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荷花的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的荷花的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷花的作文 篇1
在鄉(xiāng)下姥姥家的門前，有一個美麗的荷花池。我每次去看望姥姥時，總愛坐在池邊，欣賞那荷花嬌美的身姿。 春天過去了，大地進(jìn)入了初夏。這時，荷花池里的樹又茂盛起來。美麗的池塘邊有一個泉眼，泉水無聲無息地流進(jìn)了荷花池。
清澈的`池水漾著層層漣漪，翠綠鮮嫩的荷葉從池底里冒出水面來，像一個個婀娜多姿的少女，亭亭玉立。池面上那一片片的小浮萍，聚在一起，圍繞著一棵棵濃密參天的大樹，好像是一條條玉帶系在樹桿上一樣。郁郁蔥蔥的大樹仿佛是一把綠絨大傘，把初夏柔和的陽光都擋得一絲不留，樹頂上陽光明媚，樹底下依然是陣陣涼風(fēng)，難怪蜻蜓們悠哉游哉地在池面上嬉戲著。它們一會兒立在荷葉上，一會兒飛來飛去，追逐著。平靜的池面倒映著樹影、荷葉、蜻蜓，真是美極了。小鳥們嘰嘰喳喳地歡叫著，聲音清脆明亮，猶如一曲天籟，回蕩在寧靜的四周。
噢，多美的荷花池��！它雖然沒有城市的繁榮，卻有一份城市沒有的幽靜與安寧。荷花池，我愛你！
作文評語：畫家善用色彩勾勒美麗，你卻用文字給了我們精彩。文字的背后，是清新自然與作者智慧的交融揮灑！這篇寫景文章作者用簡練生動的語言描述了荷花池的美，讓人仿佛身臨其境。
荷花的作文 篇2
今天，是個很特殊的日子。是國慶節(jié)？是建軍節(jié)？錯！今天，是我與荷花，荷葉，蓮蓬進(jìn)行了零距離接觸的日子！
來到荷花池邊，微風(fēng)正吹拂在我的臉上，望著遠(yuǎn)處那一池荷花，我不禁贊嘆起來。偶然間我發(fā)現(xiàn)旁邊花叢中隱藏著一條小路！我走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)在這里，荷花，荷葉，蓮蓬近在眼前！我走上前去，發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓正立在一卷剛剛長出來的荷葉上，真不愧是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”那荷葉，猶如一個嫩綠的蝴蝶蛹，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕搖擺著；它又猶如一個沉睡著的小孩兒緊緊抓住的被子；又猶一個只被切開一點的綠色長面包。再看那些展開的大荷葉，不由的，就覺得像一個生在水面上的綠平臺，什么？不信你看著小水滴，它正在平臺上玩呢！
不知不覺，我走到了一朵荷花跟前，低下頭，注視那朵粉紅色的盛開的荷花，只見荷花中心有一個小蓮蓬，蓮蓬四周，是密密的雄蕊，就像一個個侍從圍坐在一個高高在上的國王下邊，真可愛！那五瓣粉紅色的花瓣，猶如一個精致的托盤。一陣風(fēng)吹來，帶著荷花的清香與河面清新的空氣吹向我，我感到一陣神清氣爽。再一看那荷花，��！更美了，只見在風(fēng)的吹拂下，花瓣一會蓋到花朵中心，一會兒，又閃到一旁，活像個調(diào)皮的小孩童，而蓮蓬呢？若隱若現(xiàn)，美極了！向遠(yuǎn)處望去，千萬朵荷花都在舞蹈，猶如仙女在跳舞呢！瞧！這一朵跳的最起勁，一會兒，將花瓣開開合合，一會兒，將花朵搖的像瘋狂的“貝多芬”，一會兒，又微微踏起舞步……我忍不住俯下身去，摸了摸那圓形的花瓣，毛絨絨的，略帶一點柔柔的感覺，我又摸了摸“坐”在荷花中的“國王”——蓮蓬，啊，一股細(xì)細(xì)的光滑的感覺布滿全身，真舒服，它也許比嬰兒的手還嫩吧！一低頭，我發(fā)現(xiàn)，一朵花的花瓣正在向下落，最后，落在了水面上，水面擴(kuò)散出一圈微微的水波，荷花的花瓣，飄在清澈的'小河上，猶如一條行駛在愛河中的愛之船，駛向，遠(yuǎn)方……望著那只小巧玲瓏的“船”，我的心中不由默默祝愿：花瓣啊！祝你一路順風(fēng)，希望你能載著我的心愿，永遠(yuǎn)前進(jìn)……
