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抒情的作文10篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的抒情的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
抒情的作文 篇1
你站在我夢想的方向微微笑著說:“我在大學(xué)等你!
在我情緒低迷、動力欠缺、信心不足的時候只要想到你的微笑和鼓勵就仿佛無限的能量又注入體內(nèi),讓我有足夠的力量去開始新一輪的拼搏。
我知道你就是未來的我,你臉上滿足而快樂的笑就是現(xiàn)在的我努力的目標,你所在的地方就是我夢想的天堂,我將用高中余下的日子不棄不離的`追逐它,堅持不懈。
過了一段頹靡的寒假生活,日子墮落得無法述說,每天睜開眼是灼灼的午陽灑滿被窩,打開電視里面人影晃動卻不知道在說什么,麻木的看著、聽著腦袋像和了漿糊就那樣混混沌沌的生活,我知道不能再這么下去,可是卻不知道該做些什么。
夜幕降臨,黑暗將我拖進更深的漩渦,我在夢中看見你站在一塊荒蕪的空地上淚眼婆娑的望著我,紅唇一起一合,你告訴我:做事要專心,不要看別人在做什么,要專注于自己做了什么;钤诋斚,活好當下才能不斷前進;昨天已經(jīng)過去一切都無法挽回,明天還沒開始一切都無法決定,只有抓住今天才是實實在在的活著。你傷心的看著我,如果你從現(xiàn)在開始墮落,那么我便只能在這塊荒地上過凄涼的生活。
睜開眼睛,窗外的晨曦將室內(nèi)照的敞亮。這么珍貴的晨曦啊,時間千金難買,這一秒過了就沒了,我為什么要讓它白白流淌被無聊的電視劇淹沒呢!難道要等到青絲全都變成白發(fā)那一刻才后悔不迭悲嘆:時光易逝壯志未酬么。
說干就干,把厚厚的課本從箱子里面拿出來,翻開書開始復(fù)習(xí)吧。拖延是最無可救藥的慢性病,它積累于生活的點點滴滴,也把病菌擴散到生活的點點滴滴,等到它足夠強大的時候便是一個人毀滅的時候。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。夢想的方向叫做闖,你的微笑便是我的天堂!
抒情的作文 篇2
外婆家的窗臺上沒擺什么奇花異草,僅有的,只是兩盆蘭草和五盆菊花。這五盆菊花,也不是名貴品種,只是普通的黃菊。這黃菊也不是買來的,而是四年前的春上,外婆插了鄰居家剔掉的三簇嫩菊葉,自己活過來的。
第一年,不經(jīng)意開了一盆花。第三年剪剪插插,變成三盆花。今年,外婆又擺弄了一陣,變成了五盆。
前些日,鄭州老下雨,那五盆黃菊鋪展著稀稀拉拉的花骨朵,歪著腦袋就是不愿露臉。我在想,“八月桂花十里香,九月菊花勝牡丹”,現(xiàn)在快到重陽節(jié)了,怎么還不開放呢。
今天陽光燦爛,中午放學(xué),我到外婆家吃飯。剛進門,就望見紗窗外黃澄澄的一片。耶,菊花開了!開得真艷!
此時,只見外公端來一盆清水,打開窗戶,手指頭沾點水,輕輕地挫起花朵下沿的'枝桿來。
我奇怪地問:“這菊花還洗澡呀?”
外公說:“這不是洗菊花,我在捉黑蚜蟲。你過來,仔細看看!
哦,真是哩。猛一看,葉片墨綠閃亮,枝桿亭亭玉立,花蕊競相吐金。瞇眼瞅,那嫩枝的上方粘有一小點一小點的黑玩意,莫非這就是蚜蟲?
外公將挫過枝桿的手指伸進水盆,水面上立刻顯出十來個小黑點,有的還會動呢。
外公說:去年就有這種蚜蟲,花露水一灑就止住了。今年這蚜蟲能了,咋整也止不住,只好用手來滅。他深深地嘆了口氣,接著說:“幸虧這菊花命大,硬是挺過來了。否則,這五個花盆都該改種蘭草了!
