讀書的作文實(shí)用(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的讀書的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書的作文 篇1
做個(gè)有學(xué)問的人,就得好好讀書,我沒有那讀書破萬卷,下筆如有神的豪情,但是讀書對于我來說是快樂的,至少我可以在其中找到屬于我的心靈歸宿。
現(xiàn)在的人,連套完整的名著都沒有看過,就想著當(dāng)明星,出自傳,這樣的人多如牛毛,讀書可以陶冶情操,提高一個(gè)人的境界和文化水平,周恩來總理說“為中華之崛起而讀書”這固然是好的.,而那些為做大官而讀書,為幫父親算賬而讀書,也不能批判,畢竟這個(gè)世界還是凡夫俗子多,如果人人都是周總理,那天下豈不亂套了。
為國效力,為民謀福都是好的都是對社會有貢獻(xiàn)的人,要是能學(xué)會讀書,有事無事可以講經(jīng)論道,之乎者也,也不失為一種境界。
讀書的作文 篇2
我的祖母今年六十五歲了?墒撬杂幸活w活潑的心。平時(shí)在家,我喜歡叫她奶奶,她也喜歡我這樣叫。不過,她告訴我如果要寫作文,就要寫“祖母”,說這樣才是書面語。她懂這個(gè),是因?yàn)樗龕圩x書。
祖母的眼睛一直都不好使,看書讀報(bào)都要戴眼鏡,很不方便。另外,她告訴我,她只念過幾年小學(xué)。字都不認(rèn)識,怎么愛讀書呢?
在我的記憶中,祖母“第一次”讀書是在我上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)祖母是家里的家庭主婦,大人們說小孩子要多吃些有營養(yǎng)的食物。于是祖母就學(xué)著做有營養(yǎng)的菜。從哪學(xué)呢?碰巧那時(shí)幼兒園給家長們發(fā)了一本食譜。祖母就這樣開始愛看書了。后來的事我已記得不太清楚了。只記得有一個(gè)邊煮菜邊看書的身影。只記得那道至今仍愛吃的那道菜——皮蛋豆腐丁。
打從哪次以后,祖母就養(yǎng)成了讀書看報(bào)的習(xí)慣。尤其是看報(bào)。平時(shí)她不會到處逛街,也不像那些老人整天坐著打麻將,無無聊聊的過一天。她一有空余時(shí)間,就拿起報(bào)紙或書本來讀。直到現(xiàn)在,她還保留著這個(gè)習(xí)慣。
祖母“第二次”讀書,我剛上小學(xué)。父母晚上都很晚才下班,每當(dāng)遇到要家庭背書,我只好找祖母幫忙。那時(shí),每天晚上都有電視連續(xù)劇。自在地躺在沙發(fā)上,舒服的看電視,對于一個(gè)年過六旬的.老人來說,是多大的享受。可是,祖母選擇了借幫我背書的機(jī)會來讀書。每天晚上,客廳的電視機(jī)總是關(guān)著的。祖母總會坐在我的書桌旁,兩眼注視著課本,全神貫注地聽我背書,那兩塊老花鏡片反射著知識的燈光。有時(shí)我忍不住問她,為什么不看電視,她總回答“不為什么”。
直到現(xiàn)在,她偶爾也會坐在書桌旁邊,重復(fù)的做著那件枯燥無比但在她看來很有趣的事。就在前幾天,她看到我的課本里那篇陋室銘里的一句:“談笑有鴻儒,往來無白丁”,就笑著說:“如果我生活在唐朝,劉禹錫肯定不會跟我做朋友!
“為什么?”我覺得祖母有些語無倫次,疑惑地問。
“因?yàn)槲也皇且粋(gè)‘鴻儒’,只是一個(gè)‘白丁’,一個(gè)沒學(xué)問的人,怎么跟唐代大詩人做朋友呢?”說完,祖母笑了,那副殘舊的老花鏡透露著幾分自豪的神色。
我也笑了,我簡直不相信這番話會出自一個(gè)從小沒有學(xué)習(xí)的,年過半百的老人之口。從這番話中,我讀出了她的知識,勤學(xué)與活潑。在我面前的簡直就是一位同齡小孩。而這,是因?yàn)樗龕圩x書。
到了現(xiàn)在,她已經(jīng)在看一些老人的雜志和書籍,學(xué)習(xí)一些老人的保健常識。有時(shí)她也會為我看一些有關(guān)青少年教育的書籍。我也漸漸明白了祖母愛讀書的原因。很簡單,她只想通過讀書令自己變得年輕,讓人生變得更有意義。
讀書的作文 篇3
同學(xué)們,你們知道我是誰嗎?讓我來告訴你吧,我是班里出了名的“小書蟲”,我愛讀書勝過愛看動畫片。我覺得書上的動畫片看起來更過癮!因?yàn)闀械奈淖治遥鷦拥奈淖謹(jǐn)⑹龀龅墓适,在我的小腦袋瓜中形成了一個(gè)又一個(gè)的動畫片,有趣極了。
我是怎樣愛上讀書的呢?這要感謝我讀書路上遇到的三個(gè)恩人:我的語文老師,圖書館的管理員老師,還有我的媽媽。
