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理想中的校園作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的理想中的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
理想中的校園作文 篇1
鳥語花香,我捧著課本在樹下學(xué)習,旁邊有一座假山,假山上有一只畫眉鳥。這是一件多么美好的事。
開始走入校門映入眼簾的是一個高大、巍峨的梧桐樹。夏天,為我們遮陽,為我們帶來一片陰涼。冬天,向軍人一樣樹立在那里,好像我們問好、招手,頓時,能體會到“他”堅強的毅力,正是我們要學(xué)習的最可貴的品質(zhì)。
接著,再向前走,可以看到那廣闊的操場,許多學(xué)生都好像是脫韁的野馬奔騰在校園的操場上。其樂融融,一片生機勃勃的景象。帶來了校園特有的、獨有的.活潑與天真。
深入其中,可以看到美麗的教學(xué)樓,朗朗的讀書聲傳入耳中,好像是優(yōu)美的樂符,進入耳膜,響徹云霄。書香氣息在校園中回蕩。巍峨、高大的梧桐。活潑可愛的同學(xué)。美麗的書香氣息再加上陣陣木瓜的的幽香。組成了一個美麗、歡樂的校園。
!我那美麗的校園,我那心中美麗的校園。我那心中最美麗高大的校園。是在這里讓我成長,讓我學(xué)會了知識,學(xué)會了做人。雖然我還有幾個月就畢業(yè)了,但是,我永遠忘不了我的校園,我美麗的校園真美啊!
理想中的校園作文 篇2
母校的新教學(xué)樓開始動工了,聽說校園也要改進許多呢,我情不自禁地開始設(shè)想起新校園來了!
瞧,這是我心目中的新校園:
這里是一片綠色的海洋—綠草、綠樹、綠色的教學(xué)樓與操場;四季有五彩繽紛的`花朵點綴其間;處處鳥語花香,好一個詩情畫意的綠色校園!
學(xué)校的大門也是綠色的,上面寫著幾個遒近有力的大字“河南省實驗小學(xué)”,一邊還鑲嵌著一只展翅飛翔的金色鳳凰,那可是我們的;张叮∵~進大門,展現(xiàn)在眼前的是升旗臺:綠色的升旗臺襯托著銀色的旗桿與為紅的五星紅旗,顯得格外引人注目。
升旗臺地左側(cè),新教學(xué)樓拔地而起,綠色地墻,綠色地窗,連教室也是綠色地,一派生機蓬勃地景象。樓頂上有個空中花園,里面種地有樹,有花,還有草,真是美不勝收!升旗臺地右側(cè),童趣宮像一個巨大地蒙古包駐扎在草原上;天像館也修好了,各種實踐活動地場所也騰了出來,我們可以在里面上航模班、科學(xué)探索班,盡情地遨游于知識地海洋里!
繼續(xù)往里走,一個一望無垠的操場映入眼簾。跑道、籃球場、足球場,一應(yīng)俱全?矗賵龅囊贿呥有一個淡綠色的游泳館,館的周圍也種滿了花草,在這里游泳,就像沐浴在花草的海洋里。
這就是我心中的新校園,一個綠色的天堂!
理想中的校園作文 篇3
我這人啊,有很多愛好,在這些愛好里面,我尤其愛看書,所以我理想中的校園是有一個很大的高科技圖書館,里面什么書都有,它具體是這樣的:
每天走進校園,都會被圖書館的巍峨所征服。每位同學(xué)走入圖書館后,都會有一個屬于你的'機器人,前來迎接你,它會帶你進入一個小房間內(nèi),請你坐到椅子上,然后為你帶上近似于耳機之類的東西之后,它就會悄然離去。這時你就會聽到一聲提示語:“同學(xué),你好,歡迎進入高科技圖書館,請問你要看什么書?是故事書還是科幻書?”然后你的面前就會出現(xiàn)一個大屏幕,你可以自由選擇的書籍,如果你覺得里面書太多了,不好找的話,可以找到屏幕右下角點擊搜索書籍。
找到你心儀的書籍之后,點擊確定,這時大屏幕就會消失,你面前又會出現(xiàn)一張桌子,屬于你的機器人,會為你送來你選擇的書籍,告訴你要注意讀書姿勢之后又悄然離去。之后你就可以自由地翻閱書籍,但如果你坐姿不端正或眼睛離書太近的話,你會聽到一聲警告,告訴你要端正坐姿,眼睛離書一尺遠,如果半分鐘后你沒有按照它的旨意去做時,你就要注意了,因為會有一股電流到你的身體內(nèi),這時你還有機會挽救回來,即時把身體坐正,那么電流就會戛然而止。
我理想中的操場是這樣的:四周圍繞著藤蔓,綠茵茵的,空氣清新,還有嶄新的跑道,鋪上草坪的足球場和專門用來打乒乓球的場所。
我理想中的校園就是這樣的,你喜歡嗎?如果喜歡的話,就快來這兒入學(xué)吧!
