煩惱的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的煩惱的作文3篇,希望對大家有所幫助。
煩惱的作文 篇1
大家好!我是人見人愛,車見車爆胎的榴蓮,哦!不對,是車碰爆胎。嘻嘻嘻在水果的國度里,我被號稱水果之王。雖然我享有這個美名,但是還是有一部分人會厭惡我,說我臭,不喜歡我,下面由我一一說說我的煩惱吧。
我的煩惱之一外形煩惱。我的.外表看起來是一個橢圓形的球,渾身長滿了三角行的小刺,遠遠地看過去就像一個大大的刺猬,如果你不小心碰到我,你完全有可能被我堅硬的刺扎痛的。但是對于喜歡我的人來說,這點痛根本就不值得一提,對于不喜歡我的人來說,我就這樣被她們拒之千里之外了。嗚嗚嗚我好傷心呀!
我的煩惱之二氣味煩惱。我快要成熟的時候,我的身體會散發(fā)出一種氣味。有人說我香,八百里之外都能聞到我的香味,垂涎三尺大聲地喊:太香了,這一定是榴蓮味!但是也有人嫌我臭,他們總會滿臉嫌棄地說:只要那個榴蓮現(xiàn)場,整個空氣都彌漫著一股腐爛的發(fā)酵的臭味。嗚嗚嗚我感覺好尷尬呀!
這就是我的煩惱,有的人喜歡我,有的人不喜歡我,但是我還是希望大家都喜歡我,和我做朋友,并嘗試著吃我,因為我身體里含有大量人體需要的蛋白質、淀粉、維生素C和脂肪等,小朋友吃了我,可以提高免疫力、長高;中老年人吃了我,可以預防和治療高血壓、降低膽固醇;女人吃了我,可以起到美容養(yǎng)顏的功效。真的是一個我頂三只老母雞哦!
煩惱的作文 篇2
煩惱,可以使萬里無云變成萬里烏云;煩惱,可以讓箭步如飛的人們突然跌倒;煩惱,可以讓正在健康成長的花兒逐漸枯萎而我,最大的煩惱是作業(yè)太多了。
每當一放學,就能看到三五成群的低年級學生在籃球場上玩耍?矗核麄兺娴枚嚅_心呀!一個個臉上都洋溢著燦爛的笑容。我不由地向他們投去了羨慕的目,真想現(xiàn)在就扔下書包,上前去痛痛快快的來一場球賽。但是,一想到那堆積如山的作業(yè),我只好背著沉甸甸的書包,垂頭喪氣地回了家。
一回到家,面對的不是歡樂的游戲,不是與弟弟們玩耍,而是那應接不暇的語、數(shù)、英三科作業(yè)。時間一分一秒地過去了,作業(yè)不但沒有減少,而且還越來越多。作業(yè)做完了嗎?來把這個黃岡小狀元的AB卷做了。耳邊又傳來了媽媽的聲音。每當這時,我總是悶悶不樂地提起筆不情愿地做著,一本,兩本我真希望老師和家長們不要布置那么多的`作業(yè)!
好不容易盼到了周末,是我能放飛自我的時候。可是,早被媽媽安排好了各種補習、作業(yè)當我想去找同學玩時,都被那震耳欲聾的河東獅吼給吼回來了。我心里嘀咕:要是沒有那么多的補習班我就可以聽聽我喜歡的英語,打打我喜歡的籃球可是要面對現(xiàn)實呀!
煩惱!請您快離開我們吧!讓我們乘著青春的小船兒與煩惱的大海搏斗。相信強者終會戰(zhàn)勝挫折,奮斗者終會駛向彼岸,讓我們一起拼搏吧!
煩惱的作文 篇3
四年級的我,覺得自己長大了許多,也懂事了許多,但在成長中,我也碰到了些煩心事。
有一件煩心的事就發(fā)生在去年的一個星期六的早晨,那時正是秋季,每一陣風都讓你覺得冷颼颼的,但我還是要去柯老師的培訓班里學畫畫。我一到班級,就馬上做好畫畫前的準備。老師把畫的'內容講解后,我就開始構圖了。然后就開始得心應手地畫畫了,很快完成了作品。我正要老師修改時,老師的女兒來了,我們稱她為“小小柯老師”,她帶著自己的小女兒“小依”,來看我們這班哥哥姐姐們畫畫。于是柯老師對我我說:“小小柯老師要給你改畫。小依沒人陪她玩,你去陪她玩吧!反正你也畫好了”。我聽了連忙去陪小依玩,也顧不上整理東西了。
過了一段時間,其他同學也畫好了,我叫了一位女同學幫我陪小依玩一會兒,我要去整理好東西。那位女生也輕松地答應了,立刻帶著小女孩去玩了。我剛回到班級,就聽到爸爸的叫聲,我順口答應了一聲。爸爸看見我就對我大聲地說:“你跑哪里去了?連東西都沒整理!”,我回答說:“我陪小小柯老師的女兒玩了!卑职致犃撕螅鹈叭傻匕盐矣栐V了一通。我覺得很委屈,眼睛頓時濕潤了。
唉!回憶往事,還真的有一點兒傷心。不過,快樂和憂傷會常伴我茁壯成長。
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