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課間活動的作文集合10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的課間活動的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
課間活動的作文 篇1
我們的大課間活動豐富多彩。有的在跳單雙圈、有的在跳繩,還有的在玩風(fēng)火輪。
我們班輪到的'活動是跳繩,老師的哨子“嘟嘟”地吹了一 聲,女同學(xué)飛快地跳起來了。她們的繩子甩的非?欤瑢W(xué)們的腳一蹦一跳,好像一個個跳躍的毽子。老師和同學(xué)不斷鼓掌,女生越跳 越快了。
快樂的大課間活動讓操場上充滿了歡聲笑語。
課間活動的作文 篇2
“叮鈴鈴,”清脆的下課鈴聲剛剛響完,操場上就炸開了鍋。
太陽公公露出了幾日不見的笑臉,笑瞇瞇地注視著操場上熱鬧的人們。從教學(xué)樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,同學(xué)們像一個個活蹦亂跳的小豆豆。有的'在踢毽子,有的在玩老鷹捉小雞,有的坐在大樹底下專心地看書……
我和同學(xué)們也跑了下去,我們要玩踢毽子。李欣桐先踢,只見她輕松地提腳、送毽、再提腳、送毽……整套動作流暢自然。再看她的小辮子,隨著她身體的擺動,也一上一下,活像一只上下翻飛的小蝴蝶。呀!李欣桐踢了整整100個呢!太棒了!
我們旁邊就是老鷹抓小雞的游戲,有玩的,有看的。不好,兇猛的“老鷹”撲向了“小雞”,慈祥的“雞媽媽”擋住了“老鷹”,“老鷹”失敗了。但“老鷹”不氣餒,它又一次撲向了“小雞”,“小雞”們在“雞媽媽”的保護(hù)下,大驚小叫著,開心極了。
“哎呀!”一個沙包向我扔來,原來是淘氣的男生和我開玩笑呢!不遠(yuǎn)的大樹下,一位女生正靜靜地癡迷地看著一本書,看她那盯著書的樣子,仿佛外面的熱鬧一點也沒有聽到,我們還是不要打擾她吧。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲清脆地響了起來,操場上瞬間鴉雀無聲了。很快,教室里就傳來了瑯瑯的讀書聲。
窗外,太陽公公笑得更開心了!
課間活動的作文 篇3
昨天下午放學(xué)時,老師一不小心說漏了嘴,使我們都知道了明天是“快閃活動”。
這下好了,教室里一片“哇”“呀”的聲音。我的腦袋瓜里也有著各種各樣的奇怪想法:“是不是不能被人抓住,要快點閃?是不是不要看見人啊……"我?guī)е欢岩蓡柣氐搅思。晚上,我早早?做完了作業(yè),到網(wǎng)上查了一下,原來"快閃行動"是新近在國際上流行開的一種嬉皮行為,可視為一種短暫的行為藝術(shù)。"哦,原來如此"我邊走向書房邊說著。
時間的羅盤飛速旋轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)眼間己經(jīng)是第三節(jié)課了,突然,一陣音樂從廣播里傳到了耳朵里,我想:"一定是快閃活動,好閃到一樓去找祝福卡,我等不及了。"大家也都摩拳擦掌,興奮的難以言表。老師也似乎看到了我們大家焦急的心情,連忙叫我們排隊下樓。
大家立馬沖向門口。我差一點被像多米諾骨牌一樣的人群壓到最底下了。到了二樓我看到好多祝?ǘ紱]了,又以迅雷不及掩耳的速度飛跑到了前面,可是祝?ㄈ珱]了。我有點失望地說道:"唉,我還是快閃吧!"接著向操場中央走去,中間有個圈,里面有些老師在唱歌,唱著春天在哪里、四季的問候、小星星等歌曲,我看著起勁也跟著她們跳了起來,老師在旁邊偷拍,拍出來的張樂和王原竟同時閉上了眼睛,左小蘭等后排的人也一起跳起了舞?扉W活動漸漸接近了尾聲,大家依依不舍的離開了操場。
雖然快閃活動只有幾十分鐘,一張祝?ǘ紱]有拿到,但大家都找到了快樂。
課間活動的作文 篇4
今天課間活動我們班的同學(xué)有的在跳繩,有的在掃地,有的.在板凳上坐著,有的在活動……突然,上課鈴響了,同學(xué)們都回到了教室。
老師請一位同學(xué)給大家們說這節(jié)課是什么課,那位同學(xué)說這節(jié)課是語文課,我們趕緊準(zhǔn)備好語文準(zhǔn)備,等待上課。我覺得課間活動玩好長時間,上課就更認(rèn)真。
課間活動的作文 篇5
課間竟有四十分鐘,有沒有搞錯,但這確實是真的,這就是我們學(xué)校大課間活動。我們每天上午都有大課間活動。大課間活動是讓我們鍛煉活動的課,幾天下來,那滋味真是……
