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          小學(xué)想象作文

          時(shí)間:2024-04-24 13:24:46 想象 我要投稿

          (精品)小學(xué)想象作文6篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (精品)小學(xué)想象作文6篇

          小學(xué)想象作文 篇1

            一、啟發(fā)談話,激發(fā)興趣。

            1、結(jié)合學(xué)過(guò)課文,了解想象。

            二、指導(dǎo)審題,明確中心。

            1、立足作文題目。抓住題眼。

            (主題:夢(mèng),虛幻的、什么是“奇妙”?奇妙的夢(mèng)中可能會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?(超能力、奇妙的星球、第三世界)(板書:非同尋常、展開想象)

            2、以“動(dòng)畫人物”為切入點(diǎn)。討論:你最希望誰(shuí)出現(xiàn)在你的夢(mèng)中?為什么?

            三、指導(dǎo)選材,啟發(fā)引導(dǎo)。

            1、品讀范文。(提煉:想象的可以是:板書:語(yǔ)言、外貌、外形描寫)

            2、體會(huì)有詳有略的寫作手法。

            3、總結(jié)寫法:

           。1)選擇自己理想中的人或物來(lái)寫。

           。2)想象要大膽、合理,假設(shè)的推測(cè)是有理有據(jù),情節(jié)要生動(dòng)有趣。

            (3)所寫的人或物,都應(yīng)當(dāng)有人的思維和人的`行為。

            4、同學(xué)們,寫這類想象作文,寫什么都可以,如果你想探索宇宙的奧秘,你可以把自己想象成有一對(duì)翅膀的人;或者你不忍心看到一個(gè)個(gè)身患絕癥的病人在死亡線上掙扎,你可以把自己想象成一盒藥丸、一名神醫(yī)、一個(gè)機(jī)器人你的想象可以任意馳騁在茫茫宇宙和每個(gè)角落,每一段時(shí)間,你可以在天空中翱翔,你可以在日月星辰間散步,你可以想你所想的一切,做你想做的一切。

            四、扶放結(jié)合,自己練說(shuō)片段。

            1、同學(xué)們的想象真是五彩斑斕,真想馬上就看到同學(xué)們的一篇篇佳作,先請(qǐng)同學(xué)們把自己認(rèn)為想得最奇特、最滿意的那一部分說(shuō)給你們小組的同學(xué)聽(tīng)。(小組練說(shuō))

            2、同學(xué)們?cè)诒磉_(dá)自己愿望時(shí)一個(gè)個(gè)都興致勃勃,能讓老師和同學(xué)們共享你的快樂(lè)嗎!(大組交流)

            聽(tīng)評(píng)要求:靜心聽(tīng)別人口述,對(duì)照要求想一想,他這樣寫好不好?(評(píng)議)3、獨(dú)立構(gòu)思,完成習(xí)作初稿要求學(xué)生根據(jù)自己的選材,運(yùn)用學(xué)到的寫假設(shè)類想象作文的寫法規(guī)律進(jìn)行獨(dú)立構(gòu)思,并完成習(xí)作初稿。對(duì)在25分鐘內(nèi)能完成習(xí)作初稿的學(xué)生授予“耕耘獎(jiǎng)”。

            五、課堂總結(jié),學(xué)生寫作

            想象是人們熱愛(ài)生活的標(biāo)志,同學(xué)們以自己的想象、新穎奇特的構(gòu)思描繪出一幅幅絢麗多彩的畫面,表達(dá)了一個(gè)個(gè)美好的愿望。讓我們把這美好的憧憬寫下來(lái)吧!

          小學(xué)想象作文 篇2

            夜深了,星球們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),突然一陣呻吟打破了寧?kù)o,“哎喲!”月球妹妹被驚醒了,她打了一個(gè)呵欠,又伸了一下懶腰。

            月球妹妹向四周望了望,原來(lái)是地球媽媽正在哭泣呢!月球妹妹趕緊跑到地球媽媽的身旁,問(wèn)她為什么哭,地球媽媽說(shuō):“現(xiàn)在人類越來(lái)越放肆了,他們弄得我渾身是病,比如說(shuō)我的血液——水里面有很多雜質(zhì),河水污濁不堪,水面上漂浮著骯臟的白色垃圾,還有一條條死去的魚兒,又腥又臭……現(xiàn)在我連一點(diǎn)正常的血液都沒(méi)有了!

            月亮妹妹說(shuō):“地球媽媽,您可以向人類發(fā)出警告,讓人類改過(guò)自新,讓他們注意保護(hù)您不就行了嗎?”

