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活動(dòng)的作文300字10篇[精品]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的活動(dòng)的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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活動(dòng)的作文300字 篇1
今天很開心，我們心協(xié)和其他幾個(gè)協(xié)會(huì)以及團(tuán)委為06級(jí)新生搞了個(gè)游園活動(dòng)。
呵呵……我覺得我們這些工作人員玩得更開心，獎(jiǎng)品也是我們拿最多，我也邊工作邊玩了，還得到了很多獎(jiǎng)品。但回來 了才發(fā)現(xiàn)其實(shí)有點(diǎn)累了，喉痛也有點(diǎn)痛了，但，呵呵……覺得很開心，本來今天去圖書館一天都覺得頭很暈，以為今晚沒辦法參加工作了，沒想到玩了后回來累是累，卻一點(diǎn)也不頭痛了，看來我是缺 乏去玩玩了，也許下個(gè)周末我就出去逛逛了，不要老被作業(yè)壓得死死的，不然真的`會(huì)悶出病來的。
有些事情有就有，沒有也就算了，何必強(qiáng)求呢。學(xué)習(xí)是要有主動(dòng)性才行的，要是老是自己壓迫自己學(xué)習(xí) ，那也沒多大效益，就想老師說的，你要學(xué)得舒服才是學(xué)得好了，不要被動(dòng)的去學(xué)，主動(dòng)學(xué)自己想學(xué)的，那樣才能學(xué)到東西。
活動(dòng)的作文300字 篇2
今天是一個(gè)非常特別的日子——校第一屆傳統(tǒng)文化節(jié)將在今天舉行，大家都穿上了五顏六色的民族服裝。
學(xué)校舉行了非常隆重的中華民族知識(shí)競(jìng)賽。我和王子豪打了頭陣，代表班級(jí)參加這次競(jìng)賽。在開場(chǎng)的必答環(huán)節(jié)，大概有二十多道題，我們能答對(duì)大約80%的題目。這樣一來，開場(chǎng)的局勢(shì)就不是太好，我心里暗暗著急，擔(dān)心得不到獎(jiǎng)。
然后，到了搶答環(huán)節(jié)，剛開始來不及舉手回答，讓其他同學(xué)搶先啦。后來，我和王子豪積極舉手搶答，不放過任何一題，最終得到了寶貴的30分。終于到了公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我的心怦怦直跳……210分！我們奪得了低年級(jí)組的第一名，No. 1！我高興得跳了起來，真開心啊！也非常感謝我們班的同學(xué)以最好的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律默默地給我和王子豪以支持！
這是我一生中的`第一次，靠我和全班同學(xué)的努力才得到的第一名。當(dāng)然這次活動(dòng)中，我也增長(zhǎng)了不少知識(shí)，比如說，我不認(rèn)識(shí)的布達(dá)拉宮、傣族的民族服裝等都給我留下了深刻的印象。
我太喜歡這個(gè)活動(dòng)啦！
活動(dòng)的作文300字 篇3
下課了，同學(xué)們迫不及待的沖出教室，紛紛去參加自己喜愛的課間活動(dòng)。操場(chǎng)上頓時(shí)成了歡樂的海洋，同學(xué)們有的跑步，有的拍皮球，還有的在踢足球……我最喜歡玩的要算跳皮筋了。
游戲開始了，我、周舟、唐瑄在一起，我第一個(gè)跳，心里特別緊張，怕自己跳不好，鬧笑話，第一關(guān)我居然跳過去了，第二個(gè)輪到的`周舟，她也跳過去了，眼看又快輪到我了，我的心跳速度又加快了，果真，到我的時(shí)候，我怎么也跳不過去，皮筋好像故意在和我作對(duì)，不讓我跳過去似的，同學(xué)們?cè)谝慌詾槲壹佑�、鼓勁，我一定不能讓大伙失望，我頓時(shí)充滿了勇氣，終于跳過去了。
叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們懷著興奮地心情回到教室，跳皮筋這樣的游戲可真好玩啊，下次我還要玩。
活動(dòng)的作文300字 篇4
今天，李老師帶著我們打算進(jìn)行一場(chǎng)“剝花生”比賽，不知為什么，十個(gè)人只有一個(gè)人帶了，我們的比賽就進(jìn)行不了了，李老師要跟他比，他又不敢，所以，我們只好改為“傳話”了。
大家在第一排站成了“一”字形。沒有按照什么順序，都是隨便站的。有的人很緊張，好像全身發(fā)抖；有的人會(huì)玩?zhèn)髟挘孟裨谡凑醋韵�；有�?人在等待老師說規(guī)則，好像是士兵在等待出發(fā)的號(hào)聲；還有的人莫名其妙，好像不會(huì)玩?zhèn)髟�。開始玩了，我們一個(gè)挨著一個(gè)地說，不明白得也沒有問。李老師開始說最后一句了，是從男生開始的，我清楚地聽見范紫璇說：“今天真熱呀！”可我傳給周雨蕭時(shí)，她卻沒有聽清楚，在她疑惑不解的時(shí)候，老師讓她說出來，她大聲地說：“警察多事呀！”她剛說完，立刻哄堂大笑，她也不知怎么回事，也跟著我們笑。
我不管是誰傳給我，都希望他（她）能傳的慢一點(diǎn)，讓我聽清楚。
我明白了一個(gè)道理：不管你的身份，不管在干什么，都要認(rèn)真、聚精會(huì)神呀!
