實(shí)用的青春的作文[常用9篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的青春的作文9篇，希望對大家有所幫助。
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青春的作文 篇1
青春像詩，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴；青春像畫，勾勒出條條靈感；青春像歌，描繪著美妙的音符。在這青春中我也隨著我的同學(xué)們追“時(shí)尚”。時(shí)尚一詞讓人真羨慕啊，是啊，誰不想”時(shí)尚”呢！于是我去尋找“時(shí)尚”。
聽說，初三的學(xué)生很時(shí)尚，我就開始觀察。
迎面走來的姐，披著黑黝黝的頭發(fā)，臉上神采奕奕，她邊走邊唱。我仔細(xì)一聽，咦？這個(gè)是最近流行的情歌嗎？我沉思了一下，便打量起來。這就是“時(shí)尚”。
我從小喜歡發(fā)夾，這也許在你們眼里簡直太幼稚了，而在我的眼中就是“時(shí)尚”。瞧吧！在發(fā)夾店，琳瑯滿目的發(fā)夾讓我們眼睛應(yīng)接不暇。來到店的是一個(gè)老人帶著孫女來買發(fā)夾。
小女孩帶著一個(gè)發(fā)夾，一個(gè)黑色的海星星趴在上面，周圍點(diǎn)綴著水鉆，走到哪里就閃到哪里，再配上那黑黝黝的頭發(fā)真是美麗極了。顯得有青春的活力，是那么的活潑，我都覺得這是“時(shí)尚”吧！
老人的臉是那么的黃，我想是飽經(jīng)風(fēng)霜一路走來吧，面黃肌瘦的老人也想追“時(shí)尚”吧！看孫女戴發(fā)夾，自己也湊湊熱鬧那青烏色的發(fā)夾上趴著一個(gè)黑褐色的海星星，是多么的清晰，白蒼蒼的頭發(fā)上幾撮黑黑的頭發(fā)，而且那么稀疏，顯得老了許多。可他想享受一下，年輕的時(shí)候沒追成“時(shí)尚”，到老的.時(shí)候也去追求“時(shí)尚”。
我不再追求“時(shí)尚”二字，我找到我心中的“時(shí)尚”——發(fā)夾。記錄著我歲月的痕跡，記錄著我歲月的變化，記錄著我歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更記錄著我“時(shí)尚”的標(biāo)志。
青春的作文 篇2
生命的花開花落是永恒而無法逆轉(zhuǎn)的，人們終其一生，也不過是長大、衰老，走向死亡。隨著時(shí)間的流逝，幸運(yùn)的人能留下金錢、名譽(yù)、地位；而不可避免，所有人都將逐漸失去健康、活力、完整一夜的睡眠。生命里最好的時(shí)光是什么，每個(gè)人或許都有不同的答案，但午夜夢回，人們懷念的、追憶的、渴望重回的歲月里，多半有這樣一場那些青春歲月。
我曾在凌晨的田野中奔跑，驚起一片又一片的熒燭，星星點(diǎn)點(diǎn)的溫暖光點(diǎn)浮動(dòng)在我的周圍，回眼望去，走過的路徑是暗夜中的流光溢彩，熒燭們提著小宮燈，溫暖我的過去，現(xiàn)在與未來。回憶里，那夜我躺在草地上，總也數(shù)不清天上的星星，被馥郁的花香和溫柔的月色包圍著，不知不覺流下流淚，可張開雙手觸碰到的氣息，卻分明是幸福的感觸。那是我短暫的人生中極為重要的夜晚，過往的煩燥與傷懷都變得過眼云煙般無畏了，我的童年就被那樣的.溫馨和美麗而治愈。我始終以為，夜晚的熒燭便是我青春的起點(diǎn)。因?yàn)樵谖倚闹�，青春便是一份治愈，在這樣好的年華里，傷口總能愈合，過往皆會(huì)逝去，山大的煩惱與朋友哭過、笑過、傾訴過，都不再那么重要了。繁重的課業(yè)，因?yàn)橛腥伺惆樗粤?xí)以為常；糟糕的成績，因?yàn)橛腥藢捜菟圆辉�；即使是青春里特有的多愁善感，也因�(yàn)樘幵谧詈玫哪耆A，變得浪漫迷人。青春是良藥治愈了心傷，不留一絲疤痕，更為歲月里的人和事添上了柔和的濾鏡，懷舊而美好，始終富有不褪色的魅力。