我在課外書上讀過,蚜蟲繁殖可快。若是換成別的花,恐怕抗不住哦。我忍不住想,菊花可真堅韌。它只有一個信念,那就是忍耐、堅持!它只有一個目標,那就是成長、綻放!
菊花能做到這樣,難道我們不能嗎?
抒情的作文 篇3
在我的記憶里,那個花園里的草永遠是翠綠的,永遠是富有生機的,永遠是充滿生命力的。
一次,我準備去花園里玩耍,想著一進去就能看見充滿生機的小草,我的心很是期待,因為我已經(jīng)好久沒去那個花園了。
走進花園,我看到的確是一大片一大片的黑色,那么死氣沉沉。我的心在哭喊:是誰把這里的草燒了?是哪場大火把這里的草燒沒了?我低垂著頭,看著腳下的黑色,想著本來我可以靜靜地坐在旁邊的長椅上,看著富有生命力的小草隨著微風(fēng)擺動,但是,現(xiàn)在看到的卻是無盡的黑色。
第二年的春天,我又來到這個花園,一進入花園,我的`眼前一亮:去年黑黑的一片早已變成了碧綠色!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,一陣微風(fēng)吹來,那些小草仿佛在向你微笑和歌唱,告訴你它們的生命力有多么頑強;也仿佛在向你招手和跳舞,告訴你命運要掌握在自己的手里。無論風(fēng)吹雨打,無論嚴寒酷暑,無論狂風(fēng)驟雨,小草都是那么堅韌不拔,它們渴望生命,渴望生存,于是又頑強地站了起來。
走出花園,我深深地陷入了沉思:小草都那么珍惜生命,我們每一個人又有什么理由不珍惜生命呢?
抒情的作文 篇4
“嘿嘿,第一名又被別人拿走了,難道我們班的班長就那么點水平嗎?”又是冷嘲熱諷。唉,當一個好的班長,就一定要樣樣第一嗎?有誰理解我?
書本說:“理解是感情的紐帶,心靈的橋梁,溝通你我他!比欢澜绾纹浯,人世何其復(fù)雜,若事事都要被理解,人人都理解,未免就太強求了。每一個人都有自己的人生歷程,你有你的經(jīng)歷,我有我的坎坷;你有你的志向,我有我的追求,兩個思想志趣不同的人相遇,能夠理解固然好,不理解又何妨?許多追求真理的人都走在了時代的前面,可有多少最初就能被理解?但是他們最終還是接受了,不但如此,而且名垂青史,為一代又一代人所景仰,因為他們敢于在不理解的目光中昂首向前,無所畏懼。
嗯,也許我錯了,因為生活中不能相互理解的例子比比皆是。年輕人說老年人保守有余,老年人說年輕人開放過分;喜靜者不理解舞廳里瘋狂的旋律,好熱鬧的人也不理解靜謐的溫馨。即使不能理解還不是擦肩而過,各走各的路?
也許我錯了。記得但丁曾說:“走自己的路,讓人去說!睂,何必非要人理解。這是強者的.性格,弱者才渴求理解,在不被理解的痛苦中不能自拔,于是整日憂心忡忡,無精打采,不知所措,碌碌無為,不再有自己的道路,不再有自己的生活,也不再有自己的價值。
也許,我真的錯了……能被理解也好,不被理解也罷,我有我自己的志向和目標,我應(yīng)該向著目標,大膽地走自己的路任他人去說。
抒情的作文 篇5
終于我鼓起勇氣回頭看,原來你還在那里,走得很慢,等待著我去勇敢。
昨天是雙十一,也就是人們所常說的光棍節(jié),我們在零點的時刻脫單了。昨天將會成為我人生中最難忘記的一天。忘了是因為什么,現(xiàn)在我們不在同一個地方了,反而天天都有聯(lián)系。但是我很開心,即使異地,你還是我喜歡的那個你,更讓我開心的是,你依然像以前那樣喜歡著我。
對于水瓶和摩羯來說,這么坦誠的表露自己的心意好像是一件很不容易的事,但是因為是彼此,所以我們可以做到。我也很榮幸成為你的NO.1。你和我說,你曾經(jīng)很多次想過要和我表白,但是不知道怎么做才好;你說你常常會在難過的時候想象我就在你身邊,那樣你就會開心很多;你說我晚自習(xí)耳朵很燙是因為你在想我……