活動(dòng)的作文300字 篇5
9月15日的上午，我們身穿校服，頭戴紅帽子去參加學(xué)校組織的“非遺的傳承，有你，也有我”的活動(dòng)。在學(xué)校三位老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地來到了葉店祠堂，和六位非遺傳承老師一起學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——婺文化。
這次活動(dòng)分為六個(gè)項(xiàng)目，有書法、布藝、剪紙、版畫、漆畫和竹碳泥。我們其中的10位小朋友跟著倪老師學(xué)習(xí)漆畫，每個(gè)人手里拿著一塊畫板，每2個(gè)人共用一個(gè)調(diào)色盤，在老師的指導(dǎo)下我們開始了畫漆畫。先用紅和藍(lán)調(diào)成淡紫色，用來勾畫花的輪廓；再用紅和白調(diào)成淡粉色，用來畫花苞；接下來用黃和藍(lán)調(diào)成綠色，用來畫葉子；最后用黃色畫花蕊；一朵栩栩如生的花就完成了。
這次學(xué)習(xí)各種婺文化的.同學(xué)們都很興致勃勃地聽老師們講課，也在老師的耐心指導(dǎo)下完成了自己的作品�？粗约旱某晒�，大家都咧開嘴笑了。
通過這次活動(dòng)，讓我們學(xué)到了許多書上沒有的知識(shí)，了解了婺文化的豐富多彩，我們要學(xué)習(xí)更多的婺文化，也讓更多的人來了解和學(xué)習(xí)婺文化。
活動(dòng)的作文300字 篇6
一個(gè)星期六的下午，我急匆匆地趕到少年宮，準(zhǔn)備去參加一次書法課的拓碑活動(dòng)。
周老師是我的書法老師，她先給我們講了一些這次活動(dòng)的注意事項(xiàng)，然后同學(xué)們各自收拾好自己的物品，一起上車了。一路上同學(xué)們有說有笑，歡樂的笑聲在車廂里回蕩。不一會(huì)兒，我們就到了富樂山腳下。
下車后，同學(xué)們的`目光都集中在山腳下的石碑上，一邊看一邊嘰嘰喳喳的議論著，周老師就要開始講解怎樣拓碑了，同學(xué)們都立即圍了過去，我也不例外，等同學(xué)安靜下來后，周老師就開始講解拓碑的簡(jiǎn)單方法，然后拿著噴水器在距紙三寸遠(yuǎn)的地方，開始均勻的噴灑，然后拿毛邊紙把多余的水分吸干，用報(bào)紙和刷子把宣紙輕輕地打進(jìn)去，最后用墨包沾上墨汁開始拓碑文，不一會(huì)兒一張完美的作品就呈現(xiàn)在我們面前，哇！同學(xué)們贊嘆不一。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地也要來拓碑文。我按照老師講的辦法把第一張宣紙拓了下來，可是沒有預(yù)期想的那么好，于是我開始第二次嘗試，可是因?yàn)槲夷吹奶啵厦嫒悄�，看不清楚，所以第二次也失敗了，在老師的幫助下我開始第三次嘗試，因?yàn)槲椅×松洗蔚慕逃?xùn)，所以這次十分成功，我高興極了！
通過這次活動(dòng)，我對(duì)書法有了新的認(rèn)識(shí)，因此我更加喜歡練書法了！
活動(dòng)的作文300字 篇7
今天下午，我慢悠悠的來到了學(xué)校，老師笑瞇瞇的說：“我們即將出發(fā)去中心血站了。”
我們步行去了那兒，只看見一排醒目的大字：莆田市中心血站。我們走了進(jìn)去，一位姓林的醫(yī)生，笑容滿面地帶我們上了二樓，這位林醫(yī)生給我們講解了動(dòng)脈和靜脈血，靜脈血的顏色比較黑，動(dòng)脈血的顏色比較紅。有人說采血會(huì)減少自己血液，不是的，減得是留在就是說沒用的血。通常沒用的血都有胃、肺這幾個(gè)地方。我們等這醫(yī)生講完后來到了采血區(qū)：有一位叔叔要獻(xiàn)血，叔叔檢查是什么血型，他躺在躺椅上，手拿著愛心桃的空氣球，來防止采血時(shí)血液凝固，我們被帶到了三樓，三樓是血庫，醫(yī)生說：“這個(gè)血也不都是有用的，要通過體檢，有沒有什么病毒在里面�！罢f著拿出一帶冰的血袋，里面的血液凝固了，醫(yī)生介紹了很多，最后醫(yī)生說：“介紹完了有機(jī)會(huì)給你們看看怎么擠壓�！贬t(yī)生拿出一袋玩具，分給我們，真的.很高興，既有禮物，又有新的知識(shí)。
今天的收獲真多啊!