“叮鈴鈴”終于下課了。大課間活動又要開始了,我高興極了,三步二步?jīng)_下樓去。今天是大課間活動的第三天。今天的活動內(nèi)容是蛙跳和夾著東西跳。我興奮極了,立刻排好了隊,隨著前面的人一個一個地跳完,我越來越緊張,看到別人一個個都圓滿地跳回來,我不禁為自己捏了把汗。后面的同學(xué)看到了我的緊張都對我笑笑,“沒事的,挺容易!”聽到這話,我鎮(zhèn)定了下來,對,不能慌,一定要穩(wěn)住。終于要該我了,我默默地站著,等待著那一刻。我屏氣凝神,注視著前方。來了,來了!我雙臂一擺,在空中畫作一條完美的弧線,輕輕落在了地上,耶!我的.第一跳成功了。于是,我就這樣一步一步跳了過去。太棒了,終于沒在女生面前丟臉。接下來夾海綿雙腿跳,我的媽呀!前面那個蛙跳都把我整得夠嗆,還有更難的,這回“死”定了。我心里現(xiàn)在十五桶打水,七上八下的。后面的同學(xué)反問我:“前面都不怕,還怕后頭不成?”對,我前面都不怕,為什么還怕后面?我不能怕后面!想著想著,我又充滿了斗志。又該我了,我想:就算不行,我也豁出去了。于是,我夾著海綿就開跳,絕不能輸給女生!我跳著跳著就發(fā)現(xiàn),原來是那么輕松。于是,我排開雜念,輕松地跳起來,就像在飛一般。我到處飛啊飛!真是快活極了!“加油,加油!”只聽男同胞們在向我加油,鼓勁。我跳得更帶勁了!我終于到達(dá)了終點!耶!……
今天的大課間活動真是太好玩了,并且讓我收獲了許多、許多……
課間活動的作文 篇6
下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛快地飛出教室。平靜的走廊又響起了同學(xué)們的歡笑!下課了,同學(xué)們有的玩救木、有的玩老鷹捉小雞,有的玩穿越火線。老師們有的回辦公室改作業(yè),還有的準(zhǔn)備到課室上課。我和其他同學(xué)們玩救木,游戲規(guī)則是這樣的`,首先要求3個同學(xué)一起玩游戲,然后石頭剪刀布,誰輸了就他捉住我們大家。我們開始玩了,石頭剪刀布,小軒他捉我們兩個。小軒他看見小盛走神的時候,小軒馬上飛快的跑過去,小軒差一步就捉到小盛了,小盛一聽到腳步聲,小盛就木了,小軒的眼睛就像孫悟空的金光火眼一樣,一眼就看見小坤沒木了,就馬上跑過去捉小坤,不一會兒,小軒捉到小坤了,小軒急忙跑走了。小軒左閃右閃,小坤像一只猛虎一樣追趕它的獵物。最后小軒還是被小坤捉住了。上課鈴響了,充滿同學(xué)們笑聲的走廊又平靜了起來。
課間活動的作文 篇7
下課了,同學(xué)們迫不及待的沖出教室,紛紛去參加自己喜愛的課間活動。操場上頓時成了歡樂的海洋,同學(xué)們有的.跑步,有的拍皮球,還有的在踢足球……我最喜歡玩的要算跳皮筋了。
游戲開始了,我、周舟、唐瑄在一起,我第一個跳,心里特別緊張,怕自己跳不好,鬧笑話,第一關(guān)我居然跳過去了,第二個輪到的周舟,她也跳過去了,眼看又快輪到我了,我的心跳速度又加快了,果真,到我的時候,我怎么也跳不過去,皮筋好像故意在和我作對,不讓我跳過去似的,同學(xué)們在一旁為我加油、鼓勁,我一定不能讓大伙失望,我頓時充滿了勇氣,終于跳過去了。
叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們懷著興奮地心情回到教室,跳皮筋這樣的游戲可真好玩啊,下次我還要玩。
課間活動的作文 篇8
今天,是我們的大課間練習(xí)日,我開心極了,太陽對著我們笑,我感到今天的練習(xí)又是美好的結(jié)束。音樂響了起來,我已經(jīng)在踏步了。整齊、響亮、悅耳的腳步聲傳到我的耳朵里,這時,我真為我班感到驕傲!
當(dāng)我走到我站的點時,我自然地停了下來,這時,我主意到高年級的兩位同學(xué),因為這兩位大哥哥好像在講一件新奇,無比好玩的事。我注意聽著:“這是什么?”“這是李婷的影子!薄拔铱梢圆鹊嚼铈玫挠白!太棒了!我踩我踩我踩踩踩!”我聽了,心里想:高年級的哥哥怎么還玩這個,只是踩到李婷姐姐的影子,又不是踩到真的李婷姐姐,可能是那些哥哥想消磨時間吧!我們班的同學(xué)應(yīng)該不會……我還沒想完,同學(xué)磨現(xiàn)成的話就打斷了我的思緒:“葉笑,你看高年級的在玩踩影子,我們也玩吧!”說著,同學(xué)磨現(xiàn)成就踩起來,我就想:想不到我們班的同學(xué)也這樣,算了,快要跑操了,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
音樂開始了,我聽著音樂踏起腳來,又轉(zhuǎn)成跑,跑了一會兒,校長說:“402班跑得不錯!”我心里一陣興奮和喜悅,就因為校長這句話,我們班跑得越來越好了。我看著地上的'影子,心想:其實,我們大家都在玩踩影子,踩音樂啊!我踏下去時,哨子聲就剛剛響起,我感到這哨子聲是我踏出來的,我一邊玩著“游戲”,一邊跑,一點也不覺得累,很快就跑完了,我還想玩踏音樂,踩影子呢!