我也曾在書本與歷史中尋找青春的足跡，驚訝地發(fā)現(xiàn)它們幾乎無處不在。五四運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)生激烈地追求著國家與民族強(qiáng)大的未來；工業(yè)革命后英國鄉(xiāng)村的少女少年們，執(zhí)著地追求著美好體面的生活與未來；甚至美國的“跨掉派”青年，也是在可悲的國家與尖銳的社會(huì)矛盾中迷茫卻決絕的以獨(dú)特的方式追求著尊嚴(yán)和善良�！扒啻旱淖非蟆笔敲總�(gè)時(shí)代，每個(gè)地點(diǎn)始終存在而永不過時(shí)的主題。也許因?yàn)榍啻旱闹斡δ�，所以大好年華的少年少女們總有不盡的活力、充滿朝氣，滿懷希望而所向披靡。即使經(jīng)歷失敗，打擊也無關(guān)緊要，因?yàn)樵谶@個(gè)年紀(jì)，整個(gè)世界都是我的，我無堅(jiān)不摧，也無所不能。最最膽小怯懦的人也不過是自己了，可當(dāng)爬上山巔時(shí)，面朝大海時(shí)，面對高處的云霧與壯闊的海浪，依然有喊出來的沖動(dòng)，當(dāng)看到令人憤惱的言論，想要反駁的姿態(tài)時(shí)，還是會(huì)火氣沖沖地回?fù)簦赡�，冒冒失失也是一種勇氣，赤手空拳沒有牽掛，所以敢于剛，敢于斗，敢于為信念而孤注一擲。
說到底，青春不過是一段時(shí)間，擁有最好的身體狀態(tài)，最美的容顏。真正使人懷念的是青春的心態(tài)。那種“一切都會(huì)過去”的豁達(dá)，那樣細(xì)膩溫柔的情懷；以及那種不斷追求的勇氣，敢于反抗的斗志。其實(shí)我想，每一個(gè)成年的心里，都可以保留著那樣一個(gè)正值青春年華的自己，不拘泥于滿地雞毛，能夠追求自己真正想要的生活，有向所謂世俗說“不”的勇氣。如果滿地都是六便士，你又是否能看見月亮。請讓我送出一句近年來有些俗氣的祝福：“愿你出走半生，歸來仍是少年�！�
青春的作文 篇3
曾經(jīng)一起在樹林陰翳下的公路上騎車飛奔，見陽光在你身上投下碎影;曾經(jīng)一起在繁茂的樹林里坐看樹葉起舞;曾經(jīng)一起站在巨大的石頭上擁抱粉藍(lán)色的天空，做奇妙的異想。
那些和你做過的搗蛋闖禍，一起落荒而逃，一起瞞著父母做無畏的遠(yuǎn)行，一起緊緊的站在一起接受老師的批評(píng)。 還記得六年級(jí)我們度過的最快樂的一個(gè)學(xué)期里;當(dāng)學(xué)校的草坪里冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠色，漸漸蔓延到樹枝上，蹦跳在褐黃色的泥土上，也給我們帶來了點(diǎn)點(diǎn)驚喜。這小小的，柔弱的生命讓我們不忍釋手了，就趁勞動(dòng)課時(shí)移進(jìn)了我們自制的花盆，哦還被老師發(fā)現(xiàn)了，罰我們擦了全教室的玻璃哈我們一起笑了笑。
花色爛漫的初夏，金色的陽光給每種花瓣涂上了一層油油的，蜂蜜般的光澤。我們大發(fā)詩意，搶著要為它們贊美，那張記錄著詩歌的紙留在了那是的語文書了。
那次雪驚醒了為落葉憐惜的.我們，片片雪花粘連在一起，從迷茫的空中滑落，我們用紅腫的雙手給雪塑了一個(gè)身體，我從你眼睛里見到了如雪般的純潔。許多天以后，雪僵硬了，沒辦法在為雪人塑性，但我們并不悲傷，因?yàn)橛幸粋�(gè)春天在給我們以暗示!
