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          青春的作文

          時間:2024-04-21 16:52:43 青春 我要投稿

          青春的作文

            無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的青春的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

          青春的作文

          青春的作文 篇1

            鶯啼婉轉,花落無聲。

            六月的日光已消褪了四月的傾城色,有些曬人,但卻并不黯淡。還未正式畢業(yè),然17號下午的大雨過后,歷經(jīng)雨水洗滌的校園便已不復舊時的喧囂。沒有彩虹,瓢潑大雨依然有著傾盆之勢,暮色便已四合。二十五弦彈夜月,只可惜那晚并沒有皎潔的月色籠罩,幾許惆悵就這樣在夜幕的陰霾下悄無聲息地靡散開去……

            有多少人還記得,剛分班時那或多或少的抱怨,自然,新的班集體總是不及原先有了感情的。然而,幸運的是,分班卻使我們聚在了一起,這又何嘗不是一種緣分呢?相處了一段時間后,怨言漸漸的少了,取而代之的是對分到了五班的`慶幸,每個人都逐漸融入了新的環(huán)境中去,有了新的朋友、新的小團體。我們真的都是幸運的,雖并非每一個同學都同心同德、互引知己,但至少大部分同學都擁有了屬于自己的密友;雖比一些差班更忙碌一些,但至少在校園中的生活更為充實;雖不是樣樣第一,但至少可以昂首挺胸地說:“我們班是全年級最強的”。志愿者、歡送會、運動會、藝術節(jié)、大小考、春秋游……每一個活動、每一次經(jīng)歷都彌足珍貴,就像久經(jīng)歷練的沙一般,終究是能化為珍珠的。一幕幕、一聲聲,那些過往都將隨著荏苒時光,隨著我們的成長,一點一滴地沉淀到我們的心靈最深處,待得蒼顏白發(fā)時再細細追憶,也不失為一個典藏。

            曾經(jīng)的曾經(jīng),或有爭執(zhí),或有打鬧,或有口角,或有歡笑,但在最后的最后,都會發(fā)現(xiàn)一切都并不重要,不過是是我們年少輕狂的印記罷了。最重要的是,我們從來都不是孤身一人。縱然是對手、是我們內心中的“敵人”,但也是因為身邊有了他們,我們才學得更有動力,成長得更快。更不要說自始至終陪伴在我們身邊分享我們喜怒哀樂的摯友,含辛茹苦予我們以殷殷期盼的良師了。我們是幸運的,因為即使我們內心時常覺得寂寞,但其實從未真正孤獨;蛟S,這就是辛夷塢文中腐朽但并不真正腐朽的青春吧。

            三年后的這時,又將是離別的時節(jié),而那時,陪伴在我們身邊的又會是誰呢?今日的我們不得而知。即便我們都口口聲聲說著:“要常聯(lián)系”,但能真正保持聯(lián)系、時常來往的又能有幾個呢?這就是分別,是現(xiàn)實中殘酷卻也美好的生離。當然,并不是訣別。

            此時此刻,再憶及這一年的種種,可還會心懷怨憤?世人總是如此,非得到了快要失去的時候,方才懂得珍惜。然時光不待,往事不再。

            人生在世不稱意,總有那么一些人只能夠陪我們走過一段旅程。但倘若我們的初中生涯就是一場即將落幕的舞臺劇,但至少曾經(jīng)共同上演過一段無與倫比的只屬于我們自己的傳奇,至少曾有你們。