昨天的你就像開了撩妹封印一樣,每一句話都那么撩,你說,從今以后你只撩我一個人,因為有我就夠了。還好那個時候不在你面前,不然聽著你說那些話,我一定會開心得羞紅了臉吧。后來我說不行,我也要反撩回來,你很聽話的讓我撩了,你說你害羞了。我們聊的很多很多,我的心里很甜很甜。
今天早上難得不用鬧鐘我就自己醒了,雖然凌晨才睡覺,但是我精神得不行,或許是因為你吧。等我洗漱完以后,剛拿起手機,就看到你的消息,互相加油打氣以后各自開始一天的'學(xué)習(xí)生活。這才是真的戀愛吧,敦促著對方變得更好。希望我們可以走得很遠很遠。
何其有幸,你還是我的。
抒情的作文 篇6
人生就如黑夜,當布滿恐怖的黑色的天空中亮起一顆顆星辰時,也點亮了你心中的戰(zhàn)勝之燈,伴你度過寥寥無人的黑夜;人生如一葉漂泊在茫茫大海上的航船,遠處的燈塔在照亮海面的同時,也點亮了你心中的希望之燈,伴你度過漫漫航程,登陸彼岸;人生如一條因奔流至海而經(jīng)歷困難的'溪流,當月亮升起把溪流映照得波光蕩漾的同時,也點亮了你心中的頑彌之燈,伴你度過重重困難……
當生活的困擾襲來,請丟下負荷,仰頭遙望明麗湛藍的天空,讓溫柔的藍色映人心田。就像兒時玩得疲倦了,找一塊青青的軟軟的草地躺下,任陽光在臉上跳躍,讓微風(fēng)拂過全身。于是,心靈的褶皺也被撫平,留下一片無痕的凈土。
當重重的煩惱向你壓來,請走出戶外,尋找那群真誠的朋友,向他們傾訴你的煩惱,在促膝長談中得到解決的方法。就像兒時一個人在家怎么也拼不好積木,跑出門外找來一群小朋友。大家你一塊我一塊,在歡聲笑語中一座城堡已經(jīng)建成。于是,煩惱一掃而光,童真重新回到心中。就像躺在媽媽懷里酣睡的嬰兒一樣安詳、甜蜜。
當層層的失意脹開,請打開窗戶,讓沁人心脾的新鮮空氣走進來,在芬芳甘甜的泥土氣息里尋找一絲寧靜。就像兒時拿起蒲公英的細須,鼓起兩腮吹開一把又一把的小傘,帶著驚喜閉上眼睛,許下一個心愿。于是,心中便多了一份慰藉與欣喜。
當無奈的惆悵涌來,請擦亮眼睛,看夕陽的沉落,聽蟲鳴鳥叫。就像兒時在小院里聽蛐蛐的叫聲,抬頭數(shù)天上閃爍的星星。于是,一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去,擁有的是一顆寧靜的心。
點亮心燈,點亮希望。
抒情的作文 篇7
習(xí)慣了,習(xí)慣了去欣賞那些風(fēng)景,留在心底的風(fēng)景,久久無法忘懷,它總是一幕幕地,清晰在眼前。
在我的記憶中有一個風(fēng)景,總是揮之不去,并在生活的某一刻給人以深深的觸動。
20xx年的一個漫天飛雪的早晨,我七歲,正和小伙伴們在樓下的雪地上玩得正歡,不經(jīng)意地一瞥,竟感到有人在樓上看我,定睛一看,是母親,有時是爺爺、奶奶、爸爸,我不耐煩地叫道:“媽,看什么看,我正玩兒呢!”母親很迅速地關(guān)上窗,那樣子似乎有些狼狽。
20xx年又是一個下雪的早晨,我十二歲,坐在家門前的雪地上看書,文章講的是母愛,我下意識地抬頭望窗,看到母親很緊張地關(guān)上窗,生怕我看到她,那一刻,我的`心顫了一下,說不出的滋味。
從那以后,我開始關(guān)注那扇窗,每回走出家門,總要回頭望一望那窗,窗是關(guān)著的,但我知道窗的后面有一個慈愛的母親,我能想像她見我回頭時臉上的笑意,那風(fēng)景,很美。
一次,乘車經(jīng)過家門,那窗竟然開了,我望見母親倚在窗邊,用眼睛在人群中尋找,觀望著什么,她的臉龐寫滿了焦急,雖隔著一條窄窄的胡同,那臉龐卻格外清晰.我望著她,她沒有看到,她的身影顯得孤獨而無依,那以前不曾注意到的面部表情也在一瞬間充盈了我的視線,她一直都不肯放下多年的習(xí)慣,那被我曾所不理解的愛,那一刻,我淚流滿面,愛沒有重量,我卻已被壓跨.