活動(dòng)的作文300字 篇8
我們已經(jīng)是五年級(jí)的少先隊(duì)員。我們要發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育優(yōu)勢(shì)和活動(dòng)優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)隊(duì)員積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)一些技能技巧，為他人服務(wù)，提高自己的生存和發(fā)展的能力。
本學(xué)期，我們要爭(zhēng)“健身章”、“手拉手章”、“信息章”。如何爭(zhēng)好章，關(guān)鍵是讓隊(duì)員們認(rèn)清每枚章的含義，“健身章”就是要隊(duì)員們積極參與健身活動(dòng)。隊(duì)員們可以利用假期，每天早晨堅(jiān)持跳繩兩到三分鐘，可以有效健身。跑步也能強(qiáng)身健體，使肌肉更結(jié)實(shí)，睡眠質(zhì)量能提高，能增加肺活量和免疫力，還可以減肥。總之，我們要通過各種方法鍛煉身體。隊(duì)員們只有認(rèn)清了爭(zhēng)章的含義，才能開展工作，有針對(duì)性地進(jìn)行爭(zhēng)章活動(dòng)。
通過開展生動(dòng)、活潑的爭(zhēng)章活動(dòng)，隊(duì)員們的'身體更棒了，能力更強(qiáng)了，他們有了自信，有了成功的喜悅。全班隊(duì)員31人都積極的參與了，31人都獲得了“健身章”。
我們中隊(duì)一定會(huì)把雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)一直堅(jiān)持開展下去。
活動(dòng)的作文300字 篇9
在炎炎的夏日里，我們迎來一年一度的夏日運(yùn)動(dòng)會(huì)。
不久，800米長(zhǎng)跑比賽開始了。
雖然有很多項(xiàng)目，但牽動(dòng)人心的還是800米的賽跑。因?yàn)槲覀儼嗟睦钕檎芤矃⒓恿恕?/p>
“砰”一聲比賽開始了，李祥哲跑在最前面，李祥哲一點(diǎn)也不急不躁，顯然沒有壓力。其他人也不甘示弱，追得緊緊的，可是還是在努力的追趕。已經(jīng)第二圈了，李祥哲仍然精力充沛，速度不但沒減慢，反而更快了。后面的幾位運(yùn)動(dòng)員都急的`像一頭大獅子想直接撲過去，可是李祥哲跑的太快了，拼命追趕啊！
隨著快到終點(diǎn)時(shí)，我們班同學(xué)吶喊助威聲也越來越響亮了，一陣過去又一陣，我們班同學(xué)差不多把嗓子都喊啞啞了，好像都不能表現(xiàn)出滿心的激動(dòng)。
只剩下最后20米的時(shí)候，出乎意料的事情發(fā)生了，只見三班的一位運(yùn)動(dòng)員加快了速度，像獵豹一樣的向李祥哲跑了過去。
李祥哲望旁邊一看有人跟他肩并肩跑，李祥哲加快速了，像獵豹一樣向前跑。三班的運(yùn)動(dòng)員也加速了，現(xiàn)在就是獵狗和獵豹在比了看一看誰會(huì)贏了，我們班的同學(xué)心都吊到嗓子眼了。最終李祥哲第一個(gè)沖出了終點(diǎn)。
這是一場(chǎng)精彩的比賽，李祥哲獲得的不僅是獎(jiǎng)牌，更是一種榮譽(yù)。
活動(dòng)的作文300字 篇10
馬上就要舉行猜字謎比賽了，我格外緊張，希望自己能取得好成績(jī)。
開學(xué)兩天了，老師說的日子到了，可遲遲沒舉行。又過了一天，猜字謎大賽終于開始了。老師把我們帶到指定的地方，告訴我們規(guī)則后，便正式開始了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地猜，生怕被別人搶去。我看了一遍，都沒我會(huì)的。在看到倒數(shù)第二個(gè)謎面時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)我會(huì)。我飛速地跑到老師那里，可看見排隊(duì)的同學(xué)，手上都拿著字謎，我卻什么都沒拿，便立刻跑過去，找那個(gè)謎語�？墒�，發(fā)現(xiàn)繩子上已經(jīng)沒有了剛才我會(huì)的那個(gè)謎語了。我只好尋找其他的，看到掛在繩上所剩無幾的.謎語，我開始失望了。忽然，我看見遠(yuǎn)處的地上有一條謎語，我抱著一絲希望，跑過去拾起它，拿起來一看，這個(gè)謎語我也會(huì)。于是，我拿著謎語飛奔到老師那里，換取了第一顆星星卡。此時(shí)，我找回了信心，又在繩上找到了另一條謎語，獲得了我第二顆星星卡。我們把謎語猜完，便有序地回到了教室。
猜字謎活動(dòng)，讓我收獲了不少知識(shí)。我希望明年繼續(xù)舉行，也希望自己能夠進(jìn)步。
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