            “我已經(jīng)給他們發(fā)出過(guò)好幾次警告了,可他們還是執(zhí)迷不悟,整天唯利是圖,亂砍濫伐,破壞了我美麗的秀發(fā)——森林。唉,現(xiàn)在我的心臟也快不行了,好多地方因?yàn)闆](méi)有樹木而變成了沙漠,這幾天我的心跳減慢了不少。你看,我的那群可愛(ài)的鳥寶寶也沒(méi)有家了。唉……”地球媽媽連聲嘆氣。

            “怪不得您這幾天心臟不舒服,原來(lái)是這個(gè)原因呀,您等著,我去給他們點(diǎn)顏色看看!痹虑蛎妹谜f(shuō)完就想走。

            地球媽媽趕緊拉住月球妹妹,說(shuō):“算了吧,忍無(wú)可忍的時(shí)候,我會(huì)發(fā)一點(diǎn)兒小脾氣,比如地震、沙塵暴、泥石流、洪水、酸雨……看到房倒屋塌,滿目瘡痍,家破人亡,我也很痛心,我真是個(gè)失敗的媽媽,嗚嗚……”

            “人類呀,醒醒吧!如果你們還不知悔改,那么地球媽媽就要用多年修煉的法術(shù),給你們來(lái)個(gè)水漫金山,不,是水漫世界。讓洪水澆醒你們愚昧的`頭腦,澆滅你們貪婪的欲火?墒堑侥菚r(shí),會(huì)有多少殘?jiān)珨啾、妻離子散的凄慘畫面。俊

            現(xiàn)在我以月球的名義向人類發(fā)出通告:

            不要再傷害你們的地球媽媽了!你們應(yīng)該攜起手來(lái),共同保護(hù)地球媽媽,讓她開心、快樂(lè)、幸福地度過(guò)每一天!

          小學(xué)想象作文 篇3

            未來(lái)的橋?qū)?huì)是什么樣子呢?我就是設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一種能帶我去周游世界的橋!

            這是一座神奇的`橋。只要你腦子一想要去的地方,不用跟它說(shuō),它就可以感應(yīng)到,立刻就從橋上彈出來(lái)一把椅子。你一坐上這把椅子,它一秒鐘就能把你送到你想去的地方。當(dāng)你不需要它時(shí),它會(huì)自動(dòng)折疊并隱身,不會(huì)占用空間。

            它不僅神奇,而且還很美麗。橋身上有許多按鈕。如果天黑了,不用你按,橋會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)黃色按鈕,發(fā)出像彩虹一樣的光,五光十色,非常漂亮!如果你需要它,它會(huì)發(fā)出像星星一樣閃閃的光,告訴你它在哪里;如果你坐上椅子,椅子周圍會(huì)發(fā)出太陽(yáng)一樣的光芒,你就像萬(wàn)能的太陽(yáng)神,棒極了!

            怎么樣,我設(shè)計(jì)的橋是不是很棒?

          小學(xué)想象作文 篇4

            哇!這……這……是什么……地……地方呀,多么美麗的一座城市啊!

            在這里,汽車排出來(lái)的不再是滾滾濃煙,而是新鮮的空氣,未來(lái)的城市。街上擺的是兩種垃圾桶。一種是可回收垃圾桶,只要你把垃圾丟進(jìn)這個(gè)垃圾桶,它就會(huì)飛快地將回收垃圾送到垃圾處理廠。因?yàn)檫@個(gè)垃圾桶里有自動(dòng)系統(tǒng),只要垃圾在里面,它就會(huì)把垃圾變成自動(dòng)的,垃圾就會(huì)自己跑去垃圾處理廠。

            將不可回收垃圾丟進(jìn)不可回收垃圾桶,這個(gè)垃圾桶就會(huì)自動(dòng)把垃圾融化。這樣,垃圾就不會(huì)污染環(huán)境了。

            在每個(gè)人的家里,都有三道門,這樣可以防小偷。第一道門是"辨音門",聽(tīng)到主人的聲音才會(huì)打開。第二道門是“認(rèn)象門”,看見(jiàn)主人的樣子才會(huì)打開。最后一道門是抓住小偷的門,就算小偷通過(guò)了前面兩道門,最后一道門也會(huì)變成手拷,將小偷拷住,因?yàn)樗谷荒芸粗讣y!家中有特制的電視機(jī)——想看什么電視節(jié)目都能看,因?yàn)樗b有特制的天線。特制的桌子——摔不壞。特制的柜子——想裝多少、多大的東西都裝得下。還有特制的'地板——可以變軟變硬。在商場(chǎng)里,每種商品都編了號(hào)。只要你告訴服務(wù)員要幾號(hào)商品,就會(huì)自動(dòng)送來(lái)。因?yàn)檫@里的商品也有自動(dòng)系統(tǒng)。服務(wù)員會(huì)將商品的編號(hào)輸入進(jìn)電腦,然后商品就會(huì)自動(dòng)“跑”來(lái)。

            看,天上有人在飛,原來(lái)他們裝有特制的翅膀。馬路上分為紅、黃、藍(lán)三種跑道。如果你想去什么地方,只要踏上紅色跑道,你就會(huì)不知不覺(jué)地到達(dá)目的地。如果你想回家,就踏上黃色跑道。如果想散步,就踏上藍(lán)色跑道。

            我相信,未來(lái)的城市會(huì)比我想象的還要好。

          小學(xué)想象作文 篇5

            小山羊在叢林里碰見(jiàn)了獵人,不小心被獵人捕獲并綁在了獵人家的大樹上。小山羊一夜都沒(méi)有合眼,心里想著,怎么辦呀?我還怎么活呀!