汽車開動了,母親倚窗觀望的樣子定格成一幅畫,漸漸離我遠去。因為我的不經(jīng)意回頭,我看到了,我確信,那是我看到的最美,最感人的風(fēng)景,它會深深烙印在我的心里。
抒情的作文 篇8
也許一次錯過,就是一輩子,我們的人生有太多的遺憾是我們無法選擇的。如果可以選擇,哪里還會有遺憾這個字眼了……
有的時候我不停地想,我一次次給自己希望,給自己機會,我就那么地不夠決絕么?我為什么總是找些借口來安慰自己?有人說玫瑰花很美,但玫瑰也帶刺。當你想要緊握這一份美麗的同時,也必定被刺傷。無論到了什么時候,我們的擁有總要付出一些代價,我們失去了一顆心,也許還有人會把她的心裝進我們胸腔里,這叫信任。但如果我們失去了生命呢?我們把自己的生命交給了對方,誰把生命交給我們保管?我在無條件信任一個人,把我的`所有都給了她,換來的就是無盡的嘲諷!相信不對嗎?堅持不對嗎?乖乖回到自己應(yīng)有的位置不再掙扎才是對的嗎?我最后給自己一天的時間來切斷對她的留戀,難道真的就那么輕易斷得干凈嗎?于她而言,我真的沒有一絲值得留戀嗎?如果有一天我不再等她,而她回心轉(zhuǎn)意的時候,我如何面對?花花告訴我她愿意做一代妖姬妲己,只盼有一個帝辛愿為她傾覆天下。而我寧肯做一代昏君,你是否又愿意做我的妖姬呢?為一紅顏此生無她就真的只是童話嗎?我想要的童話般的愛情真的是癡人說夢嗎?我想知道她這最后的12個小時里會做出怎樣的抉擇,我只盼她說出那一句,“你可以等,等到有一天我玩累了也許還會想起你”。如果她肯說出這一句話,讓我等到白頭又有何不可?
我既然選擇了出生在這個世上,既然選擇了我的人生道路,我總要給自己一個理由活下去吧!人生已經(jīng)有太多難以抉擇,更有太多我們無法抉擇。當事情降臨到自己身上時,我們曾經(jīng)說的我們永遠無法接受其實只是我們自己的多愁善感。如果給自己一個機會去經(jīng)歷我們口口聲聲我們無法接受的事的時候,我們會發(fā)現(xiàn),我們死不了,活著就是贏了!
