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抒情的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的抒情的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
雪是悄悄來(lái)的，雪姑娘在我們睡覺(jué)的時(shí)候悄悄來(lái)到家里的院子，沒(méi)有聲音。
天亮了，等我們醒來(lái)，屋頂上，門前的樹(shù)上，就早已鋪上了白皚皚的被子，往外望去，天空還飄著一小片一小片的雪花，好美�。�
吃過(guò)早餐，我和姐姐來(lái)到地里采摘玉米棒。需還在輕輕飄著，仿佛聽(tīng)到沙沙的聲音，不知是風(fēng)吹還是雪花輕輕撫摸玉米的聲音呢。
突然，“�！钡匾宦�，一小團(tuán)雪掉進(jìn)了我的'手心里，冰冰的。
“姐姐快來(lái)!”我興奮地叫著姐姐，”快，雪花跑進(jìn)我手里了，還有聲音呢。”
“呵呵，這是雪花的聲音，居然讓你聽(tīng)見(jiàn)了”，走過(guò)來(lái)時(shí)，姐姐又悄悄在我耳邊說(shuō)：”這是雪花在給你送祝福了，好兆頭。
聽(tīng)到了雪的聲音，收到了雪的祝福，我開(kāi)始期待著：來(lái)年更美好的生活，快點(diǎn)來(lái)臨吧！
抒情的作文 篇2
只要張老師在，我的心就怦怦直跳。
幾天前，我借給吳紀(jì)晨一本《哈利·波特與死亡圣器》，說(shuō)好了的，寒假過(guò)后她還我。沒(méi)想到的是，當(dāng)天，書(shū)就被張老師沒(méi)收了。盡管我多次囑咐吳紀(jì)晨，不準(zhǔn)把書(shū)帶到不應(yīng)該帶去的地方，可中午睡覺(jué)的時(shí)候，她還是把那本“可憐的書(shū)”拿到了寢室去看。結(jié)果……
“吳若！吳若！你的書(shū)！”寢室里鬧哄哄的，我忽然聽(tīng)見(jiàn)鄧超然在喊我。
“嗯？怎么了？”我嚇了一跳，觸電般的跳了起來(lái)。剛抬起頭，就看見(jiàn)那本橙黃封面的書(shū)被張老師拿在手里，吳紀(jì)晨站在一旁，可憐兮兮地說(shuō)：“老師，這書(shū)是吳若凡的。”
天吶，這下肯定死定了！然后，我就聽(tīng)見(jiàn)張老師拖著長(zhǎng)腔，嚴(yán)肅地說(shuō)：“這本書(shū)不管是誰(shuí)的，都先放在我這。你今天中午要是睡著了，我就還你！”謝天謝地，老師沒(méi)直接沒(méi)收，雖然如此，可我的`心還是怦怦直跳。要知道，讓吳紀(jì)晨睡一次覺(jué)可不是那么容易的。
這一中午，我都沒(méi)睡好。
可沒(méi)想到的是，下午剛起床，吳紀(jì)晨就急急忙忙地趕來(lái)說(shuō)：“完了完了！那書(shū)今天上午還姓吳的，下午就給改姓了�！笔裁�？我一聽(tīng)，差點(diǎn)暈倒。
昨天下午，我和吳紀(jì)晨去問(wèn)張老師要書(shū)，張老師說(shuō)：“期末考試好好考吧！考好了再說(shuō)！”看來(lái)只能努力了，總之，現(xiàn)在的我一刻都不得安寧，還不是為了那本書(shū)。
抒情的作文 篇3
柳樹(shù)媽媽喜歡我，輕輕把我腦瓜摸，
送我一只小柳哨，我樂(lè)呀樂(lè)得笑呵呵，
嘟起嘴巴吹一吹，里面藏著一支歌……
每當(dāng)我唱起這支歌，我就想起家鄉(xiāng)的柳笛來(lái)。
我的家鄉(xiāng)在江南水鄉(xiāng)，在我的家鄉(xiāng)到處有密密的柳樹(shù)林，每到“春風(fēng)又綠江南岸”的時(shí)候，家鄉(xiāng)的柳樹(shù)便抽出嫩綠的新芽，翠生生的'柳葉，像一幅煙霧迷朦的水墨畫(huà)。初春的雨霧紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑在柳葉上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦，又像春蠶吞食蠶葉……