            第二天,小山羊臉色蒼白,愁眉苦臉像一只熊貓一樣有了黑眼圈。獵人拿著斧子又出去打獵了。

            一只可愛(ài)的小灰兔從草叢里蹦蹦跳跳地跳出來(lái),遇見(jiàn)了小山羊。小灰兔疑惑地問(wèn):“小山羊,你怎么會(huì)被綁在樹上啦?要不要我咬斷繩子救你?”小山羊心想:我這么大個(gè),才不要一個(gè)小不點(diǎn)救呢!于是他說(shuō):“我啊,其實(shí)是被主人綁在樹上的,我是在照看西瓜!毙』彝靡(jiàn)幫不上忙,只好走開了。

            小山羊可后悔了,眼淚直流。獵人回來(lái)了,袋子里是空空的,看來(lái)沒(méi)有收獲到獵物,于是決定拿山羊做今天的晚餐。

            小山羊見(jiàn)自己事到臨頭,就趁獵人磨刀的`時(shí)候,使出了吃奶的勁兒,掙脫并扯斷了繩子,飛快往樹林里跑。獵人發(fā)現(xiàn)了,就把手里的菜刀扔了出去,砍到了小山羊的背,頓時(shí),他的背裂開了一個(gè)大口子。

            小山羊顧不了傷痛繼續(xù)跑,小山羊越走越慢,最后昏倒在了樹下,再也沒(méi)醒過(guò)來(lái)了。

            這個(gè)故事告訴我們:不要為了面子而錯(cuò)過(guò)了獲救的機(jī)會(huì),讓自己陷入絕境。

          小學(xué)想象作文 篇6

            我是一個(gè)一無(wú)事處的易拉罐,一個(gè)垃圾。我的愿望就是有一個(gè)家,一個(gè)不需要多大,多華麗的地方,只求可以讓我住進(jìn)去。

            當(dāng)我的主人把我買回來(lái)打開蓋子喝完我身體里的`水后,就把我當(dāng)做籃球丟向我的新家——垃圾桶。當(dāng)我滿懷希望飛向我的新家并向我的打招呼時(shí),我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我的主人是不會(huì)丟籃球的。他那過(guò)猛的力氣使得我飛過(guò)我的新家,掉在馬路上。

            迎面走來(lái)了一大群急忙要上班的人,我覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了,我大聲的向他們喊:”請(qǐng)幫幫我吧,請(qǐng)把我丟進(jìn)垃圾桶吧,求求你們了!拔冶疽詾樗麄儠(huì)好心的把我撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里?墒聦(shí)讓我知道我太天真了,他們非但沒(méi)有幫助我,還把我踢來(lái)踢去,搞得我腰酸背痛將近骨折。

            每當(dāng)有人向我走來(lái),我都會(huì)向他大喊:”請(qǐng)幫幫我吧,請(qǐng)把我丟進(jìn)垃圾桶吧,求求你了!笨山Y(jié)果不是裝作沒(méi)有聽(tīng)到從我旁邊走過(guò),就是把我當(dāng)足球來(lái)踢。我整天的心情就是:希望到失望,失望到希望,希望到失望,失望到希望……最后到絕望。我時(shí)常在想:這只是一件輕松的事,為何為人來(lái)幫我呢。

            就這樣,過(guò)了好幾天。白天我忍受著太陽(yáng)的猛烈照射,夜晚我忍受著風(fēng)吹雨打。不知有多少次我夢(mèng)到我自己被人撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。這個(gè)夢(mèng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么美好,多么渴望?蓧(mèng)醒了的我,總會(huì)感到一絲憂傷,因?yàn)槲抑肋@個(gè)夢(mèng)屬于天方夜譚,不可能是真的。

            可是,有一天,有一大群小孩子在玩游戲。玩著玩著便看到我躺在馬路上,有一個(gè)小孩子說(shuō):“那里有一個(gè)垃圾,老師教過(guò)我們要把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里。我們把它丟進(jìn)垃圾桶好嗎!捌渌⒆討(yīng)道:”好。”他們沒(méi)等到馬路沒(méi)車時(shí),把我撿了起來(lái)。我這時(shí)候醒了,我看見(jiàn)有一個(gè)小孩把我撿了起來(lái),旁邊還圍了一大群孩子,我便問(wèn)他們:“你們想干什么。”他們異口同聲地說(shuō):”我們要把你丟進(jìn)垃圾桶里!拔倚南耄喊。@世界上還有好人啊。”我笑著對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們!彼麄兿仁且汇,然后也笑著對(duì)我說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!彼麄儼盐襾G進(jìn)垃圾桶后跟我說(shuō)了一句“拜拜”就笑著走開了。

            現(xiàn)在我住進(jìn)了垃圾桶里,日子過(guò)得好極了。這都是那一群孩子的功勞。我想對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們,如果不是你們那么我現(xiàn)在還在外面忍受著風(fēng)吹雨打。雖然我不知道你們的名字,但我知道你們都是個(gè)助人為樂(lè),有道德,有公德心,有一顆紅彤彤的愛(ài)心的好孩子。謝謝你們。”

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