活動的作文優(yōu)秀6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的活動的作文6篇，歡迎大家分享。
活動的作文 篇1
今天，陽光明媚，秋高氣爽，是個快樂的日子，因為我們?nèi)嘁デ镉�。真是開心呀！
一大早，我們就在實驗小學(xué)北門集合。到達(dá)之后，同學(xué)們排好隊清點完人數(shù)后，老師還給我們講了注意事項，我們都認(rèn)真的聽著。之后，就一起坐公交車直達(dá)目的地——玉泰農(nóng)場。我們一路唱著歌，車?yán)锍錆M了歡聲笑語，不知不覺中，很快就到了。到達(dá)之后排好隊，清點人數(shù)之后，就準(zhǔn)備開始活動了。
首先進行的是分隊、建隊、隊旗、隊號。建完隊后，爸爸媽媽們都穿上了紅軍的衣服。然后是接力球：每隊排成一豎，把氣球夾在腿中間，從起點跑到終點再跑回來，各個隊伍都興奮不已，家長們在旁邊鼓掌加油，場面熱鬧非凡！
時間很快到了中午，“爸爸媽媽”們都在為孩子們做飯，忙得不亦樂乎。不一會兒，一桌香甜可口的飯菜就做好了，同學(xué)們看見饞的'直流口水。
吃過飯后，下午我們又進行了坦克輪滾：用報紙粘成一個很大的圈，一起向前翻滾。雖然我們戰(zhàn)狼隊沒有贏，但是我們知道團結(jié)就是力量的重要性。然后還玩了摸石頭過河等等游戲。隨后我們清點人數(shù)，合影后就愉快的回家了。
今天，雖然很累，但我懂得了要感恩父母和老師，還明白了配合、團結(jié)的力量是多么的重要。還學(xué)會了很多技巧和本領(lǐng)，真是收獲滿滿！
活動的作文 篇2
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 有一天，我洗完澡，決定自己洗衣服。
我打了一盆清水，拿了一塊肥皂和一個板刷。一切準(zhǔn)備就續(xù)。我把衣服放在水里浸濕，用肥皂把每件衣服擦一次，
肥皂真滑啊，它就像一條泥鰍在我的手里爬動，弄得我手心癢癢的。我把它抓住，它總會使勁往外跳，想辦法逃出我的手掌心。接著，我用板刷想要把每件衣服上的污漬刷干凈。我使勁地刷呀刷，可不知怎么的板刷動不了，任憑我使出全身力氣，它還是原地不動躺在柔軟的衣服上。我心里默默地想著，這刷子是怎么回事，是不是故意捉弄我。于是，我又試了一次，這次比上次用力輕些，板刷竟然動了起來，發(fā)出“刷刷”的響聲。哇，我高興地跳了。差點摔跟頭了！刷完了以后，我拿起衣服仔細(xì)的瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)衣服上還有一個小圓點，臟兮兮的，這個要是洗不掉該怎么辦？這件衣服是我最喜歡的。后來想了想，原來是我吃飯時不小心把油沾上去了。聽媽媽說，洗潔精去油很有效。于是，我去廚房拿了洗潔精，把它沾在衣服上，用手輕輕搓了幾下，搓出許多小水泡，五顏六色真好看！我推開泡泡一看。誒！剛才那個小圓點不見了，我心里高興極了！我把衣服又放到清水里過了一遍，清澈的水變成了黑黑的污水。我又換了一盆清水，再次把衣服放在盆里沖洗。洗完后，我把衣服從臉盆里拉出來，用手?jǐn)Q干，放到晾衣架上拉平。
呀，雪白的衣服展現(xiàn)在我的眼前，幽香的氣味撲鼻而來，干干凈凈地真好，我心里美滋滋的，完全忘記了自己已經(jīng)累得滿頭大汗！
啊，原來洗衣服也是一門學(xué)問，它也不是簡單隨意的！
記一次家務(wù)勞動作文350字
今天，媽媽不在家。我看見樓梯上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當(dāng)一回“清潔工”，做一件家務(wù)，給媽媽一個驚喜。
