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          學(xué)會生存作文

          時間:2024-04-23 12:05:17 [第四單元]學(xué)會生存 我要投稿

          (實用)學(xué)會生存作文7篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會生存作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

          (實用)學(xué)會生存作文7篇

          學(xué)會生存作文 篇1

            在世界文學(xué)文庫中,有許許多多生動的人物形象,在這一個個個性鮮明的人物形象中,那個皮膚深褐色、衣衫襤褸、拿著一根槍在荒島上穿梭的大胡子給我留下的印象極為深刻。

            他孤身一人,在孤島上獨自生活長達28年之久!他躲過了野獸的襲擊,戰(zhàn)勝了饑餓與恐懼,他知足安命,雖身陷荒島,卻從未抱怨過命運的不公平,他以一己之力,創(chuàng)造了自己的莊園,擁有了自己的羊群,更加可貴的是,他在一次偶然之間得到了屈指可數(shù)的幾粒麥粒,他并沒有不屑地把它們?nèi)舆M茫茫的大海,也不是在第一次的收獲之后便迫不及待地食用了所有的麥粒,而是通過了幾年的春耕秋收,終于在四年之后第一次品嘗到了自己辛苦播種的果實。他還不可思議地?zé)隽四軌蚴⒎攀澄镌诨鹕蠠奶掌,用烘烤的方法制作了面包!他在荒島上度過的28年,是常人難以想象的28年,也是智慧的28年!

            智慧的'28年?你聽了一定會覺得匪夷所思。可是,請聽我說:如果不是驚人的智慧,他是怎么將一根根木頭搭起來,最后建成了自己的家園?如果不是智慧,他又怎樣會在那樣的逆境中仍保持這一顆清醒的大腦,戰(zhàn)勝了孤獨與恐懼?還有,如果不是智慧之花在孤島綻放,朋友,你試過在那樣荒無人煙的孤島上尋找、挖出陶土,并把、它曬成陶罐,再燒成堅硬的瓷器嗎?你試過在那樣惡劣的環(huán)境下,制作一片面包嗎?沒有,這一切都是常人可望不可及的!

            而他——英國著名作家笛福筆下,那個曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的人——魯濱孫,他做到了!

            縱觀整篇小說,我不禁為魯濱孫那不可思議的驚人的智慧所震撼——他知道如何建造房屋,這是建筑;他知道如何圈養(yǎng)山羊,如何控制山羊的作息時間,何時擠奶,這是牧業(yè);他知道在逆境中尋找一些消極或積極的東西,這是心理,更是一種哲學(xué);他還知道如何尋找陶土,如何燒制陶器,如何制作酵母,如何制造天然烘培箱,這都是我們常人看上去不可思議的智慧,他也讓我明白——生存,是一項多么重要的學(xué)問。學(xué)會生存,這對我們來說是多么重要和刻不容緩。且不說孤身一人置身孤島,單是將來走入社會,這一學(xué)問便是必不可少的。

            學(xué)會生存,能讓我們鍛煉出超人的意志與過人的智慧,朋友們,就讓我們從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),學(xué)會生存!

          學(xué)會生存作文 篇2

            今年寒假,父母不在家,你一個人在家,因為沒有大人在,所以你學(xué)會了生存。

            寒假期間,你一個人在家里做作業(yè),中午去奶奶家吃飯。有一天,媽媽讓你一人在家,中午自己下方便面,而且叮囑你要小心用煤氣。上午你做完作業(yè)以經(jīng)十二點了,該吃中午飯了。于是你來到廚房,媽媽以經(jīng)把鍋做好了,你學(xué)著媽媽的樣子,小心意意地打開煤氣,又以最快的速度點上火。在水沒有開的期間,你便把方便面和調(diào)料準備好,過了一會水冒了很多泡泡,聽媽媽說那時水才開,于是你馬上把方便面放在鍋內(nèi),過了一會,面有點軟時再把調(diào)料放了進去,用筷子稍微和一下,等水再開時,就把閥門關(guān)掉,按照媽媽說的`,把閥門扭平就可以了。這可是你第一次自己在家弄吃的,所以吃起來特別香。

            那天你學(xué)會了生存,以后父母不在家時就可以自己用煤氣做點吃的了,不再依靠父母自己學(xué)著做些力所能及的事情,一點點提高自己的自理能力,這是你這個假期的主要任務(wù),你想對于你以后的生活也會有很大的幫助。

          學(xué)會生存作文 篇3

            四年級的一個暑假,我們一家人去長隆水上樂園游玩。很快,我們就到達了目的地。一下車,我便迫不及待地換上泳褲,想把每一個游戲項目體驗一番。

            在一個人山人海的沙灘上,池里水花四濺、波濤洶涌,好一幅美麗的畫面。我也是這畫面中的一“景”。正當(dāng)我玩得津津有味時,我和姐姐發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在我們身邊了,不管我們怎么喊叫,就是沒有回應(yīng)。我急了,眼淚嘩啦啦地往下流,姐姐安慰我說:“別哭了,眼淚能找回父母嗎?”我點了點頭,擦干了臉上的眼淚。

