讀書(shū)點(diǎn)亮夢(mèng)想作文4篇(集合)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的讀書(shū)點(diǎn)亮夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)點(diǎn)亮夢(mèng)想作文1
讀書(shū),這是我最熟悉的詞語(yǔ)了,也正是它,讓我有了自己的夢(mèng)想。也正是它,使我加緊了追逐夢(mèng)想的步伐。
二年級(jí)的時(shí)候,我常常聽(tīng)到大人們談“秦皇漢武唐宗宋祖”等人的故事。于是,出于好奇心,我便開(kāi)始讀史書(shū)。剛開(kāi)始覺(jué)得很枯燥,可我漸漸被故事中曲折離奇的事給吸引住了,越看越有勁,越看越興奮。但我的問(wèn)題似乎也隨著興趣泡泡似的冒出來(lái)。當(dāng)時(shí)使我感到最大困惑的問(wèn)題就是:范蠡功成身退后,給了文種一封信,信中寫(xiě)道:飛鳥(niǎo)盡,良弓藏,狡兔死,走狗烹,敵國(guó)破,謀臣亡。文種接到后,為什么不學(xué)范蠡一樣,功成身退,以免殺身之禍?
于是,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)爸爸,沒(méi)想到爸爸當(dāng)時(shí)就給我潑了一盆冷水,說(shuō):“小孩子只要把學(xué)習(xí)搞好就行了,讀什么歷史,再說(shuō),歷史及其復(fù)雜,要記住很多東西,需要超強(qiáng)的記憶力和理解力,一般的人是看不懂的,等你長(zhǎng)大后再說(shuō)吧!”聽(tīng)完這番話后,我本想放棄,但聽(tīng)爸爸那帶有嘲諷的語(yǔ)氣后,我要證明給他看,我,是能行的!
從此后我便擬定了看史書(shū)的`計(jì)劃,天天讀,刻刻讀,一有時(shí)間就讀?赐暌槐緯(shū)后,又向同學(xué)借了很多本書(shū)。
就這樣,一個(gè)月后,爸爸看我那么勤奮,決定每個(gè)星期六就帶我去圖書(shū)館借書(shū)。為了讓爸爸相信我有超強(qiáng)的記憶力和理解力,我更加勤奮,更加愛(ài)讀史書(shū)。
但我覺(jué)得還是不夠,于是我萌生了當(dāng)歷史學(xué)家的夢(mèng)想。但是再為自己的前途想一想,20年后的今天,競(jìng)爭(zhēng)該會(huì)是多么的殘酷!爸爸知道了后對(duì)我說(shuō):“一件事情的結(jié)果不是最重要的,重要的是付出,付出的越多,得到的越多!甭(tīng)完后,我信心百倍,便開(kāi)始追逐自己的夢(mèng)想。
如今我已讀四年級(jí),早已把《六韜》、《鬼谷子》、《素書(shū)》等書(shū)熟讀百遍,使我領(lǐng)悟到讀書(shū)與夢(mèng)想的震憾力!
讀書(shū)就像一位良師,載培著夢(mèng)想。讀書(shū)就像一位點(diǎn)燈人,用他點(diǎn)的夢(mèng)想的燈,永遠(yuǎn)照耀著我們的人生!
