小學(xué)三年級(jí)作文范例(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
等到暑假過(guò)去，我就已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了�；叵肫鹑甑膶W(xué)習(xí)生活中，令我最難忘的一位同桌就非高裕森莫屬了。他是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙葡萄似的大眼睛，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，襯著寸頭和高高的個(gè)子，看起來(lái)虎頭虎腦的。
我的同桌是一個(gè)認(rèn)真的人。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，所以在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，就會(huì)和中隊(duì)長(zhǎng)也就是我的同桌有很多的“工作合作”，每次我和高裕森配合的都很默契，不僅如此，在學(xué)習(xí)上這位同桌也是卯著勁和我進(jìn)行“爭(zhēng)分奪秒”、“斤斤計(jì)較”的比拼！有一次數(shù)學(xué)考試，我考了滿(mǎn)分，而我的同桌僅以一分之差排名第二，結(jié)果一下課，“高隊(duì)長(zhǎng)”就拉著我一起“討教”起來(lái)，先是核對(duì)卷子上的錯(cuò)題，然后又讓我給他講解那道他做錯(cuò)的判斷題，直到上課鈴響起，才放我喘口氣。
我的同桌還是一個(gè)熱心的人，他平時(shí)對(duì)同學(xué)們的幫助是可圈可點(diǎn)。雖然平時(shí)我和同桌“高隊(duì)長(zhǎng)”是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)伙伴，但是我們可絕對(duì)是“友誼第一，比賽第二”。在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我因?yàn)閰⒓右豁?xiàng)活動(dòng)，耽誤了兩節(jié)外語(yǔ)課，等我參加完活動(dòng)回到班級(jí)，只見(jiàn)空蕩蕩的`教室里，只有高裕森一個(gè)人坐在座位上寫(xiě)著什么，“咦，怎么只有你一個(gè)人？”我驚訝的問(wèn)�！芭�，班長(zhǎng)你回來(lái)了，快點(diǎn)坐下來(lái)，這節(jié)是體育課，因?yàn)槟闱皟晒?jié)英語(yǔ)課沒(méi)上，我正在整理上課的筆記，準(zhǔn)備給你分享�！备哧�(duì)長(zhǎng)頭也不抬地說(shuō)。“那你為什么不去上體育課，體育課多有趣啊！”“這節(jié)課是復(fù)習(xí)前滾翻動(dòng)作，上次我已經(jīng)合格了，這節(jié)課我請(qǐng)了假�！甭�(tīng)到同桌的話(huà)，我內(nèi)心充滿(mǎn)了感動(dòng)。
我的同桌就是這樣一個(gè)認(rèn)真、熱心而又努力的人，而我也為有這樣一位同桌而開(kāi)心。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，我和同桌還能繼續(xù)保持你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭，互相幫助。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極地配合班主任老師做好班干部工作，幫助班集體里需要幫助的同學(xué)，遵守校規(guī)班規(guī)，做一個(gè)符合新時(shí)代的“美德少年”。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，像白云一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像海浪一樣快快樂(lè)樂(lè)。
滑板是我的最?lèi)?ài)。每當(dāng)放學(xué)回家，做完作業(yè)，我總要提著滑板下樓去“瘋”一陣子，遇到行人時(shí)，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，繞過(guò)行人，哈！真爽！幾個(gè)小弟弟小妹妹看見(jiàn)我滑著滑板在公園里竄來(lái)竄去，投來(lái)了羨慕的眼光，此時(shí)，我心里比喝了蜜甜，真想好好炫耀一番。我在滑板上做著拿頂動(dòng)作，哼著小調(diào)，真快活！