雨停了。一夜之間，又有許多枝條上發(fā)出了嫩芽。細(xì)細(xì)的，彎彎的柳條兒在和煦的春風(fēng)中舒展著身子，就像少女的長(zhǎng)辮子，在春風(fēng)中飄蕩。
敏感的孩子們便又歡呼雀躍起來(lái)，輕輕折下一枝嫩柳條兒，用靈巧的小手輕輕地揉搓，然后小心地抽出里面那光滑的白棍兒，把綠的一端用指甲輕輕折去一圈兒青皮，露出鵝黃的嫩皮后便含在唇邊輕輕吹奏。這時(shí)“嘰——”“嘰曜——”的柳笛聲便接連不斷響起來(lái)。你聽(tīng)！還真像一首曲兒！
還有的小伙伴用柳條編個(gè)小籃子，采幾朵鮮艷的春花裝在籃子里，提著花籃在柳笛聲中翩翩起舞，那籃里也裝進(jìn)了幾多童年的歡聲和笑語(yǔ)……
家鄉(xiāng)的柳笛，你還給了我童年的歡樂(lè)！
抒情的作文 篇4
現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是看不清的，人性永遠(yuǎn)是不同的。生命的輪回必定會(huì)遭受爭(zhēng)議，但只要突破自我，伱就是花花世界里限量版的花蝴蝶。
——題記
凌晨，安靜。
一直毛蟲(chóng)爬上樹(shù)枝，開(kāi)始了它那血與淚交織的蛻變旅途。
人們往往只用華麗的文字贊美毛蟲(chóng)蛻變后那一秒妖嬈的樣子，用手中的相機(jī)照下那一瞬驚艷的飛舞，用復(fù)雜的顏料和精巧的畫(huà)筆畫(huà)下那一刻精巧的紋路。
誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)毛蟲(chóng)們?yōu)橥懽兏冻龅呐�，滲出的汗水都參雜著美麗的精華。
終于破繭的時(shí)刻到了，毛蟲(chóng)忍受著痛苦，破繭而出。那一刻、皎潔的月光灑落在脆弱的翅膀上隱隱泛光，纖細(xì)的觸角晃動(dòng)著，嬌柔的身姿立在樹(shù)枝上，此時(shí)它以做好了將要飛舞的準(zhǔn)備。
翅膀忽閃。從前的痛苦只為這秒的驚鴻一瞥。
從某種角度來(lái)說(shuō)，人不也和蝴蝶一樣嗎。
有人為了mv上僅僅數(shù)秒的畫(huà)面，苦練無(wú)重力彩帶，忍受著生病的痛苦，一直練習(xí)到凌晨。為了演唱會(huì)上的特技效果，想出了鞍馬，雙環(huán)等高難度的體操表演，但要將這些藝術(shù)體操中的動(dòng)作讓一位普通的藝人來(lái)表現(xiàn)出需要流下多少的`汗水，承受多少的痛苦，話費(fèi)多少的時(shí)間。
終于登臺(tái)的時(shí)候到了，所有的心酸或許早已被她拋到腦后，有的只是臺(tái)下的一聲聲尖叫，一紛紛歡呼。
或許對(duì)于她來(lái)說(shuō)一聲聲的尖叫和歡呼并不能滿足她。雖以到達(dá)巔峰，但仍在不斷的突破自我，如今她的步伐走向了芭蕾中的十二鞭轉(zhuǎn)。給與人們一次又一次的驚喜，但其中的流過(guò)的淚又有誰(shuí)能了解。
她可以放棄、但她毅然決然的選擇了蛻變的痛苦，最終她會(huì)成為花花世界里限量版的花蝴蝶。讓路人甲閉嘴驚艷。
可是為什么有些人要否定這份努力；為什么有些人因?yàn)楹ε峦懽兊耐纯�，而選擇放棄成為花蝴蝶？
因?yàn)樵谏妮喕刂斜囟〞?huì)遭受爭(zhēng)議，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為頹廢比積極更幸福。
毋庸置疑，花蝴蝶你驚鴻的一瞥永遠(yuǎn)是璀璨的。世人看到了。
手指搓捻著花瓣，一直蝴蝶飛來(lái)，輕吻了下，一晃有飛走了。它翅膀上妖嬈的紋路讓我驚奇。
飛舞吧，花蝴蝶。秀出你的樣。
抒情的作文 篇5
父親，是一個(gè)多么平凡而微小的詞語(yǔ)呀。每個(gè)人都有父親，因此，對(duì)于我們的至愛(ài)，我們往往是最容易疏忽的。因?yàn)槊刻於家?jiàn)面，相處，我們已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而將父親對(duì)我們的好當(dāng)成是一種理所當(dāng)然，是父親的一種責(zé)任了。根本就沒(méi)有從父親的角度去思考過(guò)，根本不知道自己曾經(jīng)讓父親多么地痛心過(guò)！
