- 老師我想對你說優(yōu)秀作文 推薦度：
- 我的理想是老師作文 推薦度：
- 我的老師作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的老師優(yōu)秀作文15篇(集合)
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的老師優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的老師優(yōu)秀作文1
我今年九歲了，已經(jīng)是二年級的學(xué)生了。我的經(jīng)典啟蒙老師是王老師。王老師是中等身材，短短的頭發(fā)大大的眼睛炯炯有神，仔細(xì)一看王老師的眼睛好像還會說話呢！
當(dāng)我上一年級的時候王老師就帶上了我，她教會了我許許多多的知識，讓我從一個不懂事的小姑娘變成了一個懂事的小學(xué)生。在王老師的嚴(yán)格要求下我的鉛筆字有了進(jìn)步，而且我還懂得了講禮貌。講文明和做人的'道理。這次期中考試考得不好，王老師用慈祥的目光看著我，似乎在說：“不要灰心，老師的眼睛一直在鼓勵你奮發(fā)向上�！蔽液芨兄x我的王老師。
我的老師優(yōu)秀作文2
今天我當(dāng)了一回英語老師，教我的第一個學(xué)生——我弟 弟。我為什么要叫弟弟呢？第一：弟弟現(xiàn)在該上三年級了，三年級都會學(xué)到英語 ，第二：雖然弟弟上著英語班，但是到現(xiàn)在連D還不認(rèn)識，所以我才想教他。為了讓他有興趣學(xué)，我還特意做了26張英語 卡片。買了一些小紅花，可謂是費(fèi)盡心機(jī)呀！現(xiàn)在教會了弟弟26個英語單詞中的11個，不少吧？
我的'老師優(yōu)秀作文3
梅老師是我小學(xué)的啟蒙老師，也是我第一個班主任。她個子不高，剪著一頭短發(fā)，戴著一副黑色邊框的眼鏡，看上去很精神。她開朗活潑，對我們既關(guān)心又嚴(yán)格，同學(xué)們都很喜歡她。
梅老師是教我們語文課的，她上課生動活潑。記得有一次在講課文《秋游》的時候，她就像一塊大磁鐵一樣深深地吸引著我們，我們就像跟著梅老師在郊外的公園里秋游一樣。叮鈴鈴，下課鈴聲響了，40分鐘的語文課我們就像上了5分鐘一樣。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)上三年級了，梅老師也不再教我們語文了，但我會永遠(yuǎn)記住我的`啟蒙老師——梅老師。
我的老師優(yōu)秀作文4
我最敬愛的老師姓房。
房老師很喜歡笑，好像一點(diǎn)煩惱都沒有一樣。他笑的時候，像溫暖的陽光感染著我們。我記得有一次春游，大家都到了目的地后，房老師也跟我們聊天。他好像大哥哥一樣跟我們玩耍，這可不是每個老師都能把身心投入到學(xué)生身上的.。
房老師特別喜歡看小明和小軍的作文，只要有空閑的時候，就把他們叫過來寫一兩篇動人的作文。也許是他們文章的內(nèi)容太感人了，房老師讀著讀著，就仿佛身臨其境一般享受。
他對我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，照顧我們的生活，我們十分喜歡他。
我的老師優(yōu)秀作文5
我們的語文老師就像媽媽一樣溫柔可親，在學(xué)校里把我們像小草小花一樣呵護(hù)、培育，這就是我們的班主任童老師。
童老師長著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑亮麗的短發(fā)中藏著幾根白頭發(fā)，那是老師教書育人、辛勤耕耘留下的`痕跡。她性格溫柔、每一次語文課上都會認(rèn)真、仔細(xì)的給我們講解課文，有時上語文公開課，童老師非常認(rèn)真的上課，像指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自若，她講解課文深入細(xì)致、朗讀聲情并茂、同學(xué)們都被她的講解深深吸引了。
這就是我們和藹可親可敬的班主任童老師，我有這樣的老師太自豪了。
我的老師優(yōu)秀作文6
今天我要寫寫我們的語文老師——張老師。
張老師不僅課上得很好，風(fēng)趣幽默，經(jīng)常把我們逗的哈哈大笑，而且對我們也很好，像媽媽一樣照顧我們，還給我們做好吃的。
張老師梳著一頭長長的馬尾辮，一甩一甩的，好看極了。圓圓的`臉蛋，一雙明亮的大眼睛，眨吧眨吧會說話，聲音也很好聽，柔柔的。我喜歡看她笑的樣子，笑起來很好看，彎彎的眉毛像月亮，超極可愛！
我們愛您——張老師，希望您每天都能笑口常開，永遠(yuǎn)都那么好看！
我的老師優(yōu)秀作文7
我們班的班主任李老師大概有20多歲，他長得不算太高，看起來不算太胖，她總是愛梳著馬尾辮，非常好看，她又白又嫩的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的'大眼睛，一眨一眨的，十分迷人。李老師愛穿黑色的褲子，白色的上衣，可美麗。
我們班的李老師不但長得好看，而且還關(guān)心學(xué)生。
有一天，下課了，同學(xué)們像風(fēng)一樣跑出教室，我們班的幾個學(xué)生玩沙包，結(jié)果跑得太快摔傷了，大家把他扶到了李老師的辦公室。老師見他腿傷了，便急忙讓她趟在床上用清水來擦掉血，然后幫他包扎了起來。老師看見他笑了，自己也笑了。
