- 敘事作文300字 推薦度:
- 實(shí)用的小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
敘事的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的敘事的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
天剛亮,媽媽就把我叫醒了,朦朦朧朧中聽到了媽媽說要帶我去鴨綠江,我一下子精神起來了。我想:媽媽真是給了我一個(gè)意外的驚喜啊!
早上八點(diǎn)左右,我和媽媽們乘坐出租車來到火車站,準(zhǔn)備乘動(dòng)車去鴨綠江。一路上我興奮不已,心想:聽說鴨綠江上有一座斷橋,是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的遺跡,走上去會(huì)是什么感覺呢?鴨綠江上能不能行船呢?
一個(gè)小時(shí)后,我和媽媽到達(dá)了丹東,媽媽說要先去鴨綠江上的斷橋走走,我高興得跳了起來。斷橋很高,走上100級(jí)左右的臺(tái)階才能到橋頭,上了橋,我開始飛快地走著,后來我停下來仔細(xì)地觀察:發(fā)現(xiàn)斷橋果然是一段一段的`,中間有細(xì)細(xì)的縫兒,還有不少彈孔,下面是用鐵柱支撐起來的,橋的四周圍著鐵欄桿,這樣我向下看的時(shí)候就可以扶著欄桿,安全多了。認(rèn)真觀察鴨綠江,江水是綠青色的,江面上偶爾可以看到幾艘船只,風(fēng)輕輕吹過江面,就會(huì)有浪花濺起,真是太美了!
吃過午飯,我們乘船游覽鴨綠江,還隔江看到對(duì)面的朝鮮,那里好窮啊,好像姥姥小時(shí)候的中國。
晚飯過后,我和媽媽站在斷橋的橋尾觀看日落時(shí)的鴨綠江,金黃的太陽映紅了江面,江面上金光閃閃,好像里面還有一個(gè)太陽似的。有時(shí),在太陽的照映下,江里的小紅魚變成了小黃魚,這里的景色真是引人入勝。
傍晚,我和媽媽該回家了,但我仍然流連忘返,沉浸在這美麗的景色中!
敘事的作文 篇2
在一個(gè)漆黑的夜晚,我正津津有味地看著電視,突然,電視“砰”的一下關(guān)了,原來亮著的燈也關(guān)了。大樓里許多居民都叫到:“停電了,停電了!”我在黑暗中漸漸摸索著,終于找到了蠟燭,我點(diǎn)燃蠟燭,正準(zhǔn)備回臥室睡覺。這是媽媽走過來,說:“幺兒隔壁的'阿姨今天才搬來,不知道我們這里經(jīng)常停電,可能沒有準(zhǔn)備蠟燭,你給她送過去吧!”說完媽媽就給了我兩根蠟燭。天這么晚了,外面伸手不見五指,要是摔著了可怎么辦呀!我正打算拒絕,可又一想:“要是隔壁的阿姨沒有蠟燭,那多不方便呀,反正咱們都是鄰居,多多幫助也是一件好事。
我接過蠟燭,走出家門!昂V篤”我小聲地敲著門,心里十分緊張:這位阿姨的脾氣會(huì)不會(huì)很怪,一開門會(huì)不會(huì)趕我出來呀?我背著小手,心里像小兔子一樣跳個(gè)不停!罢l呀?”門里傳來了這樣的聲音!爸ㄑ健遍T開了。只見那位阿姨正在收拾房間!鞍⒁,你家有蠟燭嗎?”我小聲的問道。阿姨愣了一下,眼珠在眼里打轉(zhuǎn),眉頭緊皺著,像是在想著什么。我想:阿姨會(huì)不會(huì)以為我是來借蠟燭的呀?我正準(zhǔn)備拿出蠟燭,阿姨開口了:“真不巧,阿姨剛搬來,沒準(zhǔn)備蠟燭!闭f完,她眉頭緊著,就準(zhǔn)備關(guān)門,嘴里輕輕吐出一個(gè)“切”字。
我連忙用手抵住門,高高舉起那兩支蠟燭,說:“阿姨你看,媽媽讓我送來的,我們怕你沒蠟燭,行動(dòng)不方便所以給你送來!卑⒁掏业难劬,像見了外星人似的,眼睛瞪得大大的。她繼而無力地依著門,雙手捂面,不敢和我對(duì)視。
我和阿姨到過晚安后就回家了。
敘事的作文 篇3
你知道天空中最亮的那顆星星嗎?小時(shí)候,爸爸總是指著北斗星對(duì)我說:“下次如果找不到家的話,就抬頭看著天空,這顆星星會(huì)告訴你家在哪里的!蔽覇柊职郑骸叭绻麤]有這顆星星呢?”爸爸笑著對(duì)我說:“不會(huì)的,它會(huì)一直在你身邊的!
