夏令營的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的夏令營的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夏令營的作文 篇1

　　我的夏令營生活。

　　“知了，知了”的蟬鳴令這個(gè)酷熱的暑假別有生氣，我和姐姐還有幾個(gè)其他同學(xué)參加了為期一周的夏令營。這次的夏令營，老師們別出心裁，不是領(lǐng)我們?nèi)ビ紊酵嫠�，餐風(fēng)露宿鍛煉我們的自理能力，而是教我們國學(xué)――易經(jīng)。在所學(xué)過的內(nèi)容中，我最早先學(xué)會(huì)的一句是�！疤煨薪�，君子以強(qiáng)不息。地勢坤君子以厚德載物�！苯裉焓俏覀冏詈笠惶煜牧顮I，老師要我們每個(gè)人寫總結(jié)，在我們的.散學(xué)會(huì)上，要我們每個(gè)人發(fā)言。分別在即。我心里很不高興，很舍不得大家。但是為了我們每個(gè)人自己遠(yuǎn)大目標(biāo)和理想不得不分別。

　　今天下午的太陽依然很熱，媽媽也來參加我的散學(xué)會(huì)。讓我難受的小心靈有點(diǎn)安慰。

　　夏令營的生活雖然只有7天，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻像海里的貝殼一樣多。像天上的星星一樣珍貴。請給我?guī)追昼�，我粗略的給大家分享一下這一周夏令營的感受。

　　在這一周里，有苦有樂�？嗟氖敲刻煲�早早的起床，不能睡懶覺，樂的是和小朋友還有各位老師在一起，我很快樂。我不但收獲了友誼，還收獲了知識(shí)，收獲了快樂，更讓我懂得了珍惜。

　　一周的時(shí)間像白駒過隙般快，但我和新伙伴已經(jīng)玩的像老朋友，新老師像給我們教了好多年的恩師一樣嚴(yán)肅而不失親切。老師們下課時(shí)和我們一起玩耍，教會(huì)了我們下圍棋，國際象棋，軍棋等和我們打成一片。上課時(shí)跟我們一起學(xué)習(xí)，比如厙?yán)蠋煹臐h語發(fā)音帶有嚴(yán)重的地方方言味，我們就幫他糾正，我們既像師生，又像朋友。我們的暑假生活有張有馳，勞逸結(jié)合，過得既輕松又愉快。

　　在這一周里，給我印象最深的是王連梅老師和魏子崗老師，王老師教我們《易經(jīng)》時(shí)。身體力行，真正做到了為人師表。別人雙手給她東西，她就會(huì)用雙手去接應(yīng)，正應(yīng)了那句話，中國是禮儀之邦。魏老師在我們上課時(shí)不停地往院子里灑水以降低周圍的溫度，給我們創(chuàng)造一個(gè)干凈涼快的學(xué)習(xí)環(huán)境。下課時(shí)，依然可以在院子中看到他忙碌的身影。

　　我們有緣相見在童話般美麗的七月，分別在金色的八月。但我堅(jiān)信，在實(shí)現(xiàn)共同理想和建設(shè)祖國的道路上，我們還會(huì)攜手共進(jìn)。

夏令營的作文 篇2

　　很多年過去了，我還清楚地記得，十歲那年，那個(gè)夏天湛藍(lán)的天空和那一群燦爛陽光下的少年。

　　那個(gè)暑假，我參加了一個(gè)夏令營活動(dòng)。夏令營的舉辦地在惠州的郊區(qū)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)安排兩個(gè)老師指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行戶外活動(dòng)。那次夏令營不僅讓我增長了見識(shí)，還鍛煉了我的體能和毅力，時(shí)光荏苒，歲月如梭，不計(jì)經(jīng)年，但曾經(jīng)那一幕幕場景依然常在眼前。

　　其中摸魚的活動(dòng)尤為刺激而難忘。有很多同學(xué)釣過魚，但摸魚或許很多人沒有經(jīng)歷過。我們這次有一個(gè)活動(dòng)就是去抓魚，或者說摸魚。營地旁邊有個(gè)池塘，池塘不深，水已被抽干。老鄉(xiāng)們早已把可以捕撈的魚收獲賣掉了，剩下的只是些的漏網(wǎng)之魚還在茍延殘喘著，有幾條魚在少許淺淺的水洼里掙扎。我和陳帥銘先下的河，天上的太陽毒辣辣的，但是，腿腳踏入到淤泥里，涼涼的，感覺格外舒服。泥是粘的，泥深接近大腿，魚也很滑，好像這一片淤泥就是它的天下。在里面每走一步都很吃力，可不久后我們就找到了技巧，一是不要太使勁，不然魚會(huì)滑出去；二是可以幾個(gè)人堵住魚的逃跑路線，圍攻之。甚至可以把魚甩到淺灘上再抓。我們玩得不亦樂乎，魚一條條的落入桶中。最后，一名很會(huì)下圍棋的朋友，直接全身撲到魚上，弄得滿身是泥，大家的歡笑聲傳達(dá)著滿滿的快樂。

