四年級(jí)的作文【大全3篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
打開記憶的閘門，在我五彩繽紛的童年里，發(fā)生過許多有趣的事。尤其是一想起那次學(xué)飛翔的事，我就忍不住咯咯大笑。
那還是一年級(jí)的一個(gè)周末，爸爸媽媽都去上班了，我獨(dú)自呆在家里。我很快寫完了作業(yè)，覺得無所事事，于是便到陽臺(tái)上玩耍。忽然，我看見可愛的'小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔著，我想：“如果我有一個(gè)風(fēng)箏，讓風(fēng)箏帶我飛翔，那該多好�。 �
想到這兒，我立刻跑到屋里，找到一個(gè)紅色塑料袋，然后用繩子系緊口，就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的風(fēng)箏就做好了。我拽起風(fēng)箏在屋里跑來跑去，隨著奔跑加快，也能感覺到繩子往上飄。我自以為風(fēng)箏做得很成功，不禁高興起來，心想：“這下我可以飛了！”
于是，我拿起我的風(fēng)箏，高興地站在板凳上，想著小鳥飛翔的樣子，把風(fēng)箏的繩子系在胳膊上，張開雙臂，閉上眼睛，大聲喊著：“一、二、三，飛！”我雙腳一蹬，凳子倒了。
我原想著能飛上天空了，哪知不僅沒有飛上天，還摔了個(gè)四腳朝天，屁股摔得生疼，我半天都爬不起來！
媽媽回來了，我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后被我天真的舉動(dòng)弄得哭笑不得。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“要想真正飛起來，必須得好好學(xué)習(xí)，這樣你的夢(mèng)想才會(huì)成真�！�
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但我還是常憶常笑，常憶常新。這件有趣的事也將儲(chǔ)存在我心間，成為我寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
四年級(jí)的作文 篇2
父母愛我們，就像大樹愛小草，石頭愛大地。人人都說：父愛如山，母愛如海。每一個(gè)孩子都有一位慈祥的母親。小時(shí)候不管我們要什么，爸爸媽媽總會(huì)想辦法滿足我們。調(diào)皮搗蛋的我們闖禍時(shí)，他們也會(huì)溫柔地對(duì)你說幾句，但我們隨著時(shí)間的推移，我們長(zhǎng)大了，爸爸媽媽愛的方式也在改變。
我的媽媽也這樣過，時(shí)而溫柔，時(shí)而憤怒。記得有一次，我不小心摔破了腳，還流了對(duì)我來說很多的血，媽媽二話不說把我背了起來，去了醫(yī)務(wù)室，叫上醫(yī)生幫我包扎。媽媽在跑的路上，手上的創(chuàng)可貼掉了，也沒讓醫(yī)生處理一下。回家的路上，媽媽也沒有責(zé)怪我，反而安慰我：“你下次小心點(diǎn)啊，看看你的腳摔成什么樣了。”記得還有一次，因?yàn)樨澩妫野鸦▓@里的花一朵一朵連根拔起，連拔了好幾朵，被媽媽看見了我做的“壞事”，她讓我把花一朵一朵全插回去，不插完她不讓我回家。回家后媽媽對(duì)我說：“今天為什么要你把花插回去知道嗎，因?yàn)榛ǘ湟彩怯猩?，而且它們還能美化環(huán)境�！睆哪且院笪页３蛬寢屪黾覄�(wù)，每天都很乖，沒讓媽媽操心。
媽媽對(duì)我的愛是獨(dú)一無二的，沒有任何愛能比過媽媽的愛，所以以后我要多多關(guān)心媽媽才行。
四年級(jí)的作文 篇3
夜已經(jīng)深了，可是書包里還很熱鬧，原來是那些文具在爭(zhēng)功勞。
鋼筆趾高氣昂的說：“數(shù)我的功勞最大，要不是我，小主人就不能寫出那么漂亮的.鋼筆字，還總受老師表揚(yáng)�！�
魔筆心里可不服氣了，說：“哼，就這一點(diǎn)功勞，你還好意思說，你哪次寫錯(cuò)字不都是我來給你助陣？俗話說，字是黑狗，越描越丑。要是沒有我，你早就成黑狗了，每次犯錯(cuò)都是我給你擦屁股�！�
墨水皺起了眉頭，滿腔怒火地說：“就是，看你那一點(diǎn)能耐，要是沒有我，哪怕你把筆尖磨彎了，也難寫出字，王婆賣瓜，自賣自夸，不覺得臉紅�！�
紙一直沉默著，終于沉不住了，臉氣得蒼白，大聲呵斥：“停，住嘴，有完沒完哪？你們爭(zhēng)功勞，功勞有我大嗎？如果沒有我，鋼筆往哪寫字？鋼筆沒用了，那墨水還有什么用！沒有字，魔筆你往哪抹呀？所以還是我的功勞大�！�
紙一番話引起了它們的公憤，吵得更激烈了，所以它們想比出真正的高低，文具盒伯伯決定讓它們參加一場(chǎng)比賽：鋼筆開始寫字了，可是它又沒地方寫。紙說：“還是我來幫你吧�！变摴P一緊張，頭一個(gè)字就寫錯(cuò)了，魔筆說：“還是我來幫你吧�！蹦ЧP小心翼翼地把錯(cuò)字擦掉，一會(huì)兒，鋼筆又沒水了，墨水說：“我來幫你吧�！边@時(shí)，文具盒伯伯笑著說：“你們都很有功，只有團(tuán)結(jié)起來才能更好地為主人服務(wù)�！�
從此以后，它們幾個(gè)又成為了好朋友，它們都認(rèn)識(shí)到了自己的長(zhǎng)處和短處。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)四年級(jí)作文12-12
四年級(jí)作文11-07
四年級(jí)的作文11-05
四年級(jí)作文（經(jīng)典）12-20
四年級(jí)的作文（經(jīng)典）01-08
【經(jīng)典】四年級(jí)作文12-30
（精選）四年級(jí)作文02-02
四年級(jí)作文11-07
[精選]四年級(jí)的作文11-13
四年級(jí)作文【經(jīng)典】10-22