我也很喜歡郊游。星期天，媽媽總要帶我去登山，去村子。這次中秋節(jié)，媽媽還帶我和一些人去‘西溪濕地’玩呢！那里風(fēng)景秀麗，空氣清新，真是游玩的好地方！我們摘了紅彤彤的`柿子，好甜喲！在船上，我和好好姐姐把彈弓當(dāng)武器，用肥皂果子當(dāng)子彈，比誰(shuí)射得遠(yuǎn)哩！
我愛(ài)收藏一年四季的信息，春天，我收集白白的柳絮；夏天，我拍了一張用荷花做背景的照片；秋天，我做了幾張樹(shù)葉標(biāo)本；冬天，我捏了個(gè)小雪人藏進(jìn)冰箱。
我還喜歡編舞蹈；自編游戲；實(shí)行“鬼主意”……
總之，課余活動(dòng)是屬于我自己的天地，走出那個(gè)房間，去尋找最快樂(lè)的自己！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天下午，我和媽媽、弟弟、姐姐在樓下一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們玩得可開(kāi)心了！
游戲的規(guī)則是：一人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌?人就當(dāng)小雞，雞媽媽伸開(kāi)雙臂，保護(hù)后面的小雞不被老鷹抓住，如果有一個(gè)人一不小心被老鷹抓住了，那么他就變成老鷹，原來(lái)的老鷹又變成小雞，跑到雞媽媽身后。
游戲開(kāi)始了，我們先剪刀、石頭、布，決定出姐姐當(dāng)老鷹，媽媽當(dāng)雞媽媽?zhuān)液偷艿墚?dāng)小雞，媽媽保護(hù)著我們�！袄销棥泵蛽溥^(guò)來(lái)抓我們，眼看就要抓住了，只見(jiàn)“雞媽媽”嘴里“咯咯”地叫著，扇動(dòng)著“翅膀”，竟然嚇退了“老鷹”。。。。。。又過(guò)了一會(huì)兒，又有幾個(gè)小朋友加入了我們的團(tuán)隊(duì)。這時(shí)“老鷹”又沖上來(lái)，我們的“雞媽媽”做出了一個(gè)讓我們意想不到的動(dòng)作：只見(jiàn)她一個(gè)箭步?jīng)_上去抓住了“老鷹”，嘴里卻喊著：“孩兒們，把這只老鷹抬下去，今晚兒燒烤�！庇谑俏覀冮_(kāi)心地叫喊著蜂涌而上，捉住了老鷹，惹得其他觀(guān)戰(zhàn)的大人小孩笑得前仰后合，尤其是姐姐，眼淚都笑出來(lái)了，她說(shuō)：“姑姑，有你這樣膽大的雞媽媽呀！”這時(shí)我媽媽驕傲地說(shuō)：“今天我終于圓了千千萬(wàn)萬(wàn)雞仔們的夢(mèng)想了！”……
我的媽媽太搞笑了，今天我們玩兒得真是太開(kāi)心了！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
秋天，田野里一望無(wú)邊，那一片片金黃色的稻子，黃橙橙的像一片金色的海洋。谷子?jì)寢屨f(shuō)：“今年我的寶寶長(zhǎng)得肥肥的，我的腰都直不起來(lái)了�！贝蠖挂渤墒炝耍锕媚镆粊�(lái)，大豆笑得肚皮都張開(kāi)了。高粱總是那樣害羞，你瞧，見(jiàn)到秋姑娘，它的臉都紅了，還不好意思呢。
秋天的果園五彩繽紛，像小燈籠一樣的柿子掛滿(mǎn)枝頭。金黃的鴨梨擠在一起，活像胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下有大片瑪瑙般的葡萄，個(gè)個(gè)晶瑩透亮。石榴子也出來(lái)熱鬧一下，他們把“屋子”擠破落到地上，正在游玩整個(gè)“世界”。小棗子也成熟了，他們放聲大叫：“在秋天，我是最美的！”
秋天的.公園里，桂花散發(fā)出了一股清香。向日葵真像一張張笑臉，正在對(duì)我歡笑呢！還有五顏六色的菊花，紅的、白的、黃的、紫的。。。。。。朵朵菊花千姿百態(tài)，有張開(kāi)所有花瓣的，露出小花蕊，還有的含苞欲放。
秋天，這是個(gè)讓人十分清爽的季節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
大雁在天上飛，螞蟻在地上爬。兩者似乎毫無(wú)關(guān)系，可一種叫緣份的怪東西卻老是把它們扯在一起。這不，一只大雁就遇到了兩只小螞蟻，并在它們之間發(fā)生一段好玩的故事。