理想中的校園作文 篇4
校園,我們學(xué)習的樂園,也是我們知識的源泉。我理想中的校園是什么樣子的呢?走,我?guī)闳タ纯础?/p>
理想中的校園鳥語花香,四季如春。兩個機器人并列校門前巡視,為校園的安全保駕護航。同時,如果發(fā)現(xiàn)有不戴紅領(lǐng)巾或是沒穿校服的同學(xué),會給與批評指正。
宏偉的教學(xué)樓矗立在學(xué)校中央,一共有一百八十一層。不用擔心,每天早上會有直升飛機上下接送。屋內(nèi),有一臺多功能大型電腦在給學(xué)生們上課。每個學(xué)生桌上都有一臺微型電腦。上下課期間可以用它和老師對話。在這個教室內(nèi)學(xué)習,環(huán)境非常舒適。
校園里有一個大型跑道,那個跑道會記錄你的健康狀況,增加長度或縮短長度。
校園里的老師對學(xué)生和藹可親,認真負責的對待每一位學(xué)生。師生彼此交流溝通,關(guān)系融洽,和諧的相處在美麗的學(xué)校里。
校園里宿舍、食堂干干凈凈,并且環(huán)保衛(wèi)生。同學(xué)們開心快樂地生活在美麗的學(xué)校里。
我相信,在以后的`生活中,我幻想的這種發(fā)達、環(huán)保、科技、舒適的校園,將會為我們的學(xué)習增添一道美麗的風景線!
理想中的校園作文 篇5
我想每一個想讀書學(xué)習的人都想在環(huán)境良好的校園讀書、學(xué)習。
我理想中的校園是一個環(huán)境良好和美麗的校園,校園里還有籃球場、排球場、羽毛球場,這些球場一到了下午就會有許多的人在球場里打球,舞動著他們的身姿形成一道美麗的風景。
我們現(xiàn)在的校園也有這些球場,但是在球場里的不是學(xué)生在舞動而是教師在舞動,在我理想中的校園的球場中舞動的是學(xué)生而不是教師,我理想中的校園和現(xiàn)在的校園對比,差別就在于一個的校園的球場是為教師服務(wù)而另一個學(xué)校的校園則是為學(xué)生服務(wù)。
我理想中的校園里有一個美麗的食堂,食堂里有桌有凳供我們在食堂吃,而現(xiàn)實中的校園則是無桌無凳供我們在食堂吃。
我理想中的校園的.學(xué)習興趣很濃但在現(xiàn)實中的校園學(xué)習的興趣不濃還不要緊,人們還整天想著打架。如果一個校園是安靜而又能美麗的而另一個不學(xué)習專想著打架的校園,兩個校園一比就可以清楚的看出哪個是天堂哪個是地獄。
我在想為什么理想中的校園樣樣都是美好的呢?因為它是想像的,所以就會樣樣都是美好的。
我認為只要想學(xué)習的學(xué)生就該在良好的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習,才能提高知識水平,才能提高道德素質(zhì)。
要是我理想中的校園能成為現(xiàn)實中的校園那該有多美麗多好。±硐胫械男@是永遠都不能成為現(xiàn)實的,因為理想中的校園之所以美麗,是因為它是夢,而不是現(xiàn)實。但只要我們心中有夢,執(zhí)著追求,那也會有夢想成真的一天到來,你說是嗎?
理想中的校園作文 篇6
母校的新教學(xué)樓開始動工了,聽說校園也要改進許多呢,我情不自禁地開始設(shè)想起新校園來了!
瞧,這是我心目中的新校園:這里是一片綠色的海洋—綠草、綠樹、綠色的教學(xué)樓和操場;四季有五彩繽紛的花朵點綴其間;處處鳥語花香,好一個詩情畫意的綠色校園!
學(xué)校的大門也是綠色的,上面寫著幾個遒近有力的大字“河南省實驗小學(xué)”,一邊還鑲嵌著一只展翅飛翔的金色鳳凰,那可是我們的;张!邁進大門,展現(xiàn)在眼前的是升旗臺:綠色的升旗臺襯托著銀色的旗桿和為紅的五星紅旗,顯得格外引人注目。
升旗臺的左側(cè),新教學(xué)樓拔地而起,綠色的墻,綠色的窗,連教室也是綠色的,一派生機蓬勃的景象。樓頂上有個空中花園,里面種的.有樹,有花,還有草,真是美不勝收!升旗臺的右側(cè),童趣宮好像一個巨大的蒙古包駐扎在草原上;天好像館也修好了,各種實踐活動的場所也騰了出來,我們可以在里面上航模班、科學(xué)探索班,盡情地遨游于知識的海洋里!