生長在我們心中的樹給家繁茂蒼綠，我們也成長了，攜手將目光眺望在遠(yuǎn)方。
青春的作文 篇4
中考結(jié)束了，我終于如愿以償?shù)目既肓俗约合胍母咧�。同時(shí)也意味著，我徹底告別了我的初中生活，進(jìn)入了殘酷的高中。
考試完，我回到了母校，坐在操場上，聽著五月天的《后青春期的詩》，不禁感嘆時(shí)光的荏苒。就像歌詞里面說的一樣，“當(dāng)淚痕勾勒著遺憾，回憶夸飾這傷感，逝水比喻時(shí)光荏苒。”我的青春就這樣慢慢的流逝，充斥著回憶，淚水和感動(dòng)。走過一間間教室，趴在教室外的走廊，感受著秋天的'微風(fēng)，想想我們在學(xué)校經(jīng)歷的一切，眼前早已模糊。而五月天的歌還在不溫不火的唱著：“終于我們不再為了生命狂歡，為愛情狂亂，然而青春彼岸，盛夏正要一天一天的燦爛�！被蛟S這些青春的回憶，再也回不來了，但是我們的友誼，我們所做的一切努力，都將永遠(yuǎn)的長存。如同歌詞最后的高潮一樣“誰說不能讓我此生唯一自傳，如同詩一般，無論多遠(yuǎn)未來，讀來依然一字一句一片都燦爛！”
讓天空解釋蔚藍(lán)，讓浮云解釋潔白，落花鋪成一片紅色地毯，迎接我們到未來，精彩完美的未來！
青春的作文 篇5
青澀的青春歲月里，我們總會(huì)在不知不覺中感動(dòng)。幼時(shí)，兒時(shí)，少年時(shí)……一個(gè)個(gè)透明的日子，永遠(yuǎn)像一塊塊透明湛藍(lán)的寶石，凝縮著一滴歡笑的淚水，映現(xiàn)著我們笑臉上每一抹純真，潔白的紙上涂上了夢想的色彩，也記錄下我們青春的足跡。
感謝那段日子，我學(xué)會(huì)了內(nèi)斂，學(xué)會(huì)了安靜，還有，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。夏日已盡，流年未完。我們依舊繼續(xù)著那未知的旅程，有時(shí)有人陪伴，有時(shí)孑然一身。
那些我在課桌上工工整整寫下的容若的小令還在嗎？和小團(tuán)的一起對著天空說悄悄話的她是否還記得呢？還有小道兩旁的小野花，明年是否還會(huì)開得那么爛漫呢？
我乘坐在青春的列車上一路品嘗著辛酸苦辣，擁抱著喜怒哀樂，在一次次的跌倒，爬起，再跌倒，再爬起的練習(xí)中，我漸漸學(xué)會(huì)了坦然與堅(jiān)強(qiáng)。不再因?yàn)橐黄瑸踉贫庼舱麄�(gè)天空，不再因?yàn)橐欢浠ǖ牡蛄愣龅麄�(gè)春天，恍然間明白，挫折真的'會(huì)讓人長大。
為了金色六月那場最后戰(zhàn)役的唯美落幕，我們都在與時(shí)間賽跑，青春路上，有你有我。并不孤單，青春路上，有汗有淚，夢想就不會(huì)遙遠(yuǎn)。于是，發(fā)現(xiàn)身邊的每個(gè)人都在轟轟烈烈的朝前奔跑，除了努力，我們別無選擇。
青春是我們一生中最美麗最燦爛的季節(jié)，她孕育這早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏這金秋的果實(shí)，昭示著寒冬的希望。青春充滿詩意而不乏充滿激情的拼搏，時(shí)尚浪漫而包含著奮斗的艱辛，記得葉芝說：“我將不停地走啊，不停地歌唱�！痹诔砷L的季節(jié)里，我們總愿以青春的姿勢站成人生路上永恒的風(fēng)景。一路走來，陽光下最燦爛的大道上，因?yàn)檫@是我們自己的歌啊，我們自己的詩行。
所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始，在那個(gè)古老的不再回來的夏日，無論我如何去追溯，年輕的你只如云影掠過，而你的笑容極淺極淡。逐漸隱沒在日落后的群嵐，遂翻開那發(fā)黃的扉頁，命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣，含著淚我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉促的書。
青春的作文 篇6
墨城。木已涼兮
宿命中的游離，精致而美麗，可是易碎且易逝。
———題記
會(huì)有那一剎那恍惚，畫在，人仍在。
揮霍安好
于五月夏初，當(dāng)心情透明的時(shí)候。
窗外，陽光靜好，樹枝臨摹樹影婆娑，陌上花開似錦，每種色彩都在盛開，在最接近天堂的地方。
夏景舒長，麥天清潤，高低萬木成陰。
你笑靨如畫，那是一幅未經(jīng)修飾的沙畫，樸質(zhì)簡潔卻又非寥寥幾筆可勾勒，在漂白的'世界里顯得竟有絲令人暈眩。
弱不禁風(fēng)
風(fēng)從四面八方涌來，城市的喧鬧變得灰暗，沒有昏天暗地，卻足夠把你吹散，在茫茫人海。
暮雨絲絲吹濕，倦柳愁荷風(fēng)急。瘦骨不禁秋，總成愁。
風(fēng)帶走了你最初的模樣，你笑得有絲凌亂，許是如沙的你弱不禁風(fēng)。
再見已散
宛若所有的葉都無法脫離泣黃而落的命運(yùn)，世界上所有的美好，都有期限。
猛虎細(xì)嗅薔薇，陌上花開似錦, 是歡若見憐時(shí)，棺木為儂開，已經(jīng)是生死契闊。
再見你已散。
最初的暈眩被抽離，只剩下一片慘淡的白，閃爍著凄咽的光澤，如若哽咽般的滄桑，在寂靜，在不知不覺中死去，不再透些許聲息。
花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾.