　　然而對我們真正有挑戰(zhàn)的`是一次徒步訓(xùn)練，這一次是我到現(xiàn)在為止在連續(xù)的時(shí)間里走過最長的路。全程40公里，午餐是粥加綠豆湯，席地而坐，喝完粥晚餐車把餐具收走，而我們稍事休息接著前行。那天驕陽似火，熱浪陣陣襲來，路程剛剛過半，大家就都累得想放棄了，后來老師用三寸不爛之舌，精神激勵(lì)加英雄豪氣，把我們又振作了起來。大家互相打氣，走走停停，相互攙扶，最終完成了徒步，沒有一個(gè)人掉隊(duì)。這一次，我們一共走了12小時(shí)，回到營地已是晚上9點(diǎn)。那一頓晚飯，真可謂人間至味，也印證了“餓時(shí)吃啥都香”一句老話。

　　夏令營結(jié)束之后，我又去新疆看了草原，騎了馬，頗有一種行走天下的意思�？梢哉f十歲那年夏天，讓我知道了天高地遠(yuǎn)，讓我明白了持之以恒路遠(yuǎn)可達(dá)，讓我體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂和不易，每每想起那些日子，我都止不住想縱情放歌。

夏令營的作文 篇3

　　7月8日，我被一陣顛簸震醒了，我迷迷糊糊的睜開眼睛，望著車窗，心想：我在哪兒？我在干什么？一聲急剎車，使我提起了精神“要下車了，桃花源拓展基地到了！”何老師提醒我們，我興奮地跳下大巴車。沒等老師說“排隊(duì)”，大家已經(jīng)排好隊(duì)伍，“出發(fā)！”我邁著輕快的腳步，嘴里哼著歌，來到了一個(gè)大棚內(nèi)，上面掛著：重走紅軍路-紅色小兵加油！教練介紹完后，開始了一天的“跑男之旅�！�。

　　第一關(guān)：跨越障礙賽。首先，走過一段晃動(dòng)的'木板；然后跳過一個(gè)個(gè)的輪胎；再走過一段獨(dú)木橋；最后跨過紅外線障礙，到達(dá)終點(diǎn)。輪到我了，我抓著繩子，飛速往前走，跳下木橋，一路小跑來到“跨輪胎”卡關(guān)：我雙膝閉攏，雙腳跳在輪胎里，雙手張開保持平衡，順利過關(guān)！來到獨(dú)木橋項(xiàng)目。我努力保持平衡，“哎呦！”差點(diǎn)摔下來，好險(xiǎn)到底了，我跳下來，來到了終極-紅外線，我挑戰(zhàn)的并不難，三下五除二地跨過鈴鐺繩，到達(dá)了終點(diǎn)，我只用了33秒，我興奮極了！令我“永生難忘”的“噩夢”就是-渾水摸魚了。我們小隊(duì)倒霉的第一個(gè)下泥水，我忐忑不安地脫下鞋子。心想：下面能有魚嗎？如果踩在魚身上不會(huì)滑一個(gè)“狗啃泥”嗎？等等……教練催我趕快下泥水，我鼓起勇氣，把左腳伸進(jìn)水里，然后是右腳。我在泥水中摸索著，突然腳往下陷，我嚇得尖叫，隊(duì)員和我手拉手在泥水中探索，八分鐘好像八年，好漫長�。∥乙恢痹谀嗨�里感受腳下就踩著魚兒似的，各小隊(duì)紛紛下水，帶來了此起彼伏的尖叫曲，讓我更是憂心忡忡。這時(shí)，男生們不顧衣服彎腰在水中抓魚，萬幸，我們小隊(duì)抓到了一條魚，我一半開心一半害怕。“嘀-”“所有隊(duì)員上岸！”“耶！”我無力地歡呼一聲，這八年可總算過去了。噩夢終于結(jié)束了，回憶起這件事，那慘不忍睹的畫面不禁讓我撲哧一笑。

　　我重走了一次紅軍路，那天可以用兩個(gè)概括：開心，很累。希望下一次還能再去哦！

夏令營的作文 篇4

　　我參加了一個(gè)酷孩夏令營，大家以為夏令營都一樣天天吃喝玩樂很幸福，可我參加的這個(gè)夏令營就是不一樣。

　　這個(gè)夏令營是培養(yǎng)勞動(dòng)者的搖籃。

　　在這幾天里我們知道父母的辛苦，明白了家人的關(guān)心。我們每天都在洗衣服，雖然洗衣服，但是我從中知道了媽媽的辛苦。

　　夏令營的馬營長，她也有女兒在夏令營的`這幾天里，關(guān)心我們勝過關(guān)心她的女兒。

　　來夏令營之前我不知道為什么媽媽讓我參加這個(gè)夏令營，直到夏令營結(jié)束的那一剎那間，我才明白媽媽是想讓我知道：沒有苦哪有甜，沒有勞動(dòng)哪來的收獲。

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