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          同學(xué)的作文

          時(shí)間:2024-04-24 12:48:20 同學(xué) 我要投稿

          同學(xué)的作文

            在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          同學(xué)的作文

          同學(xué)的作文 篇1

            我的同桌名叫崔可欣,她頭發(fā)黑亮黑亮的,有一雙水汪汪的眼睛,一笑一個(gè)酒窩。別看她長(zhǎng)得這么可愛,卻很小氣。別人給她借了東西,她卻不給別人借。

            有一次,我的`同桌忘了帶鉛筆和擦子了,她說(shuō):“給我借一下鉛筆和擦子好嗎?下午還給你!钡搅讼挛纾终f(shuō):“抄作業(yè)了再還給你!背炅俗鳂I(yè),她才把擦子和鉛筆還給我。

            第二天,我在寫字的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了一個(gè)字,我一看擦子不見了,我說(shuō):“借下擦子行嗎?”她說(shuō):“不行!”“一下都不行嗎?”她還是說(shuō):“不行。”我只好找別人借了。

            這就是我的同桌,一個(gè)小氣的人。

          同學(xué)的作文 篇2

            我們班有個(gè)搞笑大王,他的名字叫做龍?zhí)熨n。只要他說(shuō)一句話,保準(zhǔn)讓你笑掉大牙。

            就拿上學(xué)期的.一次公開實(shí)驗(yàn)課來(lái)講吧,因?yàn)檫@節(jié)課是在上午第四節(jié),所以老師放學(xué)就比平時(shí)慢。這時(shí),龍?zhí)熨n就走過(guò)來(lái),一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō):“我們被老師當(dāng)成實(shí)驗(yàn)品啦,我抗議!”我想跟他開個(gè)玩笑,就跟他說(shuō):“抗議無(wú)效,退堂!睕]想到他竟然說(shuō):“天才啊天才,你真是個(gè)當(dāng)法官的料個(gè)當(dāng)法官的料。”他剛說(shuō)完,周圍的同學(xué)們都忍不住捧腹大笑。你瞧,他夠逗的吧。

            更絕的是一次課間活動(dòng),那時(shí),我們閑著沒事,就聚在一起聊天。龍?zhí)熨n說(shuō)了一個(gè)笑話。這個(gè)笑話是這樣的:一個(gè)人去牛肉館吃面,卻發(fā)現(xiàn)面里沒有牛肉。他叫來(lái)老板說(shuō):“怎么牛肉面里沒牛肉?”老板說(shuō):“難道你吃老婆餅時(shí)吃到過(guò)老婆?”龍?zhí)熨n話音未落,我們?cè)缫研Φ枚亲油蠢。他卻認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō):“你們的東西掉了。”我們低頭去看時(shí),龍?zhí)熨n就說(shuō):“平身,不用多禮!边@小子,結(jié)果他被我們K了一頓。

            怎么樣,他夠搞笑吧!

          同學(xué)的作文 篇3

            一看到這題目,你的一定會(huì)提出一肚子的問(wèn)號(hào):“蟲子也可以當(dāng)同學(xué)?”“那‘它’是螳螂還是七星瓢蟲?”“……”等等,先就此打!現(xiàn)在,我可要清楚地告訴你:“‘它’可不是蟲,而是我的好朋友---公婧澤!”

            那你肯定又會(huì)問(wèn)了:“那她不是蟲,為什么題目是‘蟲’同學(xué)呢?”嘿嘿,這你就不知道了吧!我之所以稱她為“蟲”同學(xué),是因?yàn)樗膫(gè)性和蟲子很相似,什么?不相信?那就得聽我慢慢道來(lái)嘍!

            ①號(hào)“蟲”:數(shù)學(xué)怪“蟲”

            這天,我們進(jìn)行了一次奧數(shù)選拔賽。我胸有成竹,本以為能拿個(gè)九十多分的好成績(jī),卻愣是在最后一個(gè)題上傻了眼:什么圖書館呀,座位呀,人呀……幾個(gè)數(shù)字就把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向,頭上直冒煙!天。∵@個(gè)題實(shí)在太難了!

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”在我的一系列的抓耳撓腮中,下課了,試卷被收卷同學(xué)“搶”了過(guò)去?晌疫是不罷休,硬是在演算本上寫了整整兩大張,可還是沒有一點(diǎn)兒頭緒!這時(shí),“救星”“蟲”同學(xué)向我走來(lái),只列了幾個(gè)方程就求出了最后結(jié)果,好厲害!稱贊之余,“蟲”同學(xué)又笑瞇瞇地問(wèn)我:第一題的第四小題怎么做?”第一題的.第四小題?很簡(jiǎn)單哦!“蟲”同學(xué)卻……唉,真是個(gè)“數(shù)學(xué)怪蟲”!

            ②號(hào)“蟲”:大書“蟲”

            人人都知道,本人是一個(gè)愛書如命的小書蟲,可你有沒有想過(guò)那比小書蟲還要大的大書蟲呢?哈哈,又讓你猜到了,這個(gè)大書蟲呀,就是我的“蟲”同學(xué)呦!

            有一次,“蟲”同學(xué)來(lái)我家玩兒。也不知道她是不是受到了孫悟空的“火眼金睛”的真?zhèn),一下子就發(fā)現(xiàn)了躺在書架上的那本《查字典作文·課堂內(nèi)外》,果然不出我所料:她一個(gè)箭步?jīng)_上去,拿了書,坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)。我想嚇唬嚇唬她,便湊到她跟前,做了個(gè)鬼臉(據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn),這個(gè)鬼臉能使百分之九十九點(diǎn)九九九的人嚇得魂飛魄散),可“蟲”同學(xué)偏偏是這百分之百中的零點(diǎn)零零一。更可氣的是,她居然不瞧我一眼,依舊看她的書,分明就是“目中無(wú)人”嘛!可這也沒辦法,誰(shuí)讓她是“大書蟲”呢?

            嘿嘿,這就是我的“蟲”同學(xué),下一次千萬(wàn)不要把她當(dāng)作什么七星瓢蟲了!拜拜!

          同學(xué)的作文 篇4

            開學(xué)了,我又來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了許多新同班同學(xué),其中印象最深的是一位女同班同學(xué)。

            這位女同班同學(xué)高高的個(gè)子,不胖不瘦。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、淡淡的`眉毛,還長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。雖然她不太愛說(shuō)話,但是她白晳的臉上總掛著微笑,給人一種親切感。

            她是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。你看,她每天都安安靜靜的坐在座位上,聚精會(huì)神地聽老師講課,課后她還一絲不茍地完成作業(yè)。而且她還寫著一手漂亮的字,是我們班的小書記家呢?

            她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):是大愛有目共堵的。每次她都早早的來(lái)到學(xué)校,拿著笤帚去打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)。每天,同班同學(xué)們都能看到她忙碌的身影。其實(shí),很多的時(shí)候都不該她值日,但是她任勞任怨,從不說(shuō)累。她的行為也帶到了其他同班同學(xué),就這樣,她成了大家的榜樣,老師也就順理成章地讓她當(dāng)了班長(zhǎng),專負(fù)責(zé)我們的衛(wèi)生。

            她就是我的新同班同學(xué)-----蓉蓉。

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