說干就干，我準(zhǔn)備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。
我先把水桶拎到樓上，把布擰干，弓著腰，順著樓梯一級一級地往下擦。把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到有點吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來。我自言自語地說：“這家務(wù)本來就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了�！笨晌肄D(zhuǎn)眼又想到媽媽每天要上班，又要料理許多家務(wù)，真是太辛苦了。我咬了咬牙，對自已說：“沒關(guān)系，再忍一忍，反正馬上就要擦好了�！蔽抑缓糜仓^皮接著擦。“��！終于擦好了�！拔抑逼鹕碜�，看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮，舒心地笑了，心里別提有多高興。
通過這次家務(wù)勞動，我體會到做家務(wù)勞動的辛苦。我平時應(yīng)該多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，同時也鍛煉了我的生活能力，真是一舉兩得呀！
記一次家務(wù)勞動作文600字
今天媽媽給我安排了一個任務(wù)——做家務(wù)。我心想：這有什么難的，不就是掃掃地，再拖拖地，然后洗洗碗嗎！于是我爽快地答應(yīng)了。
可是不做不知道，一做下一跳，媽媽對做家務(wù)的抱怨還真不是吹出來的。
首先我拿著掃把，掃客廳。我掃了幾分鐘后，就有一小堆的灰塵了，我心想：做家務(wù)也不是很難嘛！我這么快就
掃了一堆灰塵了。好了，現(xiàn)在該掃沙發(fā)底下了。于是我把桌子推開，開始掃沙發(fā)底下。你還真別說，我這一彎，一伸的，沒過多久就腰酸背痛了。我捶了捶肩膀又捶了捶背，雖然好了一點點，但還是很累。我好想躺在我溫暖的被窩里，先睡上一覺再說。可是看著還有那么多“待處理”的地方，還是得“帶傷上陣”�。�
我終于掃完地了。休息了一會兒后，我又開始奮斗了。我拿起拖把，從客廳開始拖。雖然灰塵和垃圾在掃地的時候已經(jīng)處理了一部分，可是拖地有拖地的累呀！我拖了一會兒后，拖把就臟了，沒辦法，只好去洗拖把嘍！這拖把本來就重，再加上這運過來又運過去的，手臂和肩膀又開始酸痛了。我開始打退堂鼓了：這掃地已經(jīng)夠干凈了，就不用再拖地了吧！可是轉(zhuǎn)念又一想：不行，我答應(yīng)了媽媽的。一口氣把它干完吧！于是我繼續(xù)“奮斗”了起來�？�
是我拖了一會兒后不經(jīng)意的`回頭一看，發(fā)現(xiàn)客廳里有許多黑鞋印。我這時才想起來媽媽拖地前都會在拖把上踩兩下的。于是我趕緊把鞋子弄干凈了。我看著我好不容易拖好了的地方，發(fā)出了內(nèi)心的悲嘆：“��！我的天吶！又要重新拖！”
最后我奮斗了整整一個下午才把任務(wù)完成。
通過這次做家務(wù)，我發(fā)現(xiàn)媽媽真的很不容易，以后我一定要多多幫媽媽做家務(wù)。
一次家務(wù)勞動
水是洗不掉油膩的，得用熱水洗才行�！蔽铱粗�，不好意思地笑了。
我換了盆熱水。開始，我只用抹布在碗里轉(zhuǎn)兩圈就認(rèn)為洗好了。姐姐摸了摸碗，說：“不行，還有油，要用勁洗。” 我不高興地嘀咕起來：“何必這么認(rèn)真？馬虎點得了，洗得再干凈，晚上還得用呢！”姐姐用手點了一下我的額頭，說：“小懶蟲，我來教你。把碗浸在水里，用左手抓住碗，用右手拿住抹布，把碗邊包住，邊洗邊轉(zhuǎn)，這樣，碗里邊和碗外邊都干凈了�！苯憬氵呎f邊洗一個給我看。我照著姐姐的樣子去做，果然把一只碗洗好了。
