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          青春的作文

          時(shí)間:2024-04-22 09:10:47 青春 我要投稿

          [實(shí)用]實(shí)用的青春的作文3篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的青春的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          [實(shí)用]實(shí)用的青春的作文3篇

          青春的作文 篇1

            “即使畢業(yè)說分離,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此!迸既坏卦谝恢ЧP上看見這一句話,我很感動(dòng)。

            雖然還穿著代表我們學(xué)校的校服,但已不可避免的想起了分離。那一身校服,只是我們每個(gè)人的生命中短短的一厘米,但卻會(huì)帶給我們永恒的美好回憶。

            迎著朝陽的我們,背著書包,身上穿著蔚藍(lán)的校服,左身上方的微章,熠熠閃光。我們行走在路上,成為城市清晨一道靚麗的風(fēng)景。

            因?yàn)檫@蔚藍(lán)的校服,因?yàn)檫@熠熠閃光的;,認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的`,我們都彼此認(rèn)同。我們小心地斟酌每一句話,審慎地對(duì)待每一個(gè)舉止,我們代表的既是個(gè)人,也是集體。這蔚藍(lán)的校服里,承載的是責(zé)任;這熠熠閃光的校徽里,象征的是榮譽(yù)。

            作為初中學(xué)生,也許有人會(huì)“嫌棄”校服單一的蔚藍(lán),抱怨款式的唯一,多單調(diào)而且不好看?墒钱(dāng)我們穿上它的時(shí)候,特別是在爭(zhēng)奪集體榮譽(yù)的時(shí)候,卻滿是豪情。

            “看,我們贏了!贝舐暤臍g呼著,那蔚藍(lán)有如一片歡騰的海洋。在健身操的旋律里,那一片律動(dòng)的蔚藍(lán),是青春,是活力,是希望。在莊嚴(yán)的國歌聲中,那凝重蔚藍(lán)是莊嚴(yán),是自豪,是偉岸……這一切,僅是回憶中令人欣慰的片段。我愛我的校服。

            課堂上老師嚴(yán)厲中透著溫和的目光,讓蔚藍(lán)更深沉;下課時(shí)同學(xué)們歡聲的暢語,讓蔚藍(lán)更豐富。在痛苦、心酸、溫暖的時(shí)光里,校服見證了一切。所以從現(xiàn)在開始,要珍惜與老師、同學(xué)、朋友在一起的時(shí)光。不知現(xiàn)在的即將畢業(yè)的同學(xué)們作何感想?

            蔚藍(lán),是天空的顏色;校服,是映射我們生活的鏡子。每當(dāng)想起自己身上穿著校服,那蔚藍(lán)的色彩,就如我們每個(gè)人的青春,我就知道自己該做什么。不能虛度青春,不能白穿校服。

            校服不會(huì)遮掩個(gè)性,所以穿著校服的我們,依舊能夠登上展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。那蔚藍(lán),是一面旗幟,指引著我們前進(jìn)的方向。

            但凡是人,都會(huì)有想回到某個(gè)時(shí)間點(diǎn)的愿望?墒撬啦粫(huì)實(shí)現(xiàn)。可能想起自己曾經(jīng)討厭嫌棄甚至是想壓入箱底的校服,就無可避免的聯(lián)想到學(xué)校、同學(xué)吧;蛟S等懷念成海,那蔚藍(lán)就是海中的島,島上有著我們記憶的珍寶。

            人生的過客太多,或許當(dāng)少數(shù)人存活在記憶里的,那些曾經(jīng)穿著校服的人,仍舊如初。

          青春的作文 篇2

            曾經(jīng)志存高運(yùn),激情滿懷,歡歌笑語;也曾經(jīng)跌跌撞撞,悵然若失,黯然流淚……青春期的我,有許多的故事,有許多的感悟,慢慢的我長大了,不再是以前幼稚、無知、任性的我,我開始與成熟靠攏,但有那么一段時(shí)間墮落后,我明白了人怎么去追求目標(biāo),才不會(huì)使我白白浪費(fèi)青春。

            記得上個(gè)學(xué)期的某一個(gè)晚修課,有個(gè)男生說喜歡我,他要我給他答復(fù),那時(shí),我的內(nèi)心很亂,真的不知道該怎么辦,上課回答問題都魂不守舍的,在心里想到底要不要給他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他來好好的疼自己,他人又那么好真的好想接受。可是老媽常嘮叨我不要拍拖,左右為難。拍拖,真的好嗎?不管他了,當(dāng)他是透明不就行了嗎?可是他每次見到我,總要逗我,無論是開心還是難過,總是問我:什么時(shí)候給我答案,我等得不耐煩咯。那時(shí)的我想:被喜歡的感覺真好。經(jīng)過思想斗爭(zhēng),我終于接受了他。大家起初見面臉都是通紅的,久而久之就不會(huì)了,開始習(xí)慣這樣的方式。他每天都會(huì)送我棒棒糖,我感覺很幸福,拍拖的滋味真好,難道這就是所謂的初戀嗎?心里不斷地質(zhì)問著自己。甜蜜了不久,感情變淡了,沒想到轉(zhuǎn)眼間他又說喜歡上了別人,不喜歡我了。我聽傻了,我很傷心,為了他時(shí)常一個(gè)人躲在被窩里哭,我開始不理周圍的`一切,變得不愛講話,傻傻的一個(gè)人站著。學(xué)習(xí)退步了,一落千丈,被老師批評(píng)。變得人不像人,鬼不像鬼的,多可憐。老師發(fā)現(xiàn)我的情況,主動(dòng)找我談話,第一次感覺老師是那么和藹。