我，聞著荷花淡雅的清香，感受著清新的空氣，欣賞著美麗的荷花，一路走著，這荷花池，簡直比仙境，還要美……作文
荷花的作文 篇3
進(jìn)入中學(xué)的第一天，就聽好朋友說學(xué)校的小河邊有一個小池塘，雖然池塘很小，但里面有一些荷花，為這個池塘增添了幾分色彩。第二天上學(xué)，吃過午飯后，我迫不及待地叫上我的好朋友帶我去看荷花。我一見到荷花，就被這荷花的純潔淡雅和清新脫俗給深深震撼了。
這荷花具有出淤泥而不染，濯清漣而不妖的美。荷葉就像一個大玉盤。碧綠碧綠的玉盤上有一些小珍珠，這珍珠晶瑩透亮，很是漂亮。
池塘里有兩種顏色的花。白色的就像是住在廣寒宮里，抱著玉兔，穿著白色衣裙的嫦娥仙子，隨著夏風(fēng)的伴奏，仙子就翩翩起舞，伴舞的小仙子們穿著一身綠色的衣服，把這場大自然的舞蹈跳得栩栩如生。
還有一種紫紅色的花。張開的花兒，像公主一樣十分優(yōu)雅。有時半開半攏像一個害羞的.小姑娘，而合攏的花骨朵就像一個頑皮的小孩跟他的爸爸媽媽玩捉迷藏她躲在葉子叔叔的衣服下面，讓別人找不到她，慢慢地她長大了，不再那么頑皮，露出了廬山真面目。
這些花為池塘增添了色彩，也是我們今后的一個好去處！
荷花的作文 篇4
夏天，是荷花展現(xiàn)才華的時候，它并不比梅花傲霜斗雪，也不像菊花那樣芬芳撲鼻，但它出于淤泥而不染的�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅�！笔前�，在炎炎的烈日下，花兒們害怕酷熱，不敢開放。然而荷花卻還是照開不誤，而且開得那么鮮艷，那么美麗！真是了不起呀！有的才展開了兩三片花瓣兒，顯得楚楚動人；有的張開了笑臉，它就像一位含羞的妙齡少女，拿著荷葉傘遮遮掩掩的，它有時披著粉紗，有時又穿白色連衣裙，顯得熱情洋溢；有的`還是花骨朵，像個倔強的女孩子顯得那么含羞迷人。荷花即堅強，又軟弱。都迎著陽光，它在太陽下暴曬十幾個小時也一言不發(fā)，而它在狂風(fēng)中，被風(fēng)輕輕一吹，便搖搖欲墜。
荷花，它甜中帶澀，那香甜的花瓣加上那苦澀的蓮子，簡直是美妙絕倫，一聞，荷花那香甜的氣味便撲鼻而來。荷葉，它似一個個碧綠的大圓盤，又似池塘上插滿了一把把碧綠的翡翠傘。它就像一把傘，日日夜夜為荷花遮風(fēng)擋雨，它也從不抱怨。
雨后，荷葉上都會留下許多滴溜溜地打轉(zhuǎn)，好像晶瑩的“珍珠”，在陽光的照射下，金光閃閃�？粗苫�，我不由得想到荷花不僅可以觀賞，而且它全身都是寶。荷葉可以遮風(fēng)雨，荷葉能遮風(fēng)擋雨，，做荷葉粥，去火；還可以燒荷葉粉蒸肉吃。荷花凋謝以后就長成了蓮蓬。蓮蓬里邊有一粒粒的蓮子。那蓮子可是一種好吃的東西啊！只要剝開表皮就會露出青綠色的蓮肉，把里面的深綠色的蓮芯去掉，放進(jìn)嘴里，你會覺得它是那樣香甜有味。；而蓮子能做藥材，清心去火；那蓮藕能做成菜肴，美味可口。
我喜歡荷花，我喜歡它的美，更喜歡它那無私奉獻(xiàn)的精神。
荷花的作文 篇5
夏天的荷塘是迷人的，不信，你走走，你看看，你聽聽，你聞聞。
你看，荷花塘里，清清的池水，荷花姐姐一朵一朵的盛開，：她們穿著綠綠的衣裳，粉紅色的小臉是那樣的漂亮。像穿著粉紅色衣服的仙子，慢慢蘇醒過來。五顏六色的池面上，幾只蜻蜓在快樂地點水，水滴滴的響著，蜻蜓好像在說：“夏天的荷花真美�！�
荷塘里，被我們稱為“莊稼小衛(wèi)士”的青蛙在忙碌。它們忙著捉蟲子。它們一邊在光榮地執(zhí)行任務(wù)，一邊可以吃上美食，它們好像在說：“夏天真好，合同真美！
我和媽媽站在荷塘邊欣賞著迷人的美景，這時一陣微風(fēng)吹來，我就聞到了一陣陣清香。我一看，原來是荷花池里散發(fā)出來的清香。