而我，就是這樣的一個(gè)人。記得那一天，晴空萬(wàn)里，是一個(gè)百里挑一的好日子�？墒牵覅s與父親發(fā)生前所未有的爭(zhēng)吵。因?yàn)楦赣H與母親沒(méi)完沒(méi)了的口斗，母親便要我向父親要回我以前的撫養(yǎng)費(fèi)三萬(wàn)元。年少無(wú)知的我竟真的走到父親面前說(shuō)：“爸，以前那三萬(wàn)元給回我�！备赣H的臉在瞬間陰沉下來(lái)，仿佛狂風(fēng)暴雨將至。
“不行，”父親以少有的嚴(yán)肅斬釘截鐵地說(shuō)。我被這突如其來(lái)的威勢(shì)嚇倒了，晶瑩的淚珠已在眼眶里打轉(zhuǎn)，結(jié)巴地說(shuō)：“不！……，你……現(xiàn)在就給……給回我，原來(lái)就是我的嘛……”話還沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)似箭快的巴掌以迅雷不及掩耳之勢(shì)打斷了我的絮絮叨叨。
我瞪大眼睛，不敢相信目前的一切。鼻中的血無(wú)聲地滑落下來(lái)，“滴”的一聲，如梅花盛開(kāi)般刺目地掉在地上。憤怒將我所有理智燒掉，我哭喊地說(shuō)：“如果你不給我三萬(wàn)元，我們就從此斷絕父女關(guān)系！”
話剛講完，我后悔了。怯怯地望著父親。父親的眼神、表情怎么這么陌生？似彷徨無(wú)助，更似心寒徹骨，與剛才的怒吼判若兩人。父親當(dāng)時(shí)一聲不吭地走了，陰沉的天空在這時(shí)晴朗起來(lái)，仿佛狂風(fēng)暴雨已過(guò)。
但是，我卻因此遺憾終生。沒(méi)想到，這竟是永別。而我對(duì)父親說(shuō)得最后一句話竟是“我要與你斷絕父女關(guān)系”�！皹�(shù)欲停而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”�，F(xiàn)在的我是如何真切地體會(huì)得到其中的滋味呀。昔日發(fā)生的'種種，父親對(duì)我的無(wú)微不至，噓寒問(wèn)暖，是那么地讓我感到溫暖，但是，這只能是回憶了！
“可憐天下父母心”，每一位父親都有一個(gè)共同點(diǎn)——就是對(duì)自己的兒女有比天高，比海深的愛(ài)，然而，這樣的愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那么地可望而不可及！我渴望這樣的愛(ài)，我渴望見(jiàn)我的父親，我想我的父親！
人，失去的，才懂得珍惜。以前的那個(gè)討厭父親的我已經(jīng)懂事成熟了，或許只有天知道，我是如何地想念我那深情的父親。夜深人靜的時(shí)候，這樣的思念滲透了我的心靈每個(gè)角落，讓我痛不欲生！如果父親能重生，我真的什么都愿意為他付出，因?yàn)槲仪匪麑?shí)在太多太多了，太多的情、太多的義。但是，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這句話的深意我懂得太遲了。
父親，我真的非常想念您！您知道嗎？
抒情的作文 篇6
人們總會(huì)問(wèn)什么才是幸福，幸福又在哪里？幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，曾經(jīng)我認(rèn)為口渴時(shí)有瓶水喝，便是最大的幸福。所有人所追逐的幸福，就在我們身邊，當(dāng)然需要我們?nèi)ふ�，慢慢的體會(huì)真正的幸福。
在當(dāng)今社會(huì)，大多數(shù)人都過(guò)著衣食物無(wú)憂的生活。想要什么就有什么，日子過(guò)得越好越不知道什么才是幸福。忘卻了幸福是什么？不是把幸福丟失了，而是弄混了追逐幸福的方向。人們吃飽穿暖時(shí)，早已忘了幸福的真諦。幸福就在我們身邊，許多人還到處盲目的詢問(wèn)幸福在哪里？愚蠢的讓人貽笑大方。生活是豐富多彩的，每個(gè)人所追逐的幸福也有所不同。我亦曾像大多數(shù)人一樣，總覺(jué)得自己是不幸福。追逐幸福，尋找著幸福。
