。
上了中學(xué)，上學(xué)再也不會經(jīng)過那條老街，偶爾經(jīng)過總?cè)滩蛔●v足，仿佛看見那手牽著手的母女，夕陽下，一株桂花樹和她們的影子在老街拉得很長、很長……
記憶的作文 篇3
那是一個冬天的早晨，爸爸媽媽還是像往常一樣，吃完早飯就去上班了。媽媽在臨走前還告訴我今天降溫，要把沙發(fā)上的羽絨服給穿好。我看離上學(xué)的時間還早，就從書架上拿了一本書，坐在沙發(fā)上看了起來……不知過了多久，我猛的一抬頭看了一眼時鐘，“呀!已經(jīng)7：50了!”我驚叫起來。我胡亂地抓起書包奪門而去。
外面真是寒風(fēng)刺骨，一到外面我就立刻覺得冷了。我低頭一看，竟然忘穿外套了!我顧不了那么多，慌慌張張地跑到了學(xué)校。
我來到了教室，在門口不停的喘著粗氣，這時同學(xué)們的.腦袋齊刷刷的都看著我，我情不自禁地低下了頭，恨不得找個縫鉆進去�？煽偛荒懿贿M教室吧，于是，我在眾目睽睽之下，慢吞吞的走進了教室。
剛進教室，跑出來的熱汗很快就變成了冷汗了，好像在后背結(jié)了一層霜，我不禁瑟瑟發(fā)抖起來。我看著別人都穿著羽絨服、沖鋒衣，心里有一百萬個羨慕。老師好像看到了我沒穿外套，于是她就把我?guī)У搅怂霓k公室
里，翻箱倒柜的開始找衣服。我站在一旁心里很不是滋味，于是我對老師說：“老師您別找了，我可以忍的�！崩蠋煵亮瞬聊樕系暮拐f：“那可不行，冬天很容易著涼的，萬一把你凍感冒了怎么辦?”說著，老師繼續(xù)找了起來。
時間一分一秒的過去了，可老師還沒找到衣服，我心里有點急了，剛想說話，卻又把話咽了回去。這時，老師拿著一件羽絨服給我，對我說：“這是別的同學(xué)丟在學(xué)校的衣服，還沒來認領(lǐng)，你先試試看能不能穿�！蔽以嚵艘幌拢パ�，衣服太小了。
于是老師又把我領(lǐng)到別的老師的辦公室里，詢問有沒有厚外套。就這樣，我們跑了一間又一間，一間又一間，老師終于找到了一件合適的羽絨服遞給我，說：“試試看，不行再換�！蔽野岩路┝松先ィ淮蟛恍倓偤�!
老師看到我穿著暖和的大衣，放心地笑了。我看著老師那紅彤彤的臉，心里很溫暖，這不光是因為這件厚實的羽絨服，還有老師暖暖的愛!
那一刻，我感受到了溫暖……
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