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同學(xué)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
彭伊萱同學(xué)是一年級(jí)的插班生,當(dāng)時(shí)我是班長(zhǎng),她來(lái)的時(shí)候哭鼻子,我去安慰她,叫她不用害怕,拉著她的手跟同學(xué)們一起玩,很快她就溶入(3)班這個(gè)大家庭。從此,我們成為了好朋友。
她畫(huà)畫(huà)很有創(chuàng)意,充滿音樂(lè)細(xì)胞,學(xué)習(xí)成績(jī)也很棒。有一次美術(shù)課考試,內(nèi)容是畫(huà)自己的理想。我畫(huà)了一位建筑師,身旁是我設(shè)計(jì)的別墅,手里拿著筆和本子。我看見(jiàn)伊萱她畫(huà)一位畫(huà)家,黑乎乎的頭發(fā),明亮的眼睛,穿著漂亮的小裙子,手上拿著筆和調(diào)色盤(pán),旁邊有一個(gè)畫(huà)架,畫(huà)架后面有小溪、小山,水仙花等景物……漂亮極了!
現(xiàn)在的伊萱可棒啦!她很善良,熱心助人,也是班里的班長(zhǎng),還擔(dān)任語(yǔ)文科代、勞動(dòng)委員和學(xué)習(xí)委員,也是我的'好搭擋和好伙伴,我們經(jīng)常一起合作,協(xié)助老師為班級(jí)和學(xué)校工作。三年級(jí)上學(xué)期,我一個(gè)人值日的時(shí)候,只有她愿意留下來(lái)和我一起勞動(dòng),我們倆人足足掃了一個(gè)半小時(shí)才將整個(gè)課室打掃干凈。當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)啊!真想抱著她說(shuō)聲:“謝謝!”我記得有一次,在我沒(méi)帶彩色筆時(shí),她借給我用。還有一次,我們一起玩捉迷藏,在追逐時(shí)我不小心摔倒了,她扶起我說(shuō):“痛嗎?我?guī)湍闳嘁幌掳!”這時(shí),我心里很溫暖。
伊萱的歌聲很美妙,就像小溪流水聲一樣動(dòng)聽(tīng)。電腦打字非常快,就像我在鋼琴鍵上演奏。寫(xiě)作文就不用說(shuō)了,你們也知道的。
她是一位充滿愛(ài)心,樂(lè)于助人的好女生,值得我們大家學(xué)習(xí)!
同學(xué)的作文 篇2
小凱同學(xué):
你好!在這個(gè)新年里,你們那邊受到了持續(xù)的低溫、雨雪、冰凍的災(zāi)害。對(duì)此,我?guī)П砣蚁蚰銈兗抑乱孕履甑膯?wèn)候及慰問(wèn)!不知道你們現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了沒(méi)有,不知道你們現(xiàn)在過(guò)得好不好,我很想念你們。
這個(gè)學(xué)期,老師以習(xí)作的名義叫我們給你們那邊的`同齡人寫(xiě)一封信。(虛擬)
你們那邊很窮,這次大雪更是把你們逼上了絕境。我想,我能不能幫你們做一些力所能及的事情。如果我要與你通信的話,一個(gè)月一次就行了我們家準(zhǔn)備捐錢(qián)給你們。去年,我買(mǎi)了一套新衣,由于穿不下,所以沒(méi)穿。今年我打算把它送給你!替我向你們?nèi)覇?wèn)好!
祝你們能夠拿起信心、重建家園、萬(wàn)事如意!
同學(xué)的作文 篇3
我們學(xué)校有一個(gè)叫小楊的男同學(xué),目前在六年級(jí),他被大家一致叫成“矮冬瓜”。
小楊雖然六年級(jí)了,可他站直了還和坐在凳子上的我一樣高。每當(dāng)放學(xué)時(shí),是小楊最悲劇的時(shí)刻,因?yàn)楫?dāng)一大群人涌向校門(mén)時(shí),小楊那一米三幾的身高就被淹沒(méi)在了人群中,小楊的家長(zhǎng)怎么都找不到他。最后,干脆不找了,慢慢等到人群散去,再把他帶回家。
有一次,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校探訪,看見(jiàn)小楊在操場(chǎng)上打籃球,對(duì)手是一群身高正常的六年級(jí)學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“你們學(xué)校的小同學(xué)很厲害呀,二年級(jí)和六年級(jí)打籃球!”校長(zhǎng)哭笑不得,“那個(gè)學(xué)生不是二年級(jí),是六年級(jí)的!”領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)完,瞇了瞇眼,說(shuō)道:“那可需要好好運(yùn)動(dòng)了!”
小楊是器樂(lè)組的,所以要去六中參加排練。第一次去排練時(shí),小楊被保安攔下了,保安問(wèn):“你進(jìn)去干嘛?”小楊回答:“排練!”可那保安不信,問(wèn)道:“排練的都是六、七年級(jí)學(xué)生,你這么矮,怎么可能是六年級(jí)的.?我不信!”小楊也沒(méi)辦法了,只好在門(mén)口等著,直到老師來(lái)把他救進(jìn)去。
可憐的小楊啊,我祝你快點(diǎn)長(zhǎng)高!
同學(xué)的作文 篇4
這“黑人”可是我們班赫赫有名的,他身材矮小,班里很多人都說(shuō)他是非洲人,只有牙齒是白的。他似乎還覺(jué)得這樣挺好,冬季每天都穿著黑色的雪地靴、黑色的牛仔褲、黑色的'大衣到校,怎么看都像一個(gè)“大壞蛋”,同學(xué)經(jīng)常說(shuō)他是黑墨水吃多了,變黑的。
說(shuō)到班里上課不聽(tīng)講的也就他最強(qiáng)了,常常像一個(gè)呆子,老師點(diǎn)他幾次他回答不出來(lái)幾次,惹得老師老發(fā)怒。他還是愣在那,一聲不吭也不動(dòng),當(dāng)個(gè)雕塑。
下了課,他卻成了班里的“小霸王”,動(dòng)不動(dòng)就打架,人人都不喜歡他,我們有時(shí)得集齊人馬對(duì)付他,我也經(jīng)常警告他君子動(dòng)口不動(dòng)手,他也不聽(tīng)。我也無(wú)能為力,他一發(fā)飚會(huì)把我直接趕到五樓。
他課間操愛(ài)跳最近流行的“騎馬舞”,像是個(gè)搗蛋鬼,經(jīng)常讓我們班扣紀(jì)律分,跳得也不怎么樣,倒是有幾個(gè)人很興奮,跟著他在跳。
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