微笑作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的微笑作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑作文 篇1
有人問(wèn)我：“你有什么天大的喜事，怎么每天都笑呵呵的？”我總會(huì)面帶笑容的回答：為什么不笑呢？笑是一天，哭也是一天，與其哭泣步入微笑，何樂(lè)而不為呢？“人生在世，不如意的事十有八九，用微笑去面對(duì)，笑看人生，其實(shí)一切都沒(méi)有什么大不了的。
其實(shí)，我愛(ài)笑還有一個(gè)原因，故事要追溯到三年——
那是一個(gè)盛夏的午后，熾熱的陽(yáng)光烤這大地，我從家里奔出來(lái)，到馬路上對(duì)面去買雪糕。由于心情急切，未曾想和剛剛轉(zhuǎn)身的她撞個(gè)正著�！芭尽钡囊宦暎齽倓傎I的`雪糕掉在地上。我不知所措，呆若木雞，等著她的火攻。她低頭看看地上的雪糕，卻對(duì)我笑了笑，眼睛里盛滿了真誠(chéng)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我在買一塊！”說(shuō)著轉(zhuǎn)身就去買雪糕。這時(shí)我才醒悟過(guò)來(lái)，搶著去買雪糕。當(dāng)我把雪糕遞到他手中時(shí)，他笑著說(shuō)了聲謝謝。她，就是田怡。就這樣，我們便相識(shí)，相交，相知。
那天，我向田怡傾訴了我的煩惱：“在班上，我沒(méi)有一個(gè)好朋友，同學(xué)們對(duì)我如此冷漠，我實(shí)在太孤單，太寂寞了�！倍镡バχf(shuō)；“生活就是一面鏡子，你哭他就哭，你笑他就笑。你試著把你的嘴角上翹，用微笑來(lái)對(duì)待身邊的每一個(gè)人，對(duì)待周圍的世界，相信你一定會(huì)擁有很多朋友的，加油！”
有了田怡的鼓勵(lì)，我變得開(kāi)朗起來(lái)，我笑著看待生活的=中的種種困難，帶著微笑真誠(chéng)地結(jié)交身邊的朋友。果然，我用真誠(chéng)打動(dòng)了身邊的每一個(gè)人，用微笑贏得了眾多的朋友。我收獲了友誼，也收獲了快樂(lè)！
天下沒(méi)有不散的宴席，就在去年冬天，她因?yàn)榘职止ぷ鞯恼{(diào)動(dòng)而走了，去了一個(gè)新的地方。盡管她的離去讓我一時(shí)難以接受，但我并沒(méi)有垂頭喪氣，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記她臨走時(shí)說(shuō)過(guò)的話：“把微笑當(dāng)作一種習(xí)慣，每天都要笑著去迎接新的生活�！�
不錯(cuò)，把微笑當(dāng)作一種習(xí)慣，習(xí)慣了微笑，快樂(lè)便會(huì)如=如因隨形；習(xí)慣了微笑，生活才會(huì)更加美好。
現(xiàn)在，請(qǐng)大家跟我來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作：嘴角上翹，眼睛里盛滿笑意，對(duì)，就這樣，OK！
微笑作文 篇2
“留點(diǎn)微笑給自己吧！”我總是這樣默默地對(duì)自己說(shuō)。因?yàn)椋⑿κ且煌靶撵`的泉水，洗去你心中道德的污垢；微笑是身邊一點(diǎn)一滴的美麗，笑一笑，把身邊的快樂(lè)和溫暖散發(fā)出濃濃的芳香；微笑，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，只須將嘴角輕輕地上揚(yáng)，卻能讓人從中獲得無(wú)限的力量……
留點(diǎn)微笑給自己！每當(dāng)考試或測(cè)驗(yàn)不理想時(shí)，我就會(huì)輕輕地告訴我自己：千萬(wàn)不要沮喪與失落，下一次努力就是了，雖然這一次微笑并不一定十分快樂(lè)，但微笑總要比傷心好得多。我此時(shí)心中想到：是呀！沒(méi)有人能夠一步登天，只有依靠自己的勤奮和努力才會(huì)獲得成功！想到這兒，我便一下子豁然開(kāi)朗了！