接下來該到做放松操了,音樂響起來了,我隨著音樂做著動作,但四周的同學(xué)都比我做得快,可能就是校長說的不跟音樂,自己做自己的吧!放松操做完后,我感到全身很舒服,放松操就是放松操。∵@時,我發(fā)現(xiàn)地上的影子已經(jīng)不明顯了,可能影子玩游戲玩累了吧!我們也因為玩大課間而累了!
這次的練習(xí)和發(fā)生的事情令我真難忘,大課間對于我來說,和踩影子游戲一樣,是一場愉悅而有趣的游戲,我愛大課間!
課間活動的作文 篇9
叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課啦,放松放松吧!同學(xué)們像一只只小鳥一樣,興奮地從教室沖向走廊,靠著欄桿,撅起屁股,等待著那一刻的到來。
有唱有跳,有掌聲,還有同學(xué)們似火的熱情。那就是我們學(xué)生展現(xiàn)才藝和本領(lǐng)的地方------課間大舞臺!
看!一位同學(xué)手拿三截棍,大步流星,氣勢軒昂,他要為我們表演的是------中國功夫!三截棍揮舞在空中,劃出一道優(yōu)美的弧線,又重如泰山般落下。飛躍!旋轉(zhuǎn)!墜落!兩手撐天,目光堅定。“哈”的一聲,喊出了中國男兒自強不屈的精神氣概。手中的三節(jié)棍猛然落下,如山崩,如地裂,叫人應(yīng)接不暇。這氣勢,使人想起;將只手撐天空的中國男兒!使人想起:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!
這功夫,使我們的眼睛瞪大起來,使我們的'心情激動起來,使困倦的課間熱鬧起來!
下一個是古琴表演。那琴聲宛如細(xì)水長流清澈明凈,又如林中啼鳴委婉動聽。我們都陶醉在這美妙的音樂之中,不敢大聲吸氣,生怕打破了這一寧靜。
小品的表演,雖然沒有三節(jié)棍陽剛,也沒有古琴柔美,但它卻給了我們不一樣的感受——爆笑!
一位“老爺爺”龜速上臺,上了公交車!班帧闭堉厮;“嘀”請重刷;“嘀”請重刷……“老爺爺”可沒有著耐心,拿起拐杖對它一通亂打。 “嘀”老年卡。全場爆笑。但是,車上已經(jīng)沒有空位了,只見一位同學(xué)起身,本認(rèn)為他是讓座的,沒想到,他是對前面一位同學(xué)說:“你沒有到前面有個老爺爺嗎?還不快讓座!”我再也忍不住,大笑起來。
“我們要樂于助人,要團(tuán)結(jié)互助。見義不為,無勇也,我可不要學(xué)他!迸赃叺耐瑢W(xué)一個個托著個腦袋,好像一個個深入思考的學(xué)者,他們是不是也在思考這個道理呢?
耳邊傳來一陣陣笑聲,又傳來陣陣鈴聲,上課了,同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室,并抱怨還沒有看夠。
課間大舞臺,有彩你就來!
課間大舞臺,咱學(xué)生,自己的舞臺!
課間活動的作文 篇10
我們每個同學(xué)都有課間活動吧!那我就說說我們的課間活動。
我們的同學(xué)呀!下課玲一響,老師一走,同學(xué)們就爭先恐后地沖出了門口。于是我們就去玩了,玩什么呢?這時同學(xué)們?nèi)齻z倆的也都陸續(xù)玩了起來,他們有的在玩打沙包,有的在玩跳繩,還有的'在玩打乒乓球、跳遠(yuǎn)、打籃球等。真是看的人眼花繚亂,雖然只是短暫的課間十分,但是同學(xué)們玩的別提有多開心了。
這時我才回過身來,小李子提意我們來玩兩人三足吧,好呀,我來當(dāng)裁判,小李子和小劉同學(xué)一隊,小任和小高同學(xué)一隊,倆隊同學(xué)準(zhǔn)備好后,我說“開始”,小任和小高同學(xué)就跑,因為小任跑的慢,小高跑的快,所以小任就被拉著跑,看著真讓人著急。在看小李子和小劉他倆非常配合,一步一步地向前沖去,先是走,后來變成了跑,嘴里還不停地喊著“一二一,一二一”。最后他倆終于取的了勝利,非常高興。所以說無論干什么事情要懂得相互配合,只有齊心協(xié)力才能取得成果。
這就是我們的課間活動,它即使同學(xué)們大腦得到了放松也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
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