其實(shí)每個(gè)人的生命中都有一顆北斗星,它只是在你身邊你注意不到而已。在你需要幫助時(shí),用自己微弱的光照亮你。你信嗎?天空中的星星也在努力,它們?yōu)榱俗寗e人看見它所以每天都在努力。努力讓自己的光芒照亮那些需要幫助的人。
星星的.光很微弱,只要月亮一出來星星的個(gè)數(shù)就會(huì)少一點(diǎn)。有時(shí)候甚至一顆也看不見,所以我聽別人說:“星星太弱了,這么多的數(shù)量也比不過一個(gè)月亮!钡腋X得星星才更值得我們贊賞,它們那么努力卻還是不讓人喜歡。
星星的這種精神才值得我們學(xué)習(xí)呢!
敘事的作文 篇4
今天上午,我們上了一堂有趣的語文課——知識(shí)搬家,張老師讓我們將所學(xué)的古詩意思記錄到課本上,然后交流意見,最后再將古詩再一次搬家,記錄到自己的.本子上,這便是知識(shí)搬家。
我翻開自己的《完全解讀》,然后打開語文課本,將上面的知識(shí)謄抄在語文課本上,等我完成這項(xiàng)任務(wù)之后,我便發(fā)現(xiàn)自己的本子上已經(jīng)“滿腹經(jīng)文”了,交流完同學(xué)們的意見,張老師又讓我們?cè)僖淮沃R(shí)搬家——將古詩謄抄在作業(yè)本上,完成任務(wù)之后,我的腦子便已經(jīng)將這些古詩記得牢牢地了。
今天收獲可真大呀!
敘事的作文 篇5
清明節(jié)到了,我跟媽媽會(huì)到外婆的墳前給外婆掃墓。
當(dāng)我踏上這個(gè)不知名的小山頭,看著藍(lán)天中飄過的幾朵悠悠白云,感受著這拂過山頭上青蔥的小草的微風(fēng),我知道我的外婆在這里一定會(huì)開心。
外婆在我六歲的時(shí)候就死了,是四老之中最早走的一位,也是最疼我的一位。外婆的死讓我第一次懵懂的走近了死亡,也知道了葬禮是怎么樣的。老老的房子里,掛著一簾簾白白的帳子,到處是哭聲,熟悉的、陌生的、男的、女的、老的、少的;而外婆卻安詳?shù)靥稍诠撞睦铩S谑,我莫名地就放聲大哭起來。不是因外婆的逝去而哭,因(yàn)槲也⒉恢劳馄旁僖膊粫?huì)起來了。我躲在母親的身后,瞅著躺在棺材里的`外婆,哭鬧了很久,很久。
死亡,總能讓人緬懷與逝者相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得小時(shí)候,外婆總愛背著我到處走,走出這不大的小村,又走回來。沿路上,她不斷跟人們打著招呼,還不忘捎上一句:“這是我孫子·”隨即,便咧嘴笑了,滿臉的皺紋也就更多更深了。
晚上,在這間只點(diǎn)著一根發(fā)出微弱黃光的的蠟燭的小屋里,我蜷在外婆的胳膊底下,感受著這溫暖的體溫。一床被子下,我聽著外婆講這遙遠(yuǎn)的故事。我很喜歡聽外婆講故事,雖然這時(shí)的我并不清楚外婆講了什么,但這親切的帶著濃重方音的話語和這緩緩的語速,總能令我安然入睡。
小時(shí)候,我總不喜歡吃飯。于是外婆就對(duì)我說:“吃完飯,佛祖會(huì)保佑你的,會(huì)給你一塊糖吃。”我信以為真,麻利地吃完飯后,真的在飯桌上發(fā)現(xiàn)了一塊糖。這時(shí)的我,單純地以為佛祖是一個(gè)大好人,而且外婆跟他很要好。她還說佛祖會(huì)關(guān)心每個(gè)人。她自己就常?犊厥┥峤o走過這個(gè)小村、這間屋子前的乞丐,盡管會(huì)屢屢招來父母的數(shù)落與不滿。
外婆死前,摔了一跤,隨后又馬上爬起來。家里的人以為沒事,我也以為沒事。于是,我似往常一樣乖乖吃完外婆煮的飯,似往常一樣得到了一塊糖,也似往常一樣興高采烈地出去玩。當(dāng)下午我回到家中,看見外婆安詳?shù)靥稍谶@張她常坐的躺椅上,手中還拿著這個(gè)伴隨她多年的扇子,我沖上前去,搖著她的手,以為她能似往常一樣醒來,再陪我玩。但是,無論我怎么去搖外婆這只發(fā)冷的手,也搖不醒她。于是我放聲大哭,哭聲引來了父母親,也引來了外婆的死訊。
每到清明節(jié),當(dāng)我登上這個(gè)不知名的小山,看著藍(lán)天,享受著微風(fēng),我總覺得外婆就坐在我身邊,靜靜地看著我,直到永遠(yuǎn)……
清明節(jié)啊,清明節(jié),總是讓我們這么的思念親人!