不知畫中話，久而舊之，舊而逝之。
像一幅沙畫隨風(fēng)飄逝，我愛和愛我的正逐漸遠(yuǎn)去。
———后記
青春的作文 篇7
那一天，我們相遇，沒有祈求，沒有安排。那一刻，也許不會(huì)忘記，奔涌而來，躲閃不開。
在荷花盛開的地方，與你擦肩而過。池里的荷花含情淺笑，迷人素淡。葉尖的露珠還未滴落，仿佛一瞬間全都定格，你向北去，我往南走，僅僅剎那。
青春多夢，每個(gè)人心中都幻想有一襲白衣，款款的向你走來。但最后，或是夕陽下的男女一起騎著單車，或是一個(gè)人獨(dú)自趴在陽臺(tái)上張望。如愿否，都會(huì)是青春的模樣。只不過有的在回憶里成了童話，有的在嘗試?yán)锍闪藸繏臁?/p>
也許沒有太多的話語，讓我們宛如路旁的白楊，對視而望，相顧無言。彼此相遇也沒有停留，青春就是這樣，過去的成為過去，珍惜還是不珍惜都要匆匆流去。青春多夢，我做了一個(gè)追夢的人，追逐的準(zhǔn)備讓人緊張，臺(tái)下的功夫總比臺(tái)上的表演時(shí)間長。但夢碎僅僅一瞬，刻骨銘心的黑暗頓時(shí)鋪天蓋地的涌來。終究要散，只是夢一場。
還記得你最愛百合花，潔白美麗，馨香逸雅。百合盛開的時(shí)刻是我對青春完美的幻想，百合凋零時(shí)的銷魂便如我的逃亡。盛開時(shí)，野草在盼望。遙望天空，你如明月，我似微星。也許，故事已經(jīng)結(jié)束�；蛘�，從來沒有過故事。你喜歡的是百合花，清新靜好的百合花。正值青春多夢，你也有夢，百合花般的夢。結(jié)局如同擦肩輕嗅過的芬香，只是擦肩，所有的早已消散。如果真的留下些什么，那可能就是懷念。撲面而來的，永久不變。懷念是你的禮物，而我小心翼翼去呵護(hù)珍藏。
這是一段插曲，青春很短暫，但痕跡卻可以久長。誰人青春不追夢？誰人青春夢圓滿？空留下花瓣鋪滿小徑，輕輕的，悄悄地，任微風(fēng)吹起，隨意飄去。我愛這個(gè)季節(jié)，此刻春暖花開，麥田里油菜花是青春的畫圖，點(diǎn)點(diǎn)的桃花是青春的畫圖，就連門前舒愜蜷縮曬著太陽的貓兒也是青春的畫圖，一張張畫圖拼成了青春，一個(gè)個(gè)故事都值得留戀�；蛟S青春的季節(jié)有悲傷，但是青春卻像少年蠻吉一樣堅(jiān)強(qiáng)。你有你的悲傷，如同三月的桃花在雨中消亡，我有我的.憂愁，如同寒秋的簇菊向晨霜投降。在青春里，悲傷是暫時(shí)的，憂愁也不會(huì)常往。雨滴滑過的天空，在陽光下更加清靈。站在高高的山頂上，靜靜等待著日出的景象，這一切都會(huì)開花，朵朵紅艷燦若朝霞。這一切都會(huì)過去，雁陣南歸月灑湖江。輕輕抖掉落在身上的悲傷，仔細(xì)拍打著它停留過的地方，如果你抖落不掉，那又何必沮喪。脫掉這久了的外套，用新衣服把快樂裹藏。青春是一首舞曲，悲傷不是全部，歡樂才是高潮。
本就樸素，為何要裝扮華麗的容妝？本就應(yīng)該直來直往，敢拿敢放，為何還要憂傷？多夢的青春，每個(gè)人都曾經(jīng)描繪過心中的天堂。青春，讓你嘗試，讓你幻想。青春，給你淚水，給你歡笑。追夢的青春給你引航，不經(jīng)歷荒草煙灰的破敗，你就不會(huì)尋找綠瓦白墻、木門深窗的錦坊！青春會(huì)消逝，但回憶卻可以不朽。
不知道什么時(shí)候，窗外的雨已經(jīng)淅淅瀝瀝，濺起的水花像盛開的百合花，斂裳走近了打濕了的窗，夢初醒，青春不悔，哪怕蒼涼！青春就是這樣，它何曾懼怕過雨的凄涼，哪怕雨水曾經(jīng)弄濕了眼眶。