讀書(shū)點(diǎn)亮夢(mèng)想作文2
讀書(shū)書(shū)籍能點(diǎn)亮夢(mèng)想,并且能通過(guò)努力讓夢(mèng)想成真。夢(mèng)想如同天上的星星一樣閃耀,如同春天盛開(kāi)的花朵一樣絢麗,如同迷失方向時(shí)出現(xiàn)的路燈一樣明亮。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,道出了讀書(shū)的重量性,通過(guò)大量的讀書(shū),不僅點(diǎn)亮了我的人生夢(mèng)想,也拓寬了我夢(mèng)想的翅膀。
完成夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的努力,居里夫人是個(gè)偉大的科學(xué)發(fā)明家,每天日日夜夜的工作,廢寢忘食,為的是發(fā)明出鐳元素,經(jīng)過(guò)幾千次甚至上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),雖然屢屢失敗,但她并沒(méi)有放棄,而是更加努力的實(shí)踐,終于完成了夢(mèng)想。
完成夢(mèng)想需要有必勝的信心,劉翔,一看這個(gè)名字就有種飛的感覺(jué),他在110米跨欄比賽中,飛越一個(gè)個(gè)跨欄,越過(guò)一個(gè)個(gè)困難,奪得了冠軍,與自己的偶像同臺(tái),完成了自己的夢(mèng)想。
完成夢(mèng)想需要有十足的勇氣,安徒生,一個(gè)寫(xiě)過(guò)幾百個(gè)童話故事的人,以前曾受到別人的欺侮,是因?yàn)殚L(zhǎng)相太丑。但他寫(xiě)下的《丑小鴨》獲得了很大的聲譽(yù),童話故事折射出一個(gè)人再丑,也有變成美麗的天鵝的那一天。
通過(guò)讀書(shū)名人這些成功的事跡,點(diǎn)亮了我對(duì)夢(mèng)想追求的精神和毅力。
我也有我的夢(mèng)想,大量的讀書(shū)書(shū)籍,觀察到那些偉人或奇才,哪個(gè)人的夢(mèng)想不是經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦才取得成功的?哪個(gè)不是付出了常人幾倍甚到上百倍的努力換取的?一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),需要努力、堅(jiān)持、勇氣來(lái)實(shí)現(xiàn),只要我們?nèi)?jiān)守,就會(huì)有收獲,有意想不到的'回報(bào)。
因?yàn)樽x書(shū)點(diǎn)亮了每個(gè)人的夢(mèng)想,但夢(mèng)想如同水中撈月,如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的努力,必勝的信心和十足的勇氣,夢(mèng)想也會(huì)成為泡影。許多人的夢(mèng)想因?yàn)橛袎毫](méi)有堅(jiān)持下去放棄了,而有些人卻把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,而動(dòng)力就是力量的源泉,有了力量,就能讓人堅(jiān)持到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天
高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),沿著階梯一步步去攀登,腳踏實(shí)地,就能點(diǎn)亮夢(mèng)想,點(diǎn)亮人生,并能最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讀書(shū)點(diǎn)亮夢(mèng)想作文3
我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想光靠老師和家長(zhǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我需要自己學(xué)習(xí),廣泛讀書(shū)。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句名言—-書(shū)自有黃金屋。書(shū)能幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,好好讀書(shū),用知識(shí)武裝自己。
遠(yuǎn)大的夢(mèng)想最初也只是一顆小小的種子,它需要水的澆灌,陽(yáng)光的普照,而知識(shí)就是那可口的水,溫曖的陽(yáng)光,可知識(shí)是從書(shū)中提取出來(lái)的,說(shuō)到這兒,我還是要多讀書(shū),讓腹中的知識(shí)越來(lái)越多,這樣才能點(diǎn)亮夢(mèng)想!