我要學(xué)會自我服務(wù)
從小媽媽就嬌慣我，什么家務(wù)活兒都不讓我干，于是我漸漸地養(yǎng)成了懶惰的壞習(xí)慣。
每天月亮還沒下班，調(diào)皮的星星還在眨著亮晶晶的眼睛的時候，媽媽就悄悄地起床為我準(zhǔn)備早餐。早餐做好了，她騎上自行車又趕去上班了。中午媽媽又要趕回來做飯給我吃。晚上，她還要為我洗衣服。我望著媽媽忙里忙外的身影，眼眶濕潤了。我想：媽媽這么辛辛苦苦為我操勞，難道我忍心看著不管？難道我不能幫她干一點活嗎？我暗暗下決心，要學(xué)會自我服務(wù)，即使媽媽不讓我做，我也要偷偷地學(xué)著做。
于是，我等媽媽上班去了，就拿起自己掉了鈕扣的衣服縫起鈕扣來。我照著媽媽穿針引線的樣子，笨手笨腳地拿起線來。那針眼好像專門捉弄我似的。我好不容易把針對準(zhǔn)針眼一穿，可是，線頭卻歪到一
旁，那樣穿來穿去，穿了好一會兒，才把線從那捉弄人的針眼穿過去。接著，我拿出一粒鈕扣，用針尖對準(zhǔn)鈕扣孔往上一拽，沒想到線跟針出來了，原來，我忘了在穿好線后打個結(jié)。后來我在線尾打了個結(jié)，重新釘起來。由于這是我突然，一陣“丁丁零零”的聲音，把我嚇了一跳。我急忙趴著窗戶向外望去，噢，原來媽媽回來了。媽媽進屋里看我縫好的鈕扣，微笑著把我摟在懷里，親昵地說：“我的寶貝女兒，你真聰明。”聽著媽媽的話，我心里像喝了一蜜一樣甜。但是我更高興的是：今天我既學(xué)會了釘鈕扣，又開始改掉了好吃懶做的習(xí)慣。
一次家務(wù)勞動
一直覺得家長干家務(wù)是應(yīng)該的，直到有一天我心血來潮干了一次家務(wù)，這才體會到家務(wù) 勞動的辛苦。
一個星期天，爸爸媽媽沒在家，我寫完作業(yè)后，無聊的在家里轉(zhuǎn)了兩圈，實在沒什么事兒干，不如打掃衛(wèi)生打發(fā)時間，說不定還能得到爸媽的表揚。說干就干，我回憶起爸、媽每次打掃衛(wèi)生的程序：先掃地，再把拖把弄濕后拖地。我找來笤把，賣力的掃著，從沙發(fā)底下掃出來的幾張紙被我掃的一會兒飛到這兒一會兒飛到那兒，為了把他們掃到一起我費了半天的勁兒。地掃干凈了，我又洗了拖把開始拖地，濕拖把真沉，沒拖幾下我就腰酸背痛，休息了一小會兒，我繼續(xù)拖地，終于把幾個房間都拖完了，我長長地喘了一口氣。
從遠(yuǎn)處看，地是干凈了，可是我拖的地卻濕淋淋的。接著，我朝四周觀望了一下，發(fā)現(xiàn)電視柜上落了一層灰，我找了抹布，把電視柜、茶幾、還有我的書桌、電腦桌都擦了一遍。終于大功告成，屋內(nèi)基本干凈了，我也已經(jīng)腰酸背疼、滿頭大汗，并且兩個袖子都濕了半截。
正在這時，爸媽回來了，看著濕漉漉的地還有狼狽的我，爸爸媽媽異口同聲地夸我：“你真的長大了，知道干家務(wù)活了，太好了！”媽媽又補充說：“下次把拖把擰干點地就不會這么濕了！”聽了爸爸媽媽的話我心里可高興了。
這次家務(wù)勞動讓我充分地領(lǐng)略了爸媽平時的辛苦，的確，他們既要上班還要做這繁雜的家務(wù)，真是太不易了，今后，我一定要多干力所能及的事，盡量減輕他們的負(fù)擔(dān)。
活動的作文 篇3
在我的腦海里，有許許多多讓我難以忘懷的時光。