每當(dāng)好友不采納我的意見(jiàn)時(shí)，在我的內(nèi)心世界漸漸平靜下來(lái)以后，“算了！不采用就不采用吧，說(shuō)不定他會(huì)有比我更好的方案呢�！蔽矣X(jué)得多一個(gè)朋友要比多一個(gè)敵人要好得多，給自己留一份微笑吧！
每當(dāng)我的做法得不到家長(zhǎng)的'肯定時(shí)，我會(huì)設(shè)法讓他們理解，如果他們實(shí)在不理解我的做法，我并不會(huì)因此而生氣，我只會(huì)慢慢地對(duì)自己念叨：大人不懂我們小孩子的思維，當(dāng)然更不還知道我們的做法是正確還是錯(cuò)誤的，我們?cè)O(shè)法寬容他們。這樣，我們即擁有了一個(gè)幸福美滿的家庭，又同時(shí)獲得了微笑。這難道不是一舉兩得的“好買賣”嗎？
每當(dāng)被老師批評(píng)時(shí)，我總會(huì)先尋找自己身上到底犯了什么錯(cuò)誤呢？等我找到了其錯(cuò)誤時(shí)，心中就像是在黑暗的通道里點(diǎn)亮了一盞明燈似的，通向了“勝利”的曙光。
所以，不要在過(guò)道里徘徊躊躇，不要去過(guò)度日如年的計(jì)算里程；去爬山，去吃冰激凌，去赤足奔走，去暢游江河，去欣賞晚霞夕陽(yáng)。多一些大笑，少一些哭泣。
“逝水年華細(xì)斟酌”，多好的箴言！不要抱恨前朝，恐懼來(lái)日，也不要為今朝的重負(fù)而憂慮不安�；诤藓涂謶质锹訆Z我們美好今朝的孿生竊賊。
總之，我還是那句話：“留點(diǎn)微笑給自己！”
微笑作文 篇3
朋朋4歲多了，閑不住，總是到處亂躥。周圍的東西也跟著倒了霉，不是撞翻了這個(gè)，就是摔碎了那個(gè)，但最倒霉的還是他自己，摔跤不斷。每次我看到這種情況，都會(huì)站在原地微笑地看著他，自己沒(méi)事人一樣爬起來(lái)再跑。有時(shí)候他也會(huì)摔出些慘狀，這時(shí)，他臉上就會(huì)帶上一絲不好意思，好像是自己沒(méi)把握好，有點(diǎn)丟人的感覺(jué)。
不過(guò)，以前的朋朋表現(xiàn)可沒(méi)這么好，尤其是在姥姥姥爺照顧的.那一年里，他的眼淚好像特別豐富，稍有不如意就哭，摔倒更是一件值得哭的大事。姥姥姥爺太心疼外孫，一見(jiàn)到朋朋摔倒，馬上就沖上去扶，然后百般安慰，還假裝氣呼呼地打著地板。只是越這樣，朋朋哭得越兇。
后來(lái)，我把朋朋接回來(lái)自己帶，開(kāi)始刻意糾正這種錯(cuò)誤。每次他摔了，眼神委屈地到處找我時(shí)，我都保持冷靜，微笑地跟他說(shuō)：“男子漢，沒(méi)事兒，自己起來(lái)。”他要是哭得厲害，我就伸出手，但不走過(guò)去，說(shuō)：“你過(guò)來(lái)，媽媽就抱�！彼さ帽容^重時(shí)，我會(huì)去抱抱他，然后詢問(wèn)他正在玩的游戲，或跟他一起找別的玩具，以此引開(kāi)他的注意力。久了，就出現(xiàn)了文章開(kāi)頭描述的情形。
摔倒沒(méi)什么可怕，怕的是父母用錯(cuò)了處理方式。其實(shí)，孩子通常不會(huì)摔得太疼，哭主要是因?yàn)閲樍艘惶@時(shí)，如果父母先笑了，他會(huì)輕松些，也會(huì)覺(jué)得這不是件大事；可如果父母慌了，他會(huì)受到更大驚嚇并哭起來(lái)，總是如此，還會(huì)讓他習(xí)慣了把尋求同情當(dāng)作解決問(wèn)題的方法，失去自主成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。所以，看到孩子摔了，請(qǐng)給他個(gè)微笑。
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