等待有時候也沒有我們想象的那么漫長,只要我們心里還有一絲希望,時間總是可以不經(jīng)意間溜走。也許這一句詩就是我此時此刻的心情了吧——對月形單望相顧,只羨鴛鴦不羨仙。
抒情的作文 篇9
又到摘菊米的季節(jié)了!我、媽媽、姨媽相約去山里摘菊米。汽車沿著蜿蜒曲折的山路往上開,路的兩旁開滿了金燦燦的野菊花,這些花兒隨風(fēng)舞動,花瓣似乎在一張一合,仿佛在拍手歡迎我們的到來。
我們繼續(xù)往上開,大約進入幾公里,忽然,我看見山坡上長著一大片野菊花,清香的芬芳撲鼻而來,讓人忍不住伸長脖子深深呼吸。
我迫不及待的跳下車,抓起袋子,手腳并用地爬上那陡峭的山坡。哇!真多啊!一朵朵嬌一艷欲滴的野菊花競相開放。它們好像在爭先恐后的往前擠,相互爭奇斗艷,巴不得我看中它。盡管我目不暇接,可惜我的目光不在那一朵朵恣意盛放的金菊花,而是在一叢叢花團錦簇的淡黃色的小花苞身上這就是媽媽說的`小菊米。
我把手慢慢伸向那些小菊米。那一叢叢含苞待放的小菊米象一個個含羞的小精靈,扭來扭去,想要掙脫我的“魔掌”。呵呵!我可不會這么輕易讓它掙脫,使勁一挼,七八顆淡黃色的小菊米,便乖乖的躺在我的手心里了。我得意極了,雙手并用,不斷有“食物”進入我那癟癟的袋子里。原本肚子空空的袋子漸漸地飽帳起來。
小菊米們不甘入甕,時不時會從袋子里蹦出來。我只好彎下腰去抓回那些調(diào)皮的菊米。無意中,我發(fā)現(xiàn)了一塊荒地。荒地上還 殘留著一些蕃薯葉子,我想,這可能是農(nóng)民伯伯收獲后無意中留下來的吧!我歡呼一聲,頓時把菊米拋在腦后,跳到荒地,用花鋤使勁地挖了起來。
哎喲,這土有點硬,震得我的手發(fā)疼。我還 是使勁挖,忽然,我發(fā)現(xiàn)有一個蕃薯赤條條地嵌在土坑里,拖著條長長的尾巴。我冷笑一聲:小子,很我斗,你還 嫩著點呢。我揪著尾巴使勁一拉,蕃薯被我一把拉出土坑。我如獲至寶,小心翼翼地放在一邊。我再接再勵,在我賣力的狂挖下,三、四個蕃薯接二連三地被我揪了出來。
要回家了!我看看這一堆蕃薯,又看看那一袋菊米,我不知如何是好。我不禁想起孟子的話:魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,取魚而舍熊掌者也!可我既不想舍棄菊米,又不想放棄蕃薯。經(jīng)過我充滿智慧的大腦苦思冥想,終于想到了兩全其美的方法:把菊米托付給媽媽,自己捧著那堆小蕃薯。
孟子說二者取其一,而我在媽媽的幫助下不僅得到清香撲鼻的菊米,還 得到了香甜可口的蕃薯。我想,只要付出辛勤的努力,開動聰明的腦袋,不僅能得到你想要的東西,還 能得到意想不到的收獲,魚與熊掌可以兼得!
抒情的作文 篇10
又是一片寂靜的天空、又是一個滿是傷痕的我。校園早已不是曾經(jīng)的那個校園、而我亦不再是曾經(jīng)的那個我。你、是否還愿傾聽我的故事呢?
—題記
夜幕降臨,你又將高高掛起!不知從何時起,你便如此耀眼了。也許是你不甘平凡吧,你總是那樣的努力。努力發(fā)光、發(fā)亮。每當我看到你一閃一閃的身影,就會知道、此時的你又在翩翩起舞了!
你不曾停歇、你不曾放棄、你不曾言說你的委屈。你只是倔強的`一直向前走、不肯停留。在這個漫長的道路上,你不斷的揮灑著汗水、卻不曾說累。而如今的你,已經(jīng)站到了最高處!可是我知道,你早已身心疲憊……
原以為,我們會漸行漸遠。可如今,我們似乎變得更近了!
你依然傾聽著我的故事、也依然給予我鼓勵與希冀。你看著我從初中步入高中、也看著我對他開始冷漠。我知道你知曉我曾經(jīng)的難過、也知曉我心里的苦澀。你似乎不曾離開、就這樣一直在……
我和你的距離,似近又似遠。我們的心近了、可是我卻早已追隨不到你的步伐。就這樣看著你遠了、遠了……
此時的你是如此的耀眼。每晚我都會第一個看到你,看你閃閃發(fā)光、看你嬉戲玩鬧。你永遠都是我的朋友,都是我心里最美、最亮的星!
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