今天，我們班組織了一次活動——廣告PK大賽！廣告PK大賽是以《震動》這本書為主要的廣告推銷的.一部書。由評委出分，分別比出一二三名，最后頒獎。我是其中的參賽人員之一，還有主持人，評委以及觀眾。比賽開始了，主持人先念主持臺詞：“有請第一位參賽者入場，請大家用掌聲歡迎！”第一個是以表演形式來為大家演出的。第二個第三個第四個也陸續(xù)上場，分別是以兒歌形式，快板形式和書法形式。終于，我們第五個選手上場壓軸大戲呀！我們以對話形式，編了一出校園借書記，顯示出《震動》讓我們的心靈震撼！最終，讓我們屏住呼吸，激動人心的時刻要來臨了，評委們正在認(rèn)真的打分中，記分員也在緊張的計算中！好了，改公布成績了，本次活動獲得三等獎的是第二組，再接再厲。獲得二等獎的是第一組。獲得一等獎是……第五組。請大家用熱烈的掌聲來有請他們上場！請王老師上來親自頒獎，比賽就這樣隆重的結(jié)束了！
這次讓我久久難忘的活動，使我又增長了更多的見識。我相信，在未來我一定會付出同樣的努力來成為一位出色的人！
活動的作文 篇4
從小到大，在我身上發(fā)生的趣事猶如夜空中的繁星，數(shù)也數(shù)不清。但令我感到最有趣的就是四年級六一兒童節(jié)開展的一項游戲——盲人貼鼻子。
那天下午，同學(xué)們一走進教室，就看到黑板上多了兩張“臉”。上課鈴聲一響，潘老師就宣布了游戲規(guī)則——如果能把磁鐵貼在圖片人物的鼻子上，就是勝利者。勝利者可以得到三顆糖的獎賞。潘老師還告訴我們：大家既可以留在班里玩游戲，也可以自由地到本年級別的`班玩游戲。
游戲一開始，我便馬上收拾好桌子，可等我一抬頭，班上的貼鼻子隊伍早已排成了兩條長龍。因為我太喜歡玩盲人貼鼻子，所以就算再多人，我也耐著性子排隊。我站在隊伍里觀看同學(xué)們的表現(xiàn)：有的得意洋洋，有的掃興而下；有的雖然失敗了，但依然笑哈哈地離開。而排著隊的同學(xué)有的在熱烈地鼓掌；有的在哈哈大笑……課室里掌聲、笑聲不斷。
終于輪到我了。我迫不及待的走上講臺，拿起一個綠綠的“鼻子”后斬釘截鐵的對主持人說：“好了，開始吧！”于是，主持人便用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上。頓時，我眼前一片漆黑，什么也看不見。天呀！這可怎么辦？我的心突然慌了起來。剛才看別人玩似乎很容易，可輪到自己就有點不知所措了。我舉著拿“鼻子”的右手，好幾次都準(zhǔn)備貼了，但我一次又一次地把手縮了回來。貼吧？又怕貼錯；不貼吧？同學(xué)們又在大聲地催促著。箭在弦上，不能猶豫了！我鼓起勇氣，確定好位置，猛的把“鼻子”貼在黑板上。還沒等我把紅領(lǐng)巾摘下來，課室里已笑聲震天。摘下紅領(lǐng)巾，看到同學(xué)們都捧著肚皮笑彎了腰，我有點懵了。我趕緊扭頭往黑板上一看：原來我把“鼻子”貼在圖片人物的嘴巴上了。此時，我也忍不住大笑起來。
“盲人貼鼻子”的游戲真是樂趣無窮啊！我希望明年的六一兒童節(jié)能再玩一次貼鼻子的游戲。
活動的作文 篇5
昨天是個令人難忘的日子。為什么呢？因為昨天是六一兒童節(jié)的前一天，所以，我校舉辦了一次六一游園活動。
昨天中午，我回到家吃午飯，看了一會電視，到了一點三十分，我就迫不及待的沖出家門，奔向?qū)W校。
到了學(xué)校，到處熱熱鬧鬧的：有玩氣球的同學(xué)們，也有正在布置游園區(qū)的叔叔阿姨們，還有到處忙上忙下的班主任老師們，看到這一幕，我也拿了個氣球，吹了起來。布置好了游園區(qū)，陳老師和冼老師帶著我們下了樓梯就解散了。
解散之后，王苡潔緊緊拉著我的.手，把我拽到了繞口令游戲區(qū)去排隊。輪到王苡潔了，他從負(fù)責(zé)這個項目的阿姨手中抽了一張繞口令，念了起來：“......”她順利念完了繞口令獲得了印章，她對我說：“你快抽呀，我等你哦！”我心想：應(yīng)該不會抽到難的，應(yīng)該不會。我邊想手邊顫抖地抽了張繞口令出來，我看了一眼：咦！不會很難�。」�！我念了起來：“青蛙......”我也獲得了印章，和王苡潔手拉手去“滾球”了。