我十分愛(ài)寫(xiě)作,雖然我的作文也受到同學(xué),老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。但和作家相比還相差甚遠(yuǎn)。要想當(dāng)作家是離開(kāi)不了書(shū)的,好詞需要書(shū),好句需要書(shū),好內(nèi)容也需要書(shū),好方法更需要書(shū)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我從小多就愛(ài)看課外書(shū),還找出好詞,好句,好段并運(yùn)用到自己的作文之中,看到不懂的,我還會(huì)多讀幾次就可以,讀書(shū)百遍,其意自現(xiàn)嘛!現(xiàn)在,我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。把讀書(shū)當(dāng)作一天中不可缺少的事情,如果一天沒(méi)看書(shū),就會(huì)很難受,很不安,看了才舒服。在書(shū)中,我覺(jué)得我在與心靈高尚的人面對(duì)面的談話,把書(shū)當(dāng)作自己的知心人,解開(kāi)了我一個(gè)個(gè)的心結(jié);在書(shū)中,我覺(jué)得我在暢游天地,世界各地風(fēng)光、異域風(fēng)情、民俗風(fēng)情盡收心中;在書(shū)中,我覺(jué)得我能穿越時(shí)空,在漫漫的歷史長(zhǎng)河中游歷。在書(shū)中,我收獲著,成長(zhǎng)著,快樂(lè)著。每天堅(jiān)持看書(shū),每天都學(xué)一點(diǎn)知識(shí),日積月累,我學(xué)到的.知識(shí)會(huì)越來(lái)越多!耙环莞,一份收獲!敝灰吓,成功就會(huì)與你相會(huì)。期待著我的作家夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想像一只小鳥(niǎo),可以讓你張開(kāi)翅膀自由地飛翔,但難免會(huì)受到獵人的攻擊;夢(mèng)想像一棵小草,可以受到陽(yáng)光的普照,但難免會(huì)被行人踩踏;夢(mèng)想像一朵野花,可以散發(fā)無(wú)限的清香,但難免會(huì)被人連根拔起。夢(mèng)想被點(diǎn)亮的路上有著荊棘,但這一路有讀書(shū)相伴,會(huì)為我排憂解難,相信讀書(shū)會(huì)為我的夢(mèng)想照亮前進(jìn)的方向。
讀書(shū)點(diǎn)亮夢(mèng)想作文4
讀書(shū),是點(diǎn)亮夢(mèng)的開(kāi)端,基礎(chǔ);是通往夢(mèng)想國(guó)度的階梯。
——題記
書(shū)籍是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫(huà),你盡可流動(dòng)明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流急湍;書(shū)籍是一首清脆圓潤(rùn)的古典,你盡可以閉目凝神,傾聽(tīng)鶯歌艷舞,春水潺潺;書(shū)籍是一座姹紫嫣紅的百花園,你盡可以翁動(dòng)鼻翼,呼吸牧丹的濃香、黃菊的清爽……讀書(shū),是件多么幸福的事呀!
書(shū)籍使人類(lèi)從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。生活中沒(méi)有書(shū),好似鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀,海洋中沒(méi)有書(shū),好似魚(yú)兒失去了家……在讀書(shū)與未讀書(shū)人之間,同活人與死人之間,有同樣大的差別。
學(xué)習(xí)這么久,生活了這么久,讀書(shū)了這么久!我何曾為夢(mèng)想奮斗過(guò)?仰望星空,自己的夢(mèng)想是什么?
小時(shí)候,夢(mèng)想好比天上的繁星諸多。夢(mèng)想無(wú)貴賤之分。時(shí)常想富翁大亨,時(shí)常想當(dāng)科學(xué)怪人,時(shí)常想當(dāng)威武戰(zhàn)警……
不,該給自己潑一盆冷水,讓自己清醒過(guò)來(lái),不可再胡思亂想,不務(wù)正業(yè),明確奮斗的目標(biāo),踏上夢(mèng)想漫長(zhǎng)的大道。在夢(mèng)想起航的吃路上,我們應(yīng)借助源自于讀書(shū)的力量!
在茫茫書(shū)海之中,我們讀過(guò)的書(shū)只不過(guò)是滄海一栗。在[鋼鐵是怎樣煉成的]中,我結(jié)實(shí)了一位百折不撓的'英雄--保爾柯察金。他的英勇行為、樂(lè)觀態(tài)度,生存夢(mèng)想無(wú)一不讓我感動(dòng),不讓我震驚!讀過(guò)這本書(shū),我知道什么是鋼鐵般的毅力,什么是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!
一個(gè)沒(méi)有理想、目標(biāo)與信念的人,活在世上有何意義?如同行尸走肉般……現(xiàn)在,我最大的夢(mèng)想是:考上重點(diǎn)初中,讓小學(xué)青春不留遺憾!當(dāng)然,我不斷努力讀書(shū),將夢(mèng)想伸手可觸。我的將來(lái)還有更多的夢(mèng)想,而其中一部分將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)……
人,無(wú)志而不立。請(qǐng)把人生的杠桿,放在讀書(shū)的支點(diǎn)上,讓它托起夢(mèng)想之火,并用讀書(shū)點(diǎn)亮。向著夢(mèng)想努力吧!
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