繼續(xù)往里走,一個一望無垠的操場映入眼簾。跑道、籃球場、足球場,一應(yīng)俱全。看,操場的一邊還有一個淡綠色的游泳館,館的周圍也種滿了花草,在這里游泳,就好像沐浴在花草的海洋里。
這就是我心中的新校園,一個綠色的天堂!
理想中的校園作文 篇7
六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們在熟悉的小學(xué)校園里度過了快樂、緊張、難忘的六年生活,我對母?梢哉f是十分熟悉又十分陌生,熟悉的是母校留給我的回憶,而陌生的便是小學(xué)校園的環(huán)境,校園現(xiàn)在十分美,里面鋪上了綠草坪,可以我們這屆六年級的學(xué)生卻無福消受,F(xiàn)在的我們已經(jīng)要步入初中的殿堂,所以,我理想中的中學(xué)校園的雛形已經(jīng)在我們的腦海中浮現(xiàn)。
我理想中的中學(xué)校園有一座兩個足球場那么大的操場,而且還劃分好了足球場、籃球場、羽毛球場、乒乓球案等等,可以在上體育課或者有課間活動的時候足以讓同學(xué)們玩得開心點,讓課余生活變得豐富多彩點,讓我們施展自己的特長。讓所有的同學(xué)都可以“能文能武”,在中學(xué)這個大團體里好好努力、好好拼搏,足以在學(xué)習、運動兩方面都進步,所以,我們這樣不但能搞好自己的'運動、還可以讓自己的體質(zhì)增強、更可以減輕學(xué)生們在中學(xué)的壓力,這樣豈不是一舉三得。
而且我覺得學(xué)校應(yīng)該多設(shè)一些圖書館,因為著名學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯!彼詫τ谖覀冞@些剛剛?cè)雽W(xué)的初一新生來說,這些書籍的作用可大了,可以讓人學(xué)會在書海中徜徉,可以讓人學(xué)會怎樣做人、怎樣正確的去對待一件事。
我理想中的中學(xué)校園還應(yīng)該開展第二課堂的活動,第二課堂的活動是提高同學(xué)們各項能力的時候,所以我們的中學(xué)校園里應(yīng)該有一些第二課堂的活動!
這就是我理想中的中學(xué)校園,希望在不久的馬上,可以變?yōu)楝F(xiàn)實!
理想中的校園作文 篇8
有一個地方,他充滿了歡聲笑語,填滿了我的心,那就是我們的校園。充滿溫馨的校園,裝滿了我們小小的心。
‘‘哎呀” ‘‘哎呀”我的肚子好疼,同學(xué)們聽了,像離弦的箭似地跑了過來,你怎么了?一個同學(xué)問?烊メt(yī)務(wù)室,另一個同學(xué)說。”我急忙跑的醫(yī)務(wù)室,吃了藥,可是肚子還是很疼,沒辦法,只好叫爸爸媽媽來了。
爸爸媽媽帶我去醫(yī)院,醫(yī)生檢查出來,說:‘‘你家的孩子得了闌尾炎,必須馬上做手術(shù),同學(xué)們知道了這件事,炸開了鍋,急忙派兩位代表來看望我,她們買了一是鮮花和一些水果送給我,我見了,很開心,謝謝你們來看望我,我真的好開心,謝謝你們!不用客氣,我們是代表全班同學(xué)來看望你的,希望你快點好起來。
我聽了,感動極了!連淚水都要從眼眶流出來了,要做手術(shù)了,我戀戀不舍地望著那兩位同學(xué),心中留下了一絲掛念。
做完手術(shù)后,醫(yī)生對我說:“你剛做完手術(shù),在這幾個小時內(nèi),你不能睡覺、吃東西、、、、、
同學(xué)們聽了,馬上給我講故事、唱歌、跳舞,好不讓我睡覺、吃東西,我被她們懂得哈哈大笑,就是我想睡,也睡不著。就這樣,我愉快地度過了一個夜晚。真讓我終生難忘啊!真想時間就停留在這一刻中。
同學(xué)們對我的關(guān)愛是無邊的.海洋,同學(xué)們對我的目光是春天的花朵,同學(xué)們對我的笑臉是溫暖的陽光,同學(xué)們對我的對我的神情是獨一無二的。
我有一幫這樣的同學(xué)真好,簡直是上天對我的恩賜。
理想中的校園作文 篇9