到了“滾球”游戲區(qū)，我們發(fā)現(xiàn)，來玩“滾球”的人并不多��！但是，游戲看起來很簡單。于是，這次是我拉著王苡潔排的隊伍。到了我們倆，其實我們心里都在糾結(jié)：誰先玩呢？我還沒考慮，苡潔就把我往前推：“快點啦快點啦！”于是我接過三個乒乓球，往木箱里滾去：第一個：進，第二個：進，第三個：進�！耙”我對王苡潔說：“該你啦！球在這兒。”她似乎也挺緊張的，不過，等她第一個球進了以后，就鎮(zhèn)定下來了，就這樣，我們又得到了獎?wù)隆?/p>
我們都想玩海獅頂球，于是我們來到了海獅頂球游戲區(qū)。真幸運！玩海獅頂球的人也不怎么多嘛，很快就到了王苡潔。她接過一個皮球，頂在頭上，用一根手指按住，走了一個來回，獲得了一枚印章，她把球遞給我，我就學(xué)著她的樣子：把球放在頭上，用食指按住，走了一個來回，然后把球遞給下一位同學(xué)，完成了“任務(wù)”我也獲得了印章。
王苡潔想玩夾玻璃珠，而我卻想玩彈球，王苡潔想了想，說：“你先玩彈球，我玩夾玻璃珠，一會兒我去找你。”于是我就排隊去了。
玩彈球的隊伍有點長，夾玻璃珠的隊伍也不短，好不容易到了我玩，我拿起三顆乒乓球，抓了一顆就往地上扔：運氣好像不錯，球借助反彈彈向了最后一個箱子——不料！一陣大風(fēng)吹來，乒乓球被吹出了箱子外，我頓時整個人石化！幸好還有兩次機會，加油吧！當(dāng)我扔出第二個乒乓球時，還好啦，中了�？墒�，當(dāng)我扔出第三個乒乓球的時候——又一陣大風(fēng)吹來了！啊啊��！怎么回事！啊啊�。螜C會，被大風(fēng)毀了兩次，自然我只得到了一枚印章啦，不過，能玩得到算十分不錯的了，我知足啦！
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一個好玩的：比比誰的眼力好。這個游戲的玩法可簡單了，于是我排進了隊伍。
終于輪到我了！我拿出一根筷子，對準(zhǔn)酒瓶口一扔——進嘍！下一根沒對準(zhǔn)瓶口，歪了，不過值得慶幸的是，第三根進啦！就這樣，我獲得了兩枚印章。
我還玩了：抓‘壞蛋’、夾玻璃珠、吹乒乓球、看圖猜成語等游戲項目，這真是既難忘又快樂的一天呀！
活動的作文 篇6
在12月18日，我們學(xué)校的師生都開始了自己的研學(xué)之旅。
這次研學(xué)活動使我受益匪淺，讓我了解了許多之前不知道的知識。這次的研學(xué)活動，不僅讓我增長了見識，也使我度過了無比快樂的一天。
研學(xué)活動中，我印象最深刻的地方就是磐安的藥材市場。導(dǎo)游姐姐把我們帶到三樓去參觀藥材。剛走到那里，我就看到許多的.動物標(biāo)本。那些老虎、野豹等動物就好像活的一樣，在你旁邊幾乎就要吼叫出來。往里走，就看見很多貴重的藥材，每個藥材旁邊都有藥材的名稱以及用處。走著走著，我就覺得自己像迷了路一樣，找不到出去的路，完全被藥材包圍了。在這里就像是在藥材的國度里徘徊，每走一步都能看的不同形態(tài)、不同功能的藥材，成千上萬的藥材向我襲來，我觀賞著、感嘆著......不知不覺，眼前豁然開朗，原來，“迷宮”的盡頭被我找到了。
走出藥材市場，此次研學(xué)也接近尾聲，坐在回校的車上，我們說說笑笑地談?wù)撝@一天的收獲。
在這一次的研學(xué)中我收獲了不少。我在了解到這么多新知識的同時也感到了慚愧。以前我一直覺得學(xué)校已經(jīng)能讓我學(xué)到夠多的知識了，沒必要去研學(xué)�？蛇@一次，我沒有白去，我明白更多的知識是要在課堂之外，靠著我們的生活經(jīng)歷，靠著我們的社會實踐去學(xué)會的。
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