幸福無(wú)處不在。生活給予我太多不易，仔細(xì)想想雖然自己和同齡人相比，是有太多的不幸，但我依然還是幸福的。有一個(gè)世界上最好的大爺，一個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹，有把我拉扯大的奶奶，雖然奶奶過(guò)世了，但那份幸福依舊存在。世界上有多少殘疾、不能自理的`小朋友，又有多少呱呱墜地時(shí)，就已生病死亡的嬰兒？太多太多的不幸者，和她們相比我覺(jué)得很幸福。我亦不幸但至少我身體上沒(méi)有任何的障礙，和正常人一樣生活著、學(xué)習(xí)著。
追逐的幸福，就在身邊。和那些比我還要不幸的人比，我還要怨天尤人嗎？不，我要覺(jué)得自己是幸福的。上天給你關(guān)上一扇門，就會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。所說(shuō)的幸福是什么？幸福就是一泓泉水，甘冽而清甜；幸福是什么？幸福就是一句掛念，溫暖而感動(dòng)；幸福是什么？幸福就是口渴時(shí)，喝到水的滿足和喜悅。
要覺(jué)得自己不幸福，就瞅瞅比自己不幸福的人。那樣你就會(huì)尋找到幸福的方向，找到屬于自己想要的幸福。所追逐的幸福，就在我們身邊！
抒情的作文 篇7
生命中有許多美的綻放，那一道道明亮的彩虹，一次次綻放的絢麗煙花，一朵朵用心血澆灌的花朵，絕美的風(fēng)景演出了精彩的人生。
——題記
我的風(fēng)景很簡(jiǎn)單，那一片落葉的定格。那一朵雛菊綻開(kāi)的瞬間，那滴雨露滑落是劃過(guò)的精彩，都是我沿途中的風(fēng)景，因?yàn)槿松哪ルy之多，途中的風(fēng)景便是心靈的慰藉，將那些點(diǎn)滴的風(fēng)景銘記于心，定能為我打開(kāi)心靈的天窗展開(kāi)人生的旅程。
若說(shuō)我是一個(gè)奔跑中的人，只為了目標(biāo)而努力，那也是不可否認(rèn)，人生的時(shí)間何其的短暫，所以我忽視了沿途的風(fēng)景，只是因?yàn)榛野档男撵`蒙住了我的天窗，風(fēng)景在我的腦海中早已遺忘，他人將生命演到高潮，使自己成為了一道亮麗的風(fēng)景，正是這樣的風(fēng)景攔住了我奔跑的步伐，結(jié)束了渾噩的生活。
它們將我環(huán)繞，點(diǎn)點(diǎn)的光輝溫暖著我冷漠的心，微小的花草用姿態(tài)擦亮我早已封閉的眼，眼溢出了眼淚。似在懊悔虛度的光陰，我驚愣的站在原地，莫名的心慌，我的世界如此的蒼白，一陣陣揪心的痛刺痛著我，我所付出的的值得嗎？那灰色的天空枯萎的花草，似在嘲諷我沒(méi)有風(fēng)景的空虛，我迷茫了，我的風(fēng)景在哪？
一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒，晶瑩的露珠里浮現(xiàn)兒時(shí)的片段，依舊是那個(gè)我，卻有著不同的心，稚嫩的話語(yǔ)溫暖著人心，小小的雙手扶起了一片善心，我的心震動(dòng)了，封鎖的門突然射出耀眼的光，那一刻多年的枷鎖猛然消失了，更多的更多的情景閃現(xiàn)在腦海，我笑了，空曠的心中洋溢著欣喜，原來(lái)我也有過(guò)那么多的風(fēng)景。那么多油我創(chuàng)造的亮麗的風(fēng)景。
我的風(fēng)景很簡(jiǎn)單，真的很簡(jiǎn)單，只是伸出一雙手，風(fēng)險(xiǎn)一份情，這是我的'風(fēng)景，驀的我忽然發(fā)現(xiàn)那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧，那一朵朵的綻放都是心中噴發(fā)的愛(ài)，微風(fēng)輕輕的吹來(lái)，這是我和天空的對(duì)白，穿越陰霾，陽(yáng)光灑滿了我的窗臺(tái)，微弱的聲音，唱出最閃亮的期待，其實(shí)風(fēng)景一直與我同在，我的世界此刻春暖花開(kāi)。
我找到了我的風(fēng)景，但對(duì)我來(lái)說(shuō)成為別人的風(fēng)景就是最美的，我愿意成為人生中最絢麗的風(fēng)景。
——后記
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