我像疾風(fēng)一樣的跑過去。荷花已近開了不少了。荷花挨挨擠擠，你不讓我，我不讓你。像一個個碧綠的大圓盤，爭奪著自己的地盤！粉紅色的荷花在這些大圓盤之間探出頭來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了，路出嫩黃色的小蓮蓬。有的'還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多粉紅色的荷花，一朵又一朵�？纯催@一朵，展開花瓣兒，伸了個懶腰，瞇了瞇眼睛。真可愛！看看那一朵，揉揉她那小小的鼻子，聽，是誰在打噴嚏呢？哦，原來是荷花呀。真可愛！如果把眼前的一池荷花看作一大幅的畫，那畫家的本領(lǐng)真是太了不起了。
我忽然覺得自己仿佛是一朵美麗的荷花。穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣陣清涼的微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳也隨著微風(fēng)飄動。不光只是我一朵，一池的荷花都在跳舞。風(fēng)過了，我停止了舞蹈。我靜靜地站在那里……
過了一會兒，我才記得我不是荷花，我是在看荷花呢！
荷花的作文 篇6
今天，剛下過雨，媽媽帶我去觀看“開封首屆荷花藝術(shù)節(jié)”。本屆荷花展展出品種豐富，共有荷花十大景點，特別是“林蔭荷風(fēng)、童子戲荷、詩路花雨、蛙鳴荷韻、醉飲香荷五個景點最吸引我，花色各異姿態(tài)萬千，已把七月的鐵塔公園裝扮得荷葉田田、蓮香陣陣，為市民提供一處賞荷、休閑的好去處。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩人揚萬里的詠荷佳句。其實，我也特別喜歡荷花。
我來到池塘邊看荷花，荷花的花瓣紅里透白，美麗極了!荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有的輕輕地浮在水面上，有的高高地?fù)纬鏊妫�有的好象在一起談話。一陣微風(fēng)掠過，碧綠的大葉盤上有幾顆晶瑩透亮的.小水珠在滾來滾去，忽而東，忽而西，我用手輕輕的一碰又滾進(jìn)池里。
我愛那艷麗無比、給人們帶來清香的荷花，因為有了它以那艷麗的豐姿，裝點了人們的生活，也美化了人們的生活。
荷花的作文 篇7
隨富隨貧且歡樂，不開口笑是癡人。
——題記
六月的天氣是怎么都教人快活不起來，悶熱異常。驕陽像是發(fā)怒的公牛一般使出了渾身解數(shù)，誓要凡人們生出一些“敬畏之心”來。就是看地面吧，內(nèi)心也似乎攢著一股勁呢，暗戳戳地想要和太陽分出個高低來�？諝饫飶浡鴹d子花和一些叫不出名的花的香，夾雜著旁近工地上塵土的氣息，饒是讓人喘不過氣來。就是平日里稍覺可愛的那一抹綠色，此刻也似乎顯得有些“不近人情”。人若是肯走得近些，慢慢地將那些葉子翻過來看，分明看得出她也帶著一股倦意，再無往日的風(fēng)采，更像是一個風(fēng)燭殘年的老人，大約“大去之期不久矣“。
于是就躲回屋子里去罷。不料空調(diào)也是一副“無精打采”的樣子，不肯賣力。在座位上一邊漫不經(jīng)心地翻揀著雜志一邊神游，心里卻總是平靜不下來，想著這惱人的天氣還要肆虐人間兩三個月之久。便不由得使勁抓了抓頭發(fā)，才發(fā)現(xiàn)大概是剛剛在室外的緣故，濕噠噠的還有些油膩。就起身打算去衛(wèi)生間好好地沖一下，洗洗這一天的“戾氣”。