            找了很久,我和姐姐還是沒有找到爸爸媽媽。正當(dāng)我們坐下來休息的時候,我靈機一動,叫姐姐去廣播室找人幫忙。姐姐也覺得這是一個不錯的主意,拉著我的手向廣播室跑去。通過廣播室的'工作人員的幫助,我們終于找到了爸爸媽媽。

            我們也記住了:當(dāng)我們遇到危險的時候,要沉著、冷靜,這樣才能化險為夷。

          學(xué)會生存作文 篇4

            春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎。人的足跡,人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了最辛苦也是最美麗的生存之路。

            而生存也是一個學(xué)會適應(yīng)環(huán)境的過程。

            ?此中,短暫的過程中我們也許無法去完善太多的不足。但在這個過程中你一定要學(xué)會有所追求,也許人的生命需要空氣和水的孕育滋養(yǎng)。0但絕非我想是只有水和空氣保持的一呼一吸。這并非真正的生存,因為這只是“植物式”的生存方式。高爾基說過“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,那他的一生是空虛而又渺小的,所以人不能做天上的風(fēng)箏,盲目而無目標的被線牽著走,要為追求而生存。

            人的生存受環(huán)境的制約。我們無法去控制環(huán)境的優(yōu)越性。但我們可以改變環(huán)境,而要做到這一點的首要條件就要求我們必須學(xué)會堅強,試著調(diào)整自己去適應(yīng)環(huán)境的變異,全身心地融入周遭。我十分佩服笛福筆下的魯賓遜。起先,我真的無法理解一個人在孤島上生活的那種情形。還要時時刻刻堤防來自四面八方的威脅和挑戰(zhàn)。現(xiàn)在想起來,他不正是這種品質(zhì)的優(yōu)質(zhì)體現(xiàn)嗎?也許,這些無法給我們帶來太多的物質(zhì)方面的'東西,但我相信它們能豐富我們無比空洞的人生。這也是我一直堅信并確信著的。

            生活——少不了坎坎坷坷,但我門不能迷失生活的道路,不要在沉淪中耗盡了自己的生命。

            相信自己,勇于超越。

            水里的魚兒不超越怎能進化為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不可能變成鳥類。只有勇于超越自身極限,突破環(huán)境的約束,我們才能明白生存的真諦。但生命也絕非這樣子就是完整的。

            太陽的生存為世界帶來了光的溫度,溫暖了一個又一個美麗而又神圣的靈魂;鸺纳鏋槿祟惖娘w天夢想插上了一對藍天翅膀;▋旱纳鏋榛鞔耗嘟o果實輸送營養(yǎng)。它們的生存之道不是為了自己,而是為了把千絲萬縷的愛獻給他人。我們都應(yīng)該明白:生存的目的不是生存:而是奉獻。生存的是否長遠,得到的是多是少并不重要。重要的是,你有沒有為他人、為社會奉獻過;真切動人地生存過。

            春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎。人的足跡。

            春,草之綠茵;我追求著生存。

            夏,水之冰爽;我超越著生存。

            秋,楓之火紅;我奉獻著生存。

            冬,梅之堅毅;我堅強地生存。

          學(xué)會生存作文 篇5

            人要自強不息,努力拼搏,獨立自主,這樣才能學(xué)會生存。

            有一次,我在書上意外地看到:一個小女孩獨自走在回家的路上,突然有一位高高瘦瘦的中年婦人來到她的身邊,莫名其妙地拉著她的手。小女孩開始對那位阿姨產(chǎn)生了懷疑,然后輕輕地把自己的手從那位阿姨手中掙脫出,那位阿姨好像看出了小女孩的心思,然后微笑著對小女孩說:“小朋友,別害怕,我是你媽媽的一位最好的朋友,你媽媽要加班,所以叫我來接你回家,來,跟我走吧!”頓時,小女孩想到她爸爸媽媽教育她不要跟陌生人接觸,在她腦海里打滾兒,好像在提醒小女孩什么似的。

            想著,想著,小女孩有點害怕,有點膽怯。但是小女孩還是慢慢鎮(zhèn)定下來,對那位阿姨說:“阿姨,我還有事,你不要等我了,先走吧,等下我會自己回去的!钡,不管小女孩怎樣擺脫,那位阿姨仍是如此固執(zhí),就是不離開,非要等小女孩,要小女孩和她走。由此,小女孩對那位阿姨的疑心更是越來越深,小女孩越來越害怕,越來越膽怯,她當(dāng)時是多么想爸爸媽媽來救她啊!當(dāng)時,小女孩已經(jīng)是那位阿姨的“一塊肉”