從我上一年級那天開始,我的語文老師就鼓勵我們多讀書。對于剛剛識字的我來說,我只能看帶拼音的故事書。老師要求我們養(yǎng)成摘抄好詞好句的習(xí)慣。每當(dāng)周一老師批改完我的好詞好句時(shí),總在我的摘抄本上得一個(gè)大大的.“優(yōu)”,還要畫上一張笑臉。我看后心里美滋滋的,下定決心摘抄更多的好詞好句,去提高我的寫作水平。不瞞你們說,我現(xiàn)在寫的作文經(jīng)常在班上作為標(biāo)本讀,我真為自己感到自豪。
當(dāng)我第一次走進(jìn)活動中心的圖書管時(shí),管理員老師笑瞇瞇地對我說:“小朋友,你是第一次來圖書館吧?你看看這本新來的《米小圈上學(xué)記》吧,你一定會喜歡上讀書的!”我接過書,被北貓哥哥筆下的米小圈和姜小牙所吸引,被他們搞笑的行為而逗得咯咯直笑。從此,我喜歡上了去圖書館借書,并且和管理員老師成為了好朋友。
我的第三個(gè)讀書路上的恩人就是我的媽媽。每天晚上,我們洗漱完畢之后,鉆進(jìn)被窩,就開始一起看書。我們一起看《三毛流浪記》,一起探索《海底倆萬里》的秘密,一起了解《中華上下五千年》的歷史故事,一起因《賣火柴的小女孩》的悲慘經(jīng)歷而流淚……在媽媽每天晚上的陪伴下,我還了解了沈石溪和曹文軒這倆位大作家。
有這三位恩人的陪伴,我一定會滿懷信心走在我未來的讀書路上!
讀書的作文 篇4
朋友,你喜歡讀書嗎?書拉近了時(shí)間的距離,縮短了時(shí)空的間隔;書,使你暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴你走向了理想的征途,引領(lǐng)我們成長,人生從此充滿希望,充滿幸福。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,有人總不想讀書,認(rèn)為讀書比吃藥還苦。冬天起不了床,夏天又怕熱,春天又打瞌睡,秋天正好出門玩。正所謂:春來不是讀書天,夏日炎炎正好眠。于是,一生荒廢,一事無成。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍讓我們從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書籍喚醒了我們沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。“生活里沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀!奔s翰遜更直言不諱地宣告:“在讀書與沒有讀過書的人之間,同死人與活人之間,有同樣大的差別!
在茫茫的書海之中,我們讀過的書只不過是“滄海一粟!蔽易x過《鋼鐵是怎樣煉成的》。結(jié)識了一位百折不撓的英雄——保爾柯察金,他的英勇行為讓我感動,讓我震驚。我在這本書上,知道了什么叫勇敢,什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫奮斗。是這書教會了我這一切。
面對書海,我有一句名言需要告訴大家:讀書百遍,其義自現(xiàn)。另外還有一句是:熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。這說明,只要我們多讀,就會有收獲。這叫“開卷有益”。
舉世聞名的物理學(xué)家阿基米德說過這樣一句令人震驚的名言:“給我一根杠桿,給我一個(gè)支點(diǎn),我可以把地球托起來!蹦敲矗笥眩埌讶松母軛U,放在書的支點(diǎn)上,讓它托起你遠(yuǎn)大的理想吧!
讀書可以明鑒,讀書可以使人靈秀。書籍是人類進(jìn)步的階梯,從識字開始,我們就開始了與書為伴的生活。在書的世界里遨游,在書的海洋里成長。
在讀書中,我成長在珍視生活生活里。
在看我國古典名著《紅樓夢》時(shí),我是大觀園里的一個(gè)丫鬟,親眼目睹了腐朽的社會制度對寶黛愛情的迫害,對黛玉這么一個(gè)多才多藝的女子的悲慘命運(yùn)倍感惋惜。我懂得了人要以樂觀向上的心態(tài)去面對生活,要以積極直面困難,朝理想堅(jiān)持不懈的心態(tài)去戰(zhàn)勝困難。
在讀書中,我成長在勇于探險(xiǎn),珍愛生命的世界里。
在看《魯濱遜漂流記》時(shí),我就是魯濱遜,當(dāng)我流落荒島時(shí),我懂得了險(xiǎn)中求生。我明白;生活來之不義,要珍視生活,不能怨天尤人。十六年的荒島生活,讓我懂得了生命的`價(jià)值;真正珍愛生命的人,無論遇到多大的挫折,都不會放棄生的希望。
在讀書中,是書點(diǎn)綴了我的生活,幫助我成長。
讀羅貫中的《三國演義》,我知道了人的成功必須要有遠(yuǎn)大的理想;讀《西游記》,我品到了正義力量的強(qiáng)大;讀《水滸傳》,我學(xué)會了深思……