手捧一杯菊花茶，看著菊花在杯中慢慢的舒展，青春也是這樣，應(yīng)該學(xué)會(huì)綻放。祝福青春，是你讓我們成長。珍惜青春，因?yàn)槭湃ケ悴粫?huì)重往。
青春的作文 篇8
甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一屆輔導(dǎo)員班主任職
業(yè)技能大賽三等獎(jiǎng)演講稿
--------婁志波
讓青春在輔導(dǎo)員事業(yè)中閃光
“百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？” 屈原的反問，道出了青春的珍貴，金錢是買不到的。我們每個(gè)人都有自己的青春，那么，該如何度過自己的青春呢？是虛擲歲月，還是讓青春閃光？多數(shù)人都會(huì)選擇讓青春閃光，當(dāng)然我也不列外。
我欣賞沙漠的風(fēng)采，它的廣袤雄渾使人肅然起敬； 我欣賞大海的風(fēng)采，它的浩瀚無邊使人胸懷寬廣； 我欣賞高山的風(fēng)采，它的挺拔給人堅(jiān)強(qiáng)的氣魄；
有人說：“這些跟你有什么關(guān)系，你只是一個(gè)小小的輔導(dǎo)員。。。。。。”是，輔導(dǎo)員是一個(gè)平凡的不能再平凡的職業(yè)，沒有什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，也沒有氣吞山河的氣勢。但，我要說的是，我更欣賞小溪的風(fēng)采，它安靜、清澈、涓涓細(xì)流，永不停歇，引領(lǐng)著每一滴水珠，穿過高山、流過沙漠，最終匯入大海。它的風(fēng)采就是我們輔導(dǎo)員工作真實(shí)的寫照——默默地克服一切，用心關(guān)愛每一位學(xué)生成長成才。
一直向往畢業(yè)后能從事高校學(xué)生的教育管理工作，因?yàn)�，我喜歡和學(xué)生們在一起，喜歡學(xué)校里青春洋溢、朝氣蓬勃的氛圍。
從20xx年兼任我系輔導(dǎo)員開始，教學(xué)樓312辦公室的燈幾
乎是最后一個(gè)熄滅的。有人說，我在里面看電影，打游戲�？晌蚁胝f，在家陪果凍——我女兒玩游戲看電影是不是會(huì)更愜意一點(diǎn)？最后一個(gè)走，是因?yàn)槲乙_保我系每個(gè)班的電源都處于切斷狀態(tài)，最后一個(gè)走，是因?yàn)槲蚁朐趯W(xué)生發(fā)生突發(fā)事件的時(shí)候我能第一時(shí)間到現(xiàn)場。最后一個(gè)走，是因?yàn)槲蚁肱闩畠阂挥X睡到天明，而不是半夜被急促的鈴聲驚醒。。。。。。
可以說，應(yīng)接不暇、苦口婆心、夙興夜寐這些詞語是對輔導(dǎo)員的最佳刻畫。記不清有多少次，被問題學(xué)生氣的暗自傷神；記不得多少次，陪學(xué)生練習(xí)合唱、排練舞蹈一遍又一遍；也記不清有多少次，感受深夜獨(dú)自回家的疲憊與落寞。夜深人靜的時(shí)候，我也曾問過自己，這樣做，究竟有什么意義？我也曾悲傷、也曾心碎，甚至想過放棄，可是，每當(dāng)看見學(xué)生那純真的面孔和祈盼的目光，聽到學(xué)生那一聲聲親切的“老師”，想想他們大多是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來此求學(xué)，在校園除了學(xué)校的同學(xué)，接觸最多的當(dāng)屬自己的`輔導(dǎo)員。