煩惱的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的煩惱的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的作文 篇1
同學(xué)們好,我是一張課桌,是用來幫助學(xué)生們讀書寫字用的。我本來認(rèn)為當(dāng)個(gè)課桌很榮幸,很讓人驕傲,可這段時(shí)間,我卻有了許多的煩惱。
暑假結(jié)束后,開學(xué)第一天,我和我的同伴待在學(xué)校的一間教室里,靜靜地等待著同學(xué)們的到來。不一會(huì)兒,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,鬧哄哄地聊著天。上課了,老師在給學(xué)生調(diào)座位時(shí),把一個(gè)小男孩調(diào)到我這兒,我以為我一定會(huì)和他相處得非常愉快的,誰知,我的煩惱卻從此開始了。
下課了,我見小男孩正在啃著什么東西,仔細(xì)一看,原來是學(xué)校發(fā)的課間餐——梨子,我看了看其他同學(xué),很多人都是吃完梨后把果核扔進(jìn)垃圾桶才離開,心里贊嘆道:“這些小學(xué)生可真有素質(zhì)呀,沒有把果核到處亂扔!”這時(shí),小男孩也吃完梨子,可他卻沒把果核扔進(jìn)垃圾桶,而是直接塞進(jìn)了我的桌肚里,幾天后,果核就發(fā)霉了,散發(fā)出一股難聞的氣味。不止是果核,什么廢紙啊、沒吃完的`饅頭包子啊、肉骨頭啊……他也都往我的桌肚里塞,我的桌肚是又臟又臭?粗赃叺耐槟菢拥母蓛粽麧崳环帕藭竞妥鳂I(yè)本的桌肚,我不禁羞愧地低下了頭。
又有一天,下課時(shí),小男孩找同學(xué)借了一把手工刀,向我走來,我以為下節(jié)課是美術(shù)課,他是要裁紙畫畫呢,也就沒有在意,突然,我感到一陣刺痛,再一看我的臉,天啦,上面竟被手工刀劃了長長的一條傷口,我疼得都快哭出來了。原來,小男孩與同學(xué)鬧了矛盾,打了起來,被老師批評(píng)了,他的心情十分不爽,便借來手工刀劃我解氣。真是的,即使再生氣,也不能把我劃傷呀!唉——
謝天謝地,老師終于把這個(gè)小男孩調(diào)走了,讓一個(gè)小女孩坐到了我這兒,我本以為不會(huì)再有煩惱了,可意想不到的事還是發(fā)生了:
一次數(shù)學(xué)考試,小女孩認(rèn)真地答著題,寫到一半,她要打草稿了,在書包里找了半天,也沒找到草稿紙,她非常著急,便在我的臉上打起草稿來,寫幾道算式也就算了,更可氣的是,她寫完卷子后,因?yàn)闊o聊,竟然在我臉上畫起了小人兒,把我的臉畫得亂七八糟、臟兮兮的,考完試后,也不幫我把臉擦干凈,就和伙伴們一起到操場(chǎng)上玩去了。我此時(shí)只想沖著她的背影大吼一聲:“你也是女生,要是有人在你臉上畫畫,你不會(huì)生氣嗎?”
同學(xué)們,我是你們的好朋友、好伙伴,你們要好好的愛惜我,保護(hù)我!