古人說過;‘書尤如藥也,善讀可以治愚!终f;‘生活沒有書籍,就好比沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!艺f;‘成長沒有書籍,就好像知識沒有了指向標(biāo),生活沒有了色彩。讓我們一起成長在書香的天空下,盡情地去品味與書為伴的寧靜和高遠(yuǎn),舒適和愜意,在讀舒中成長,去體驗(yàn)讀書的快樂吧。
讀書的作文 篇5
煙波浩淼,五千華夏。多少神筆,橫空出世。暗啞的梅花凋零地離開枝椏,枯萎成如同折了翅的黑蝶。被露珠浸濕在前方羞澀的泥濘路上。滯帶的暗香如潮水般涌動在空氣中,又被清晨的和光驅(qū)散。
東方。江山嫵媚多情,虛幻與現(xiàn)實(shí)的沖擊,迸發(fā)出迷人的感情,多少人用一輩子時(shí)間將頭發(fā)上的色素寫到了紙上。是那樣的無悔與忘懷,不知道憂傷與哭泣。
酒。浸濕,迷醉幾千年歷史,洶涌卻又長流不息。顛倒多少才子。酒使人醉,醉的迷亂臥睡街頭,喝酒之人借著酒興揮灑千古文章。豪情壯志,拋灑熱血。
看古代文人筆墨,就像迎著潮頭喝烈酒,每一滴都像燒紅了的赤刀,插在胸口。飄灑的血如同清明節(jié)漫天飛舞的桃花,鋪天卷地,仰睡在天地之間,將感懷釋放。
點(diǎn)燃的火炬?zhèn)鞒兄隁v史,無數(shù)鋪滿文字的'紙張放入這燃燒的烈火,為了她能更旺,永遠(yuǎn)的燒下去。倒下一壇烈酒,于是乎更旺了。古代文人,文章便是這烈酒。
那么現(xiàn)代文人喝的是咖啡,自然他們的文章以及他們就可以用咖啡來描述。是彌散著清晰的憂傷與加糖的咖啡。
咖啡。糖放多了就甜,不放就苦澀。意境的流云散落在細(xì)長的瑣碎,純新的生命繪出驚人的思想之花。黑暗與光明,憂傷與歡樂,交織成新的神筆。將破碎拼成完美,將完美剪的細(xì)碎。這就是咖啡般的現(xiàn)代文人與文學(xué)。大多是青春的一輩人,搞笑與憂郁混合,就像讓七色彩紅周邊發(fā)出黑色的光,別有韻味。
酒與咖啡,流著長長的中華文明。
讀書的作文 篇6
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@句話是韓愈墨下的。我個(gè)人是比較的討厭讀書的,覺得讀書又累又苦,白白的浪費(fèi)這十幾年的時(shí)光,這是以前的思想,F(xiàn)在如高爾基的那句話一樣的提醒我,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,從語文書中我懂得了很多,開始有了一個(gè)夢——讀書夢。
我確實(shí)不愛閱讀書籍,就算是讀也是讀不懂的那一種,他們都說我偏理科,喜歡的應(yīng)該是理科。不、不、不,若論喜歡的話都喜歡,理科拿手,文科很有用途。語文中語言特別有魅力特別深奧,如果你只是粗略的閱讀,當(dāng)然不會有這樣的感受,就連一個(gè)很小的符號,它的位置不同,表達(dá)出的意思就不同,它的魅力是有多大呀!
“腹有詩書氣自華”,蘇軾就是我們的榜樣,讀書能豐富自己的知識,能陶冶自己的情操,能使一個(gè)人說話很有范不會文縐縐的。每一冊的語文書都會讓我們買本名著來看,以前我買了就是,看什么?可是當(dāng)我有次無聊時(shí),看得越來越有勁,之后的每一本我都仔細(xì)的品味了一遍,我喜歡“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的'明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!泵恳欢涿髌G的花背后都有流不盡的淚,說不盡的苦,可最終留下來的讓人銘記讓人欣賞,所以不努力哪來的明艷?
語文這個(gè)科目是每個(gè)科目的母親,在小學(xué)沒有多大的體會,到了現(xiàn)在,這真的是一個(gè)真理!學(xué)好語文,理解語文,那么不管是文科好理科也好,題絕不會審偏審錯,這樣正確的幾率就更大了,從語文中我學(xué)到了很多,明白了很多的道理、學(xué)會運(yùn)用知識,這激發(fā)了我想讀書的念頭,我想把名著和著名的書全部拿來讀,去細(xì)細(xì)的品,細(xì)細(xì)的琢磨,斟酌情理。讀書讓我認(rèn)識了高斯這位天才——把阿基米德、愛因斯坦這些偉人多年沒有解開的迷,在一個(gè)晚上卻做了出來——不用刻度尺來畫正17邊形,不得不佩服高斯的才智和他的毅力。學(xué)語文教給我很多精神品質(zhì):出淤泥而不染,濯清漣而不妖而不妖。這種不與世俗同流合污的高潔品質(zhì)。
語文,謝謝你,讓我從不喜歡讀書到一個(gè)有著讀書夢的人,書籍——當(dāng)代真正的大學(xué),我會去品讀每一本有價(jià)值的書去體會書中的樂趣,去了解當(dāng)時(shí)的環(huán)境,去感受,去提高自己,陶冶情操。
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