敘事的作文 篇6
“虛心萬事能成,自滿十事九空!边@句話使我一生受益。
有一次,我和同學(xué)們一起下象棋,我是全班下象棋最好的一個(gè),第一局開始,我覺得很快就可以贏得這場(chǎng)比賽的勝利,所以只用了一半兵力,可是,出乎我的意料,在同學(xué)強(qiáng)大的攻擊下,我輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。
我有點(diǎn)不服氣,再次跟這位同學(xué)挑戰(zhàn),這次我用上全部兵力,一半防守,一半攻擊,我的一匹馬和兩只炮,沖了上去,殺個(gè)敵人片甲不留,突然,那個(gè)同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)攻為守,形成了一個(gè)“擋箭牌,”似乎沒有一點(diǎn)可以攻進(jìn)去的地方,我想道:“有一部電視上說過,再強(qiáng)的盾也有弱點(diǎn),我就仔細(xì)查找,終于一個(gè)漏洞被我找出來了。只見敵方的老大的左邊,只有一匹馬保護(hù)著,我就把一只炮走到那邊,利用馬來當(dāng)隔擋物,將了敵方的老大,那位同學(xué)無可奈何,只好把這個(gè)擋箭牌拆散了。我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)將所有的兵一起沖向敵方的.軍營(yíng),殺了他措手不及,他只好改變另外的對(duì)形,我為了快點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)漫長(zhǎng)的比賽,就用棋子形成一個(gè)包圍圈,將敵人的帥包圍住了。
然后,我用兩只兵將敵方的最后一道防線攻破了,敵方只剩下了一個(gè)光桿司令和兩個(gè)無能的小兵,敵方的帥被我將死了,兩只小兵也無能為力,這場(chǎng)比賽太精彩了,我說:“我們還沒分出勝負(fù)了,三局兩勝,最后一盤絕勝局。”
第三局開始了,我們都是一個(gè)攻擊方法,先是防守,上士,再跳象,然后我們?cè)俟,全部兵力一起上,?jīng)過一次又一次的攻擊,雙方全部只剩下了一車,一個(gè)大將。比賽進(jìn)入到了白熱化階段,我想:“這一個(gè)車,一個(gè)將,可以怎么來利用呢,﹖”我想起了爸爸跟我說的話,就將車走到對(duì)方的帥面前,將了對(duì)方一次,對(duì)方的將向右走了一步,正好走到了我的將正對(duì)面的一方,我就用飛天將將他將死了。我很高興,因?yàn)槲?:1贏了他。我就哼了歌跳著舞走開了。
從這次的象棋比賽中,我體會(huì)到了,一個(gè)人不可以驕傲自滿,做什么事都要認(rèn)真,不要因?yàn)楸葎e人厲害,比別人強(qiáng)就一點(diǎn)都不認(rèn)真了。
敘事的作文 篇7
時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)瞬間,我們已茫然無知的過了千萬個(gè)日夜,卻在日月交相映襯的一刻,回憶起那些年的幸福。
吳先煊,我們的年級(jí)主任,他很和藹,以至我們親切地叫他“老吳”。
老吳并不老,只不過順著英語老師嘴角流下的`淘氣,我們也這樣稱呼!·
老吳優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),唯一的不足就是身高不占優(yōu)勢(shì),恰恰相反,我們喜歡他正是這一點(diǎn)。
老吳很愛我們,就像父親一樣,許久,我們都曾贊嘆,為什么他可以把一份父愛分散得這么細(xì)膩,班級(jí)在他的管理下久而久之成了年級(jí)第一,眾多老師的驚嘆引來我們嘈雜的不屑,哪里曉得,老吳爸爸的付出?