我的老師優(yōu)秀作文8
楊老師是我的班主任，給我們班代語文課。他戴著眼鏡、中等個、鵝蛋臉，讓人感到即嚴(yán)肅又親切。
楊老師上課的時候很嚴(yán)肅。有的孩子上課說話，不認(rèn)真聽，老師會讓他站到講臺上，苦口婆心給他講道理，讓他好好學(xué)習(xí)。
有一次我沒有按時完成作業(yè)，老師火冒三丈，狠狠地批評了我，還要把我的'獎狀收回去。我傷心地哭起來，老師狠狠地把作業(yè)摔在地上，讓我趕緊去寫。后來我寫作業(yè)果然快了許多。
這就是我敬愛的老師，我對他又愛又怕。
我的老師優(yōu)秀作文9
我最喜歡語文老師，因?yàn)槲业睦蠋熤R多，她叫張瓊，大概30多歲。
我們張老師她很白，就像一個瓷娃娃，她的頭發(fā)卷卷的，和她非常相配，她還很溫柔，很愛看書。
有一天，我在課堂上玩東西，我們張老師看到了，假裝生氣地對我說：“陳燁琦，你不要玩了�！蔽覈樀眠B忙把橡皮裝在文具盒里，下課后，老師找到我，溫柔地說：“陳燁琦，你以后不在課堂上玩東西了好嗎？那樣會聽不到老師講課�！蔽艺f：“好的`！”老師便笑瞇瞇地走了。
從這天起我就認(rèn)真聽講了，后來，老師夸我知錯就改，是個好孩子，我開心的對老師說：“謝謝老師的夸獎�！�
我的老師優(yōu)秀作文10
她，美貌與智慧并重的老師；她，深受同學(xué)們喜愛的老師；她，和同學(xué)們處得像朋友的老師。她，就是我們的數(shù)學(xué)老師——吳老師。
她，清新可人的'外表，從容淡定的笑容。她笑起來的時候，比太陽還燦爛；她生氣的時候，小小的身體里有著大大的爆發(fā)力。她，即使再怎么生氣，也會很快恢復(fù)，再露出那“迷死人不償命的笑臉”。她上課，讓同學(xué)們是在放松自己，因此同學(xué)們都很喜歡上數(shù)學(xué)課。她，總是太仁慈了，布置的作業(yè)總是那么的少；她，在同學(xué)們傷心難過時，總是親切地關(guān)心問候。
吳老師和藹可親，性格幽默，我能夠遇見吳老師感到很幸運(yùn)。
我的老師優(yōu)秀作文11
老師那張嚴(yán)肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光；兩個嘴角總是緊緊閉著，平時很不愛說話。在我的記憶里，好像他只有那么一身半新不舊的藍(lán)衣服，袖子也總愛往上挽一截。每當(dāng)下課的`時候，他就把書本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝，低著頭，像找來時的腳印似的，慢慢地，一步步向著自己的辦公室走去。
我的老師優(yōu)秀作文12
我們老師高興的時候，笑瞇瞇的很好看。老師那又細(xì)又長的柳葉眉，還有，語文老師一笑，眼睛又像月牙了，配起來很好看。
老師生氣的時候，柳葉眉往下斜了一點(diǎn)，眼睛使勁睜著，看起來和高興的時候大不一樣，聽了我的.描述，你覺得我們的語文老師漂亮嗎？
我的老師優(yōu)秀作文13
我有一個好老師。她是我的語文老師。
我一年級的時候，我什么也不懂�？墒俏以诶蠋煹�'教導(dǎo)下，學(xué)會了拼音，筆順、認(rèn)字和寫字。
老師除了在教學(xué)方面很用心，也很關(guān)心我其他方面的發(fā)展。有時候我吃飯時吃得不多，老師會要求我多吃一些飯。
有一次我在學(xué)校摔了一跤，嘴巴都破了。老師看到了，就馬上把我?guī)У叫l(wèi)生室去敷藥，老師使我覺得溫暖，爸爸媽媽都很感謝老師。
三年級的時候我開始學(xué)寫作文了。我覺得很難。老師都很愿意在放學(xué)后，留下來幫我解決問題。
我很高興有一位專業(yè)、盡職、細(xì)心的老師。
我的老師優(yōu)秀作文14
我有一個好老師，為人可敬可親。她個子高，穿著漂亮的衣服，有一頭漂亮的卷發(fā)，明亮的眼睛，健談的嘴，說話沒完沒了。這是我們的班主任徐老師。
徐老師講課生動有趣，我們都很喜歡聽她講課。徐老師對我們要求很嚴(yán)格，尤其是考完之后的.錯題一定要改正，直到我們理解為止。在課堂上，當(dāng)我們短暫離開時，她會批評我們。
徐老師非常關(guān)心每個學(xué)生的健康和家庭作業(yè)。如果一個同學(xué)生病了，她會特別注意，給同學(xué)額外上課。
徐老師就像一支紅燭，照亮我們，燃燒我們自己！我們徐老師真的很好！用我媽的話說：“燈籠不好找！”
我愛我的徐老師。
我的老師優(yōu)秀作文15
我的老師別提多可愛了，她的.眼睛非常有神，一笑起來，臉上就會有兩個小酒窩，非常美麗。她還有一個小巧玲瓏的櫻桃小嘴，說話特別靈巧。
我們都特別喜歡上她的語文課。她讀課文的時候有聲有色，像一只百靈鳥，一會兒聲音提高，一會兒聲音降低，一會兒速度變快，一會兒又變慢。我們聽得津津有味。
老師對我們也很好，我印象最深的是我們和老師在雪地里做游戲。她帶著我們堆雪人，打雪仗，滾雪球，我們玩得很高興。
我們愛張老師。
【我的老師優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
我的老師優(yōu)秀作文05-23
我的老師的優(yōu)秀作文05-26
我的老師作文優(yōu)秀11-05
（優(yōu)秀）我的老師作文07-05
我的老師作文（優(yōu)秀）07-06
我的老師優(yōu)秀作文09-03
我的老師的作文【優(yōu)秀】08-29
[優(yōu)秀]我的老師作文07-04