這故事還得從一次繪畫(huà)大賽說(shuō)起：那天早上，第一屆“快樂(lè)一二三”繪畫(huà)大賽開(kāi)始了，聽(tīng)說(shuō)第一名可以得五萬(wàn)元獎(jiǎng)金呢！這樣的巨額獎(jiǎng)金太有誘惑力了，誰(shuí)不想要呢？于是，一個(gè)個(gè)畫(huà)家絞盡腦汁設(shè)計(jì)、構(gòu)思。爭(zhēng)著向第一名進(jìn)軍。一位畫(huà)家邊走邊想，畫(huà)什么才能得到第一名呢？他走到一座大山里，忽然眼前一亮，只見(jiàn)草地上有兩只小螞蟻正在搬運(yùn)一條小蟲(chóng)子。這位畫(huà)家靈機(jī)一動(dòng)：“畫(huà)這兩只小螞蟻搬運(yùn)蟲(chóng)子能得獎(jiǎng)嗎？”他又不經(jīng)意地抬頭一望，見(jiàn)樹(shù)上停著一只大雁。于是他又有了新的想法：“如果把兩種動(dòng)物畫(huà)在一起不更好嗎？”做出決定，畫(huà)家馬上拿起筆就開(kāi)始畫(huà)，“刷、刷、刷……”完成了一張，橫看豎看不滿(mǎn)意，總覺(jué)得把大雁和螞蟻都畫(huà)得太丑了，于是把它扔了�！八�、刷、刷……”畫(huà)家又畫(huà)了一張，再經(jīng)過(guò)一陣精心描繪，一幅精美的圖畫(huà)完成了，畫(huà)上的大雁異常漂亮，羽毛五彩斑斕；兩只螞蟻則抬著一只巨蝎凱旋歸來(lái)。最后，畫(huà)家?guī)线@張滿(mǎn)意地走了。
大雁趕緊從樹(shù)上飛下來(lái)，看著這張被扔掉的畫(huà)，螞蟻也爬過(guò)來(lái)端詳這張畫(huà)。一只螞蟻對(duì)另一只螞蟻說(shuō)：“你看這只丑鳥(niǎo)，羽毛灰灰的，眼睛小小的，翅膀看起來(lái)又笨又重，肯定不會(huì)飛；他獨(dú)自在一邊，一定是被他的伙伴遺棄了吧。真是太丑了！”“對(duì)呀，對(duì)呀，真是丑！”另一只小螞蟻也這樣說(shuō)。大雁在一旁生氣了，看著畫(huà)上那兩只螞蟻反駁說(shuō)：“這是兩只什么東西？黃不啦嘰的，看著就想吐。一只小小的蟲(chóng)子還得倆一起來(lái)抬，這么弱小還活什么活，不如死了算了！”。小螞蟻憤怒了，吼道：“我們又沒(méi)說(shuō)你這只和畫(huà)上一樣難看的丑鳥(niǎo)，你為什么要罵我們？”“怎么了？我說(shuō)的事實(shí)，你們本來(lái)就微不足道，在這世上可有可無(wú)，還說(shuō)是罵你。”“想打架是嗎？來(lái)呀，誰(shuí)怕誰(shuí)��！”螞蟻說(shuō)著先下手為強(qiáng)，竟然咬了大雁幾口。大雁也毫不示弱，就踩了小螞蟻幾腳……沒(méi)想到一張廢棄的`畫(huà)卻引發(fā)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi)有到此結(jié)束。
過(guò)了半天，那位畫(huà)家垂頭喪氣地回來(lái)了，他嘆了口氣：“唉！被淘汰了……”。他放下那幅讓他信心十足卻最終與巨額獎(jiǎng)金失之交臂的畫(huà)含淚凝思。
是有緣千里來(lái)相會(huì)？還是不是冤家不聚頭？沒(méi)想到大雁和螞蟻又同時(shí)來(lái)到了這里，而且又同時(shí)看到了那幅畫(huà)。于是它們的唇舌之戰(zhàn)又拉開(kāi)了帷幕。這次大雁想先開(kāi)口為強(qiáng)：“這才是我嘛。看我多威風(fēng)！在藍(lán)天展翅翱翔，云朵伴我穿行，高山在我腳下。看我多美麗！簡(jiǎn)直可以和孔雀比個(gè)高下了�！薄笆裁�，你那也叫威風(fēng)嗎？”兩只螞蟻更是毫不示弱，“一只孤單失群的可憐家伙！小心獵人一槍崩了你，連為你哭的同伴都沒(méi)有一個(gè)。你看我們就象動(dòng)畫(huà)片里的大力士！我們倆形影不離，互相照應(yīng)，一起有說(shuō)有笑，一起玩耍，一起搬運(yùn)東西，連畫(huà)家都知道我們是最完美的組合，所以畫(huà)畫(huà)都要把我們畫(huà)在一起。這才是最美妙的。”大雁見(jiàn)螞蟻對(duì)自己的下馬威毫無(wú)懼色，有點(diǎn)氣急敗壞了。他罵得更絕情：“兩個(gè)輕如塵埃還自以為是的東西，小心你們被一腳踩去就死無(wú)葬身之地！”......
他們的爭(zhēng)吵聲打斷了畫(huà)家的凝思，畫(huà)家看到他們爭(zhēng)得面紅耳赤，打斷他們的爭(zhēng)吵，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們大概還不知道我這幅畫(huà)沒(méi)獲獎(jiǎng)的原因吧。都是我把你們畫(huà)得太好了，評(píng)委說(shuō)沒(méi)有尊重事實(shí)。的確，不管是誰(shuí)，都不可能是完美的，也不可能是一無(wú)是處的，缺點(diǎn)不會(huì)因?yàn)檠陲椂�，�?yōu)點(diǎn)也不會(huì)因?yàn)樽钥涠糯蟆?/p>
大雁和螞蟻聽(tīng)了，不由得臉都紅了，它們互相看看，似乎明白了什么……
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