洗完臉心情稍好些，倚著欄桿正無所事事地四處張望。突然眼前一亮，映入眼簾的竟是一片荷花池。說是荷花池吧，其實也不見得大，只是平日里總是蜷縮在學(xué)校一隅，大家對她的存在也早已習(xí)以為常。久而久之，除了平日里無聊時會隨意地瞥一眼以外，幾乎快忘了還有這樣一處地方�？蓱z的荷花，剛開學(xué)時我還親眼瞧見有師傅隔三差五地過來望望，偶爾替她修剪一下，現(xiàn)在大概是沒人料理了吧，池水上頭孤零零地飄著幾個塑料袋，大概是那些調(diào)皮的小孩下了課故意跑過來扔的，抑或是風(fēng)不忍心看荷花池孤單才吹過來的，有誰記得這一處的荷花池呢？轉(zhuǎn)念一想，這幾個孤獨的塑料袋竟莫名地和這荷花池有些搭。
看著這已經(jīng)“泯然眾人”荷花池，我心里不禁感傷起來。腦海里不斷浮現(xiàn)出李商隱的這一首詩：“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”。只不過是時令不同，也沒有雨罷了。凄凄然正打算離去，再定睛一看，不由轉(zhuǎn)悲為喜，好家伙！池子竟生出了幾枝倔強的荷花來！雖然葉子還有些瘦小，卻已經(jīng)有點渾圓的意思。間或一陣風(fēng)吹過，枝顫巍巍的，卻不似先前看到的那種“弱不禁風(fēng)”的嬌氣，反倒更生情趣。誠然，在這樣環(huán)境下生長起來的'荷花又怎會有那種嬌氣呢！
看著這幾枝荷花，我不禁肅然起敬。想到人生也無非是這樣，文豪蘇軾曾經(jīng)說過：“人生如逆旅，我亦是行人”。謫仙李白更是暢快淋漓，“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！��？v使是這樣的逆境，這點荷花仍然不悔其志，非要教世人學(xué)一點它的風(fēng)韻。想到這里，我不由得為這幾枝荷花感到欣喜卻又有些擔(dān)憂，這一池荷花還能堅持多久呢？
但我其實無需為這幾枝荷花擔(dān)憂，它們已經(jīng)完成了自己的使命。我又何必陡生貪念，教這荷花繼續(xù)挺立在這炎炎夏日燃燒下去呢？所謂“隨富隨貧且歡樂，不開口笑是癡人”。世人不會永遠(yuǎn)地混沌下去，也不必妄自菲薄。老子有言：“道可道，非常道”，也許旁人們會在如我一般的煩躁和無聊中發(fā)現(xiàn)這一處可愛的荷花然后尋出一片寧靜來呢？
想到這里，我不禁又開心起來。
荷花的作文 篇8
夏天的一個周末，我和小開心一起去池塘邊看美景。那里的草地，綠草如茵，那里的藍(lán)天，蔚藍(lán)如海，那里的白云潔白如雪，美麗無比。但是最美的還要屬荷花，它們形象各異。有的綻放，有的含包欲放，有的還是一點點大的`花骨朵。一陣微風(fēng)吹來，朵朵花兒在微風(fēng)中搖搖擺擺，而且還時時散發(fā)出一股清香，芬芳撲鼻。美麗的荷葉上有著晶瑩剔透的露珠，好像一顆顆珍珠，讓人猶生愛戀。
我愛夏天，我更愛在夏天盛開的美麗的荷花。
荷花的作文 篇9
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@詩情畫意的景色，本只在楊萬里的詩中領(lǐng)略過，然而在這個暑假里，卻真正有機(jī)會身臨其境，親眼目睹。
懷著激動的心情，行車好久，終于來到這夢寐以求的地方，我們停好了車，透過林間的空隙，看到了荷葉在水上輕輕地?fù)u曳，一眼望去，仿佛無窮無盡。荷葉叢中，含苞待放的花骨朵，白里透著紅，像一個個害羞的小女孩；傲然盛開的，一片雪白，似亭亭玉立的清純少女。荷葉下，綠油油的蓮蓬，惹得頑皮的孩童垂涎欲滴。
最可愛的要數(shù)那荷塘中的.亭子，紅柱、黑瓦、白墻，頗有人間仙境的意味。沿著木板路一路走去，就走進(jìn)了一幢十分雅致的房子。里面各種花兒爭奇斗艷。這迷人的景色吸引著眾多的游人到此，取景拍照、作詩寫生……
如果說正午的陽光讓荷葉鍍上了金，是一種強烈的美。那夕陽的荷塘就給人一種溫暖、柔和的美。在夕陽下，荷花更加柔美，連線條上也是橘色的光輝�；馃瓢寻脒吿於既炯t了，被染成紫色的荷葉，猶如仙子在水上舞動，引得諸多游人駐足癡望。
在夕陽的余暉里，我們不舍地踏上了歸途。
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