            了,小女孩無論如何也要想方法逃過這一節(jié)。

            正在這時,小女孩看見一位年輕漂亮的阿姨,她靈機一動,對在她身邊的.阿姨說道:“你不是說媽媽加班嗎?那不就是嗎?媽媽來接我了。”小女孩說著指了指那位漂亮阿姨,然后高興對那位阿姨說:“阿姨,走,我們過去吧,媽媽在那呢!蹦俏话⒁痰男θ菀幌伦咏┯玻瑳]什么動靜,可是,在小女孩叫著“媽媽”跑向那位漂亮阿姨身邊,再回頭時,那位阿姨已經(jīng)逃得無影無蹤了。小女孩立刻露出了她的小虎牙,像是在炫耀什么,是啊,她是多么精靈,知道應(yīng)用自己的智慧解救自己。我在小女孩身上學(xué)到了很多東西,比如遇到事情要沉著應(yīng)對,找到事情的解決辦法。

            學(xué)會生存,不僅是口號。現(xiàn)在許多父母只顧溺愛孩子們,切使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致我們把勞動和生存技能拋之不顧。我們要學(xué)會生存,要主宰自己,這樣才能自救。

          學(xué)會生存作文 篇6

            每個人都要學(xué)會生存,即使是一個人,也要勇敢的活下去。閱讀了《魯濱孫漂流記》,讓我更深一層知道:不管在什么時候,都要學(xué)會生存的`道理。

            在我們身邊以及我們,都是依靠父母生活,一旦離開父母,就像沒有翅膀的小鳥,沒有去處,不著如何是好。所以,我們都要學(xué)會生存。

            有一次,媽媽忽然給我訂了個規(guī)矩,給我了兩張紙。一張寫著,付錢:吃飯20元?措娨5元。玩電腦10元……另一張寫著,賺錢:洗衣裳10元。拖地10元。擦桌子5元。收拾東西5元……我看的都頭暈了。媽媽鄭重其事的說:“從今天開始,自己賺錢,養(yǎng)活自己!蔽毅读艘幌拢南耄翰粫,我才11歲。【鸵嶅X養(yǎng)活自己!我二話不說,拿起拖把,因為我的肚子都快要漏氣了。我脫完地,媽媽爽快的給了10元,我又收拾東西和擦桌子,和才有了飯錢。我把錢給了媽媽,狼吞虎咽的吃了起來。接著我又洗衣服。又給媽媽捶背。掙了15元,看了一會電視,就剩10元了。我心想:賺錢不容易,攢著吧。

            通過那次,我學(xué)會了生存。每個人都要學(xué)會生存,不要依靠別人,要一個人沖向自己人生的終點。

          學(xué)會生存作文 篇7

            生存是什么?它是相濡以沫的意志,是鷸蚌相爭的堅持。也正如拿破侖所說:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己!”(設(shè)問+引用式開頭,很好。

            斯巴達尚武的精神,央視主持人朱迅日本留學(xué)的經(jīng)歷,雷殿生十年徒步走中國的壯舉,這一切的一切都是為了生存的更加有意義,賦予生存輝煌的定義。ㄅ疟龋e例論證,不落俗套,內(nèi)容有新穎性,值得借鑒!)

            北京張昕宇、梁紅夫婦,挑戰(zhàn)生存極限,上冰川,下火山,用一只小帆船在驚濤駭浪的海面上航行。這些生活中的現(xiàn)實無不證明了:(注意冒號的用法。)生存的最高境界,就是為一個信念而活著。脸鲂∽髡啧r明的觀點。)

            生存,就是去拼!青春的奮斗,壯年的辛苦,老年的節(jié)儉,這都是為生存得更好所付出的努力!它就像空氣,失去它你活不了,它就像陽光,擁有它你會更好。ū扔髡撟C,形象生動。)

            在澳大利亞這個古老的大洲,生存著無數(shù)的`擁有野性力量的動物,最有代表性的便是袋鼠,剛出生的袋鼠寶寶就要通過生存的考驗。它們剛生出來就已擁有強壯的前肢,靈敏的嗅覺和一顆撲通撲通直跳的小心臟。但是后肢,視力等等都沒有發(fā)育完全,所以就要爬到母親的育兒袋中,母親不會幫助它們,它們只能利用前肢抓住母親毛向上爬,利用嗅覺確定育兒袋的方向,只有進入母親的育兒袋,它才會吮吸甘甜的乳汁,從而生存下來!這就像蜜蜂采蜜,蜻蜓點水,花朵綻放,樹木叢生。美好的事物其實都是為了生存,而竭盡全力的努力奮斗著。ㄅe典型事例,再次論證。

            連每一只小小的袋鼠寶寶,都會為了生存而努力的拼搏,作為人類的我們還有什么理由可放棄生存的希望?知識與勤勞是生存的根本,而剩下的就要看你是否能抓住那寶貴的機會了。ㄌN含哲理結(jié)尾,升華主題!好,大家必看!)

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