遇到問題會(huì)想到找輔導(dǎo)員解決，遇到心理障礙會(huì)想到找輔導(dǎo)員求助，遇到棘手事情會(huì)想到找輔導(dǎo)員傾訴。。。。想到這些，我的心又融化了。我深深的懂得：一個(gè)學(xué)生對于學(xué)校來說可能只是萬分之一，而對于一個(gè)家庭來說卻是永遠(yuǎn)的百分之百。大學(xué)是每個(gè)人命運(yùn)的新起點(diǎn)，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該在大學(xué)里擁有燦爛的青春，過的快樂而有收獲，在他們成長的過程中，每一個(gè)學(xué)生都需要我們像泉水一樣，默默的滋潤、堅(jiān)守著信念、堅(jiān)持著付出、用心的守護(hù)。
時(shí)光流逝，物換星移，可能每一個(gè)輔導(dǎo)員都會(huì)有一種歲月蹉跎的感嘆。我已陪伴學(xué)生走過了6年的青春時(shí)光，從27歲到33歲，從當(dāng)年的青澀哥哥變成了如今的慵懶奶爸，在細(xì)細(xì)品味這幾個(gè)角色的過程中，我明白了責(zé)任、收獲了感悟，更堅(jiān)定了做高校學(xué)生輔導(dǎo)員的決心。當(dāng)我看著學(xué)生在我的鼓勵(lì)幫助下逐漸從稚嫩走向成熟、從青澀變成出色、從柔弱走向獨(dú)立時(shí)，我收獲成功的同時(shí)，倍感喜悅。
或許，這些就是讓我青春閃光的地方。
如果說職業(yè)生涯是一條路，輔導(dǎo)員這條路既有心酸更有幸福，這條路已成為我一生要守護(hù)的事業(yè)。
最后，我想對每一位甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生大聲的說：
在這里，請你們勇敢來闖，成長路上有我們?yōu)槟惚ｑ{護(hù)航； 在這里，請你們用心經(jīng)營，成才路上有我們?yōu)槟阒敢较颍?在這里，請你們放心去飛，成功路上有我們?yōu)槟隳８！?我的青春因你們而閃亮，我的事業(yè)因?yàn)橛心銈兌�，謝謝。 謝謝，謝謝你們。。。。。。
青春的作文 篇9
“青春”，多么美好的字眼，多么令人向往。
當(dāng)色彩斑瀾的童年離我們遠(yuǎn)去的時(shí)候，等待我們的.是魅力無限的青春。青春就像一首優(yōu)美的曲子，我們每個(gè)人都扮演了一個(gè)音符，每天演奏著不同的樂章。而構(gòu)成了這青春節(jié)拍的，就是我們。
當(dāng)我悶悶不樂時(shí)，悲傷音符主宰一切，歡快音符臣服于它�！皭瀽灢粯贰边@個(gè)詞很惹人煩，可生活中卻處處有它。學(xué)不會(huì)知識(shí)時(shí)，煩惱圍繞著我，我悶悶不樂；作業(yè)多了，寫得手又累又酸，我悶悶不樂；遇到點(diǎn)事，讓我悶悶不樂，找個(gè)往槍口上撞的“倒霉蛋”發(fā)泄一通，它就舒服多了。
輪到歡快音符主宰一切時(shí)悲傷音符臣服于歡快音符，一切都是歡快的。在操場上嬉戲，盡情地玩耍；邊散步邊聊天，有一種無憂無慮的心情；在教室中逗笑，拋棄了一切煩惱……
悲傷音符、歡快音符……好多好多音符，與我們構(gòu)成了這青春節(jié)拍，我喜歡每一個(gè)俏皮小音符，我喜歡這青春節(jié)拍。
青春節(jié)拍，奏出青春生命的光彩；青春節(jié)拍，我們生命的美麗紐帶；青春節(jié)拍，它的魅力讓我們歡快。
彩色青春，無限魅力……
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