            我老老實(shí)實(shí)的交代了我拍拖的事,老師摸著我的頭說:“傻孩子,拍拖也就是早戀,隨著青春期的到來,你們的生理和心理都會(huì)發(fā)生一系列的變化,你們開始關(guān)注異性,渴望接觸異性,了解異性,甚至可能萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛慕之情。這是正常的,自然而又美麗的事,青春期是要追求目標(biāo),而不是浪費(fèi)自己的青春,它是寶貴的!甭犕昀蠋煹脑挘仪逍蚜,不能再這樣下去了,跌倒了要勇敢的站起來,沒什么大不了的,我的青春我做主,不能讓別人來擺布。

            青春是什么?我明白自己太幼稚了,青春期的我們要把握青春,把我情感,我們之間的情感,需要慎重對(duì)待,理智處理。世間萬物有時(shí)節(jié),過早的成熟,會(huì)過早的凋謝。我們既然是在春天,就不要去做秋天的事。青春是不斷追求人生的理想,為青春的目標(biāo)努力奮斗,勇往直前。青春是一張藍(lán)圖,讓你把握稍不留神就會(huì)走遠(yuǎn)的機(jī)會(huì)。請(qǐng)?jiān)徫业挠字、無知,讓我把你我的那些青春的心事一塊塵封進(jìn)那粉紅色的記憶吧。

            啊,青春。那時(shí),我發(fā)覺陽光依然燦爛,所有的日子依舊是美好的。

          青春的作文 篇3

            悄悄走過,站在十幾歲的發(fā)梢上,回頭望著走過的路,恍然現(xiàn)自己已經(jīng)變了好多,也是這時(shí)才知道自己的生活早已悄然改變。

            清晨起床后,順手整理一下亂蓬蓬的頭發(fā),有時(shí)還會(huì)精心的打扮一下,穿著也不知道是什么時(shí)候發(fā)生了變化,變得越來越講究,原來自己已經(jīng)變得在乎外表了,愛美了。這又有什么關(guān)系呢?所謂“愛美之心,人皆有之”,難道會(huì)有錯(cuò)嗎?或許我與別人不同的地方就在于我不會(huì)去與他們攀比吧,因?yàn)樵谶@方面,我只會(huì)欣賞我自己。愛美是沒有錯(cuò),但過于愛美就是大錯(cuò)特錯(cuò)。

            在休閑的時(shí)候,我們也不會(huì)再像以前那樣無聊,無論如何都能夠挖掘出一些有趣的事情。我想說的是這個(gè)季節(jié),我們不斷的懂得了享受。有時(shí)我們會(huì)癡迷在浪漫的風(fēng)景里;有時(shí)會(huì)沉迷于小說的故事里:有時(shí)也會(huì)陶醉在優(yōu)美的歌聲中。在任何地方,任何情況,都在尋找那些屬于自己的樂趣,不論是什么樣的樂趣,總之都使的我們生活變得更加有了意義。

            這個(gè)時(shí)候是個(gè)懵懂的時(shí)候,是一個(gè)開是懂得事理的時(shí)候,只需伸手去撥開那層彌漫在前方的薄霧。哪一天,你也許驚奇的發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)習(xí)慣于深思熟慮,做事也變得慎重,這個(gè)時(shí)候就是你結(jié)結(jié)束幼稚、走向成熟的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候也是一個(gè)容易沖動(dòng)的時(shí)候,總是自以為是。這個(gè)階段用王蒙的概念來理解――是一個(gè)覺醒和自以為業(yè)經(jīng)滄桑的年齡。

            有些時(shí)候我們會(huì)顯得十分懂事,在這個(gè)年齡我們會(huì)在不知不覺中負(fù)起一些重任,畢竟我們已經(jīng)走向了成熟。在家里,我們會(huì)刻意去挑起一些擔(dān)子,因?yàn)榭粗改競(jìng)兠β档挠白,總?huì)感覺不是什么滋味;在學(xué)校或社會(huì),一些挑戰(zhàn)在等待著我們,而我們也只能去面對(duì)。如此一來,在我們的.肩上,開始承載上了壓力。

            很多人都有這樣一個(gè)想法:“一生中,高中是的友誼往往是最深的友誼!蔽乙策@樣認(rèn)為,在這個(gè)懵懂的年齡,我們同樣向往著友情。在不斷的閱歷中我們學(xué)會(huì)了用自己去面對(duì),用心去容納,從而造就了一段又一段最真誠的感情,我們?cè)跄芎菪膶⑺鼈兩釛墸?/p>

            這個(gè)時(shí)候是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,所有的人都將在此時(shí)為自己確定一個(gè)方向,有很多人會(huì)為自己找到一條前進(jìn)的路,也有很多人會(huì)從此選擇放棄,還有少數(shù)的人,他會(huì)為永遠(yuǎn)相信自己――走一條似乎走不通的路。我們奔走于人生的旅途上,為著自己的命運(yùn)而拼搏,只為成功,不畏失敗。

            青春年少又怎么會(huì)沒有為愛而生的一刻?

            你慢慢地走在路上,當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn)你的腳步變快的時(shí)候,在你的前面大概就有一個(gè)你心所屬的他(她),若是如此,你的身體也會(huì)越來越不聽你的使喚。也許是因?yàn)槟屈c(diǎn)羞澀,你不敢走上去向他(她)表白,只好做出一幅毫不經(jīng)意的樣子從他(她)的身邊擦身而過,然后再后悔自己的懦弱與膽怯,有時(shí)還會(huì)胡想一下下次相遇的情景,你會(huì)將自己想象得很是勇敢,但真正到了下一次時(shí),原來還是如此。

            站在十幾歲的發(fā)梢上,向過去揮揮手,告別青春。

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