我理想中的校園一定要有一方池塘,冬結(jié)薄冰,夏綻雨荷,春冒蒹葭,秋鋪菱角。塘內(nèi)群鴨嬉戲,塘邊孩童喂食,偶有鴨蛋撿拾,帶回腌制,煮熟佐粥,孩童全程參與。在池塘邊,亦可暮春觀蝌蚪,初秋聽蛙鳴,盛夏追螢火,深冬看白鷺。自然即是課堂,萬物皆是學(xué)問。
如果沒有這樣的'池塘,一定要有一方田地。帶著孩子們耕種,谷雨點豆,清明種薯,秋分收花生,小雪收白菜。讓孩子們在田地里認識二十四節(jié)氣,了解春生夏長、秋收冬藏。了解生活跟節(jié)氣一樣,可以有大暑、大雪、大寒,卻不宜有大滿。民俗即是歷史,農(nóng)耕即是智慧。
如果沒有這樣的田地,一定要有一處花園。可以不大,但要有三味書屋后面小園的樣子,可以爬上花壇折臘梅花,在桂花樹上尋蟬蛻,捉蒼蠅喂螞蟻。還可以在落葉里收養(yǎng)一只小蝸牛,翻開土找蚯蚓,在角落里看看鼻涕蟲,快步走過草叢驚擾出三五只蚱蜢。好奇啟蒙創(chuàng)新,興趣激發(fā)熱情。
如果沒有這樣的花園,一定要有一面院墻。墻上不畫山水不寫詩,不畫鄉(xiāng)村不寫名句。畫就畫木槿樹、香樟樹、紫葉李,畫就畫蒲公英、益母草、艾草,畫就畫阿拉伯婆婆納、鳶尾、飛蓬,畫樹、畫中草藥、畫花草。畫出它們從幼苗到長成的樣子,旁邊寫上這幾個字:找一找,它們在哪里呀?因為這些花草樹,學(xué)校里都有,但孩子們不認識?破諒恼J識他自己所在的世界開始。
理想中的校園作文 篇10
我們的校園十分普通,教學(xué)樓是四四方方的,也沒有什么特別的地方。而我理想中的校園是與眾不同的。
上語文課時,老師只會讓我們畫畫、寫寫日記,而且上課也不會拖堂。整個課堂就像一個游樂場,同學(xué)們的臉上都是笑顏。當然,你也不用擔心大家學(xué)不到知識,因為在畫畫和寫日記中,大家就會掌握這節(jié)課的知識。
體育課時,老師會帶我們到學(xué)校里最受歡迎的地下游樂場。老師只需要帶我們進入電梯,就會離開,根本不會影響我們接下來的行動。而我們乘著透明電梯,很快就到了地下。在這里,我們可以選擇自己喜歡的體育活動,想要跑步就跑步,想要打球就打球,想要……直到下節(jié)課的鈴聲響起,我們才會像風一樣地從地下室沖出來,向教室跑去。
雖然體育課十分好玩,但美術(shù)課也十分有趣。在同學(xué)們的歡笑聲中,老師會用一只特殊的`畫筆給我們畫出可愛的小貓,這只小貓就像真的一樣出現(xiàn)在我們身邊。然后,老師會送給我們每人一只,讓我們感受小動物的樂趣。
一天結(jié)束了,老師也沒有布置什么作業(yè),只要我們好好復(fù)習就行。
我真希望這是現(xiàn)實,不僅給我們傳遞知識,還能給我們帶來歡樂!
理想中的校園作文 篇11
學(xué)校就是我們的第二個家,這里有我們敬愛的老師,這里有我們親愛的伙伴,這里記錄著我們成長的點點滴滴,但有時候,我又希望它有那么一些不一樣……
我希望校園里可以有魔法,這樣我們就可以在學(xué)習之余有更多的樂趣。而且有了魔法,我們也可以長期待在學(xué)校里,因為魔法可以幫我們變出各種所需要的生活用品,這樣我就可以住在學(xué)校里,再也不擔心因為家遠而遲到了。有了魔法,偶爾我們也能互換身份,體驗一下不一樣的生活。比如把老師變成小孩,我們則變成大人,也讓我們試試當老師的感覺,讓老師嘗嘗當學(xué)生的滋味。
我理想中的校園還應(yīng)該有一些動物伙伴,而且我們是可以和這些動物伙伴隨意溝通的'。在教室里、操場上,隨時都會出現(xiàn)一些小動物和同學(xué)們玩;蛴懻搯栴}的身影,想想是不是就覺得非常有趣呢?可如果是狼或者老虎這一類的兇猛動物,校園里還是禁止他們進入的。除此之外,我們還可以將自己家的小寵物伙伴帶來學(xué)校,這樣就不擔心它們自己在家會孤單了。
但新校園讓我最最喜歡的還是糖果教學(xué)樓和蛋糕教室,如果你餓了,隨時都可以吃幾口充饑。
理想中的校園并不是真的,但我想只要我們好好學(xué)習,終有一天就會用我們自己的智慧創(chuàng)造出更加美好校園。
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