老吳爸爸作為班主任,悉心照顧著每一個(gè)孩子。記憶中,一場(chǎng)滂沱大雨的降臨堵上了我們回家的路,老吳爸爸那天開會(huì)開得很晚,臨近7:20,開完會(huì),我依舊站在教室門口哭泣,因?yàn)槲抑荒芪颐爸昊丶?墒瞧翘煳覜]有騎車又發(fā)燒,老吳爸爸問明原因后把雨衣借給了我,我天真以為老師還有別的雨衣,就道聲“謝謝”走了……結(jié)果,第二天他破開荒遲到了兩節(jié)課,直到一個(gè)月后在辦公室里我才聽說那天他冒著雨開回家時(shí)車沒電,拖著車近凌晨才到家……那一刻,對(duì)這位老師,我百感交集……
數(shù)學(xué)一直是我薄弱學(xué)科,不知為了低分哭了多少次,也許這一切他都看在眼里。那天,他找我談完話后,星期天我就在他辦公室里補(bǔ)習(xí)了,由于基礎(chǔ)差所以我們整整一天沒休息,他也一直苦口婆心的講著,看到我做對(duì)一題,他會(huì)像孩子一樣開心地夸我,以至我害羞得都不太敢往下寫。他每天都拿試卷給我寫,定期找我談話,下雪天,他打電話說不用學(xué)習(xí),今天休息,卻在掛完電話后十五分鐘出現(xiàn)在我家里,我清楚地記得,當(dāng)時(shí)他滿身是雪,稀疏的頭發(fā)胡亂地伏在頭上,臉凍得發(fā)紫,他好像全然不顧,一上午講得娓娓動(dòng)聽,不曉得什么時(shí)候,我的眼睛被蒙濕了……
后來,要考試了,我有點(diǎn)擔(dān)心,急急問了幾個(gè)問題,他耐心地為我講解,還安慰我不要緊張;飯卡里沒錢,拿錢幫我充,卻不告訴我;生病要去醫(yī)院,不論多痛,從來不會(huì)提前下班……就這樣,我們稱呼他為干爸。
干爸會(huì)在我們迷茫的時(shí)候講人生的意義和方向;干爸會(huì)在很小但影響很大的事上糾纏,直到每個(gè)孩子都明白意義;干爸甚至?xí)䴙榱宋覀內(nèi)淌苋握n老師的責(zé)備,然后還一個(gè)勁地笑著夸我們,干爸還會(huì)……
停下筆,不曉得該何從收手,老吳爸爸陪伴了我們?nèi),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中躬身把我們逐步引向正途,用自己的心血呵護(hù)我們的一切……這一生,我們都不會(huì)忘記那些年的幸福。
老吳爸爸,干爸,愛你!
敘事的作文 篇8
今天在公交車上,我很幸運(yùn)的坐到了一個(gè)位置,終于可以休息一下了,但是隨著車?yán)锶说脑龆,?dāng)一個(gè)抱著孩子的阿姨上車時(shí)。
這是發(fā)生在我身邊的一件事,每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座,我便會(huì)回憶起那件事。這件事既讓我對(duì)自己感到十分慚愧,也讓我對(duì)一位素不相識(shí)的人產(chǎn)生一種敬佩之情。
那是一年前的一個(gè)星期日的上午,我上完學(xué)習(xí)班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車,就趕緊搶了個(gè)空位子,看也不看,便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧,車廂里的人還真不少,整個(gè)車廂就像個(gè)沙丁魚罐頭,比肩繼踵,擁擠不堪。
我正悠閑地坐著,看窗外的.美景時(shí),一位老奶奶上車了!俺疫@排坐位走來,我想:到爸爸單位還有好多站路呢,讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓?正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,一個(gè)小伙子站了起來,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您坐我的位子好了!比缓螅隼夏棠绦⌒牡刈,而他一直靠著座位,一手直撐著,緊握扶手,用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位,心里也沒有再想什么了,繼續(xù)欣賞風(fēng)景。
車又經(jīng)過了好幾個(gè)站點(diǎn),可是只有從前門上來的人,卻不見從后門走出去的人,車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠,腰背漸漸地彎起來,很艱難地站著。好不容易到了終點(diǎn)站,下車的人非常多,我和那小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然,不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎喲”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪:撞一下也能疼成這樣?我?guī)е粋(gè)“問號(hào)”走出了公交車,只見那小伙子正坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。啊!原來那是條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋,他受過傷!
我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領(lǐng)巾,覺得臉上火辣辣的。心想:我是一個(gè)少先隊(duì)員,我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎?我真是太慚愧了。
這件事雖然過去了那么長(zhǎng)的時(shí)間,但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我:要做一個(gè)樂于助人的人,只有幫助別人,才能更加快樂。
【敘事的作文】相關(guān)文章:
敘事作文11-20
敘事作文:等08-07
敘事的作文11-03
敘事作文【經(jīng)典】01-08
【經(jīng)典】敘事的作文02-04
【精選】敘事的作文11-07
敘事的作文11-03
【精選】敘事作文11-02
敘事的作文(精選)10-25
敘事的作文【精選】10-27