煩惱的作文 篇2
以前,我總覺得評(píng)選新三好很容易,紙張一填,不久后,獎(jiǎng)狀就能到手,可現(xiàn)在,我卻認(rèn)為想要真正評(píng)上三好很不容易。
當(dāng)我站在講臺(tái)上對(duì)大家說明理由開始,煩惱與焦慮就一直伴隨著我。投票時(shí),我每時(shí)每刻的心情都是沉重的。同學(xué)們會(huì)怎么看待我?投票結(jié)束,我心中懸著的石頭才落下。我去找體育老師時(shí),心中很壓抑,我能跳到嗎?我拿著麻繩不斷嘗試,最后,雖然通過了,可心中只剩慶幸,這純粹是運(yùn)氣。
終于,我來到了科學(xué)老師面前,老師每報(bào)一題我的汗都會(huì)泉涌般往外冒。老師給我們報(bào)成績時(shí),我的心情無疑是緊繃的,可依舊沒有我,心中很是惋惜。后來當(dāng)我通過后,也沒有一絲興奮,心中只是百感交集。
這么多事合起來,我總結(jié)出一些明悟:我不應(yīng)該只在主課上認(rèn)真,要面面俱到,如果自己早就認(rèn)真聽講,心情還會(huì)緊張嗎?同時(shí),我也應(yīng)該向鄧天一學(xué)習(xí),做到樂于助人,不能只顧自己,只有一心為班級(jí)服務(wù),才能獲得更多的支持。最后,那就是我要改正貪玩、愛講話的.毛病,專心致志的學(xué)習(xí)。
這些事使我明白要不斷改正缺點(diǎn)。希望我在下個(gè)學(xué)期中能天天向上,加油吧!
煩惱的作文 篇3
很多高中生,以及中學(xué)生都明白一個(gè)名詞“數(shù)表”所謂數(shù)表就是數(shù)學(xué)課代表,而自從我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表之后,很多煩惱就一一到來了。
我其實(shí)很喜歡數(shù)學(xué),而上初中之后也因?yàn)樾∩?00分的成績當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,喜歡數(shù)學(xué)的我,對(duì)數(shù)學(xué)老師自然也是滿懷期待的.,打那時(shí)我膽子很小不敢舉手,老師也不認(rèn)識(shí)我。平時(shí)幫老師拿袋子,什么的,都會(huì)讓我們班一個(gè)叫小伊的同學(xué)去做,感覺心里很不舒服,這個(gè)數(shù)學(xué)課代表當(dāng)?shù)靡蔡珌G臉了吧!而且當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,其他科就不能再當(dāng)了,啊,我好苦惱!
平時(shí)的膽子很小,老師好像知道我是數(shù)學(xué)課代表,但平時(shí)還是讓小伊去做,都沒讓我做,而且老師對(duì)我的第一印象不太好,因?yàn)槭墙M長,但我不敢去檢查作業(yè),結(jié)果就被老師留學(xué)了,我知道我說不敢去檢查作業(yè)換誰都不會(huì)相信的,但事實(shí)就是這樣啊,反正我覺得老師對(duì)我的第一印象不好。
平時(shí)我是一個(gè)閑不住的人,喜歡給別人檢查作業(yè),檢查作業(yè)有一種成就感。喜歡靜靜的在校園亂晃;喜歡在圖書館安靜看書;喜歡在操場(chǎng)瘋狂的奔跑。但就是這樣一個(gè)我,煩惱多多,我決定以后要說的少做得多,這樣才能讓老師知道我的存在。
雖然當(dāng)上數(shù)表之后,煩惱多多,但我會(huì)一一去克服,讓老師、同學(xué)對(duì)我刮目相看。
煩惱的作文 篇4
這個(gè)暑假過得好苦惱,使我的.假期計(jì)劃一下全破滅啦。
大雨過后,我和姐姐在樓下玩,玩得正高興時(shí)一不小心我摔倒了好疼呀。當(dāng)時(shí)也沒外傷,就沒有太在意。等媽媽下班回來,還是很疼,我忍不住跟媽媽哭訴事情的經(jīng)過。媽媽很擔(dān)心,就陪我到醫(yī)院通過 拍片檢查得知我的胳膊摔骨折了,醫(yī)生說得打石膏……,關(guān)鍵還是右胳膊。我心想:“這下糟糕了,哪也去不了了,關(guān)鍵我的作業(yè)還沒完成,還有我的假期計(jì)劃……”越想越難過。
通過這件事情我很后悔,我覺得小朋友們不論做什么事都要注意安全,既不能自己受傷,更不能讓爸爸媽媽擔(dān)心。
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