            我們都仍在生命的旅途中。

            驀然間想起了仙劍中的一句詩:“今日種種,似水無痕;明夕何夕,君已陌路!蔽抑慌问、二十年,甚至百年后的我們都還能記得今夕璨者,勿忘今安。

          青春的作文 篇2

            青春期的困惑,少女的懵懂。當身邊出現(xiàn)成雙成對的身影,女孩投之以不屑的目光,自以為他們的行為很幼稚。因為年紀稍長,眼中的他們都是。

            當那個年輕、活潑、靈動的他出現(xiàn)時,女孩的心亂了,一向活潑好動的她每當在他面前時立刻變得手足無措,臉紅心跳,說話都變得顛三倒四。心中升起粉紅色的泡泡?傁朐谒媲皹O力表現(xiàn),以突出自己的不同,既希望他注意自己,又不希望他注意自己。因為他看向她時,她感覺自己的臉幾乎可以達到著火點了。在這種矛盾中她越陷越深,她總以崇拜的目光望著他,總是無意識的想起他,甚至有異性接近他時,一整天不開心。

            他與別人不同,他比她大四五歲。他說話幽默風趣,又知識淵博,年輕又有能力。他身上總有種魔力,讓人想要親近他。女孩在心情跌入低谷時是他的出現(xiàn),拯救了被心魔折磨得體無完膚的女孩。她有一次痛苦的經(jīng)歷,也因為這樣女孩變得多疑、感傷,留下了很深的心理陰影,不想向父母傾訴,怕他們更擔心。所以,他的出現(xiàn)就像是一株救命稻草,讓在懸崖邊搖搖欲墜的她看到了希望,他就是他黑暗中的唯一一點光亮。

            原來,這就是喜歡的感覺嗎,這種新奇的感覺讓她無法自拔,為了成為和他一樣出色的人,女孩更努力的學習,這個信念一直支撐著她,只為心中的那份溫暖能永遠屬于她。

            不久后,她總能看到他臉上不同于從前的笑,對,他的臉上總有幸福的感覺。果然,女孩千方百計的.探聽到他有了女朋友,且不久就要訂婚,她感覺一道可怕的雷正中她頭頂,穿過心臟直達四肢,四肢僵硬的仿佛忘記了走路。

            她苦笑,究竟只是一個甜蜜的噩夢啊,如今夢醒一切又回到了原位。她不會再不切實際的幻想了,就讓她的一廂情愿到此結束吧。她相信她事業(yè)有所成就時,她的溫暖自會出現(xiàn)吧。

          青春的作文 篇3

            9日下午16:40鐘聲敲響的那一刻,我知道我解放了。

            回賓館的那一路,同學們都如釋重負,闖哥說要跟我們一一擊掌,意味著我們正式從伍中畢業(yè)了。其實說真的,在三天的煎熬之中,大家都被磨的挺脆弱的,似乎每一點直戳人心的小感動都會讓人眼淚刷的一下流出來。我看到,闖哥從車頭一個個擊掌到車尾之后,很多女生眼眶紅了。忽地想起倩倩給我們看的朗讀者,有一期許淵沖先生也是如此,到動情處眼淚不禁盈滿了眼眶,說著說著就落下淚來,大概是我們都“年輕”,遇到一點兒感動就不已的就會熱淚盈眶吧。其實,青春不就是這樣嗎?少了許多的條條框框,僅僅是會因為純粹的感動,我想,這確實是美好的。青春如果有顏色,那么一定是白色。

            在車上我還一直安慰著同學,其實我自己也在強忍眼淚。我一直忍到了到賓館時,下車見到我爸的一剎那,再也忍不住了,眼淚一下子噴出來,我爸還調侃我,從不輕易哭的人怎么一下子像小孩子似的哭個不停,他還特自戀以為我是想他和媽媽了。其實我自己知道,這當中不僅有小別后初見的喜悅,更是我對這三天的感念。

            剛剛過去的這三天,如果放在我們的整個人生當中,三天,似乎太渺小太微不足道了,可是,就是這三天,總結了我們十九年的人生以及十二年的求學生涯。這怎么不沉重?出發(fā)前夕,我跟我爸媽說:你們千萬不要來,我不想你們來。其實,在我心里我是覺得我如果看見他們一定會哭的不行,這樣既影響我的考試心情,也會增加他們的緊張感?墒撬麄冞是來了,他們只是簡單的囑托了我?guī)拙,我就急慌慌的上了車,為的只是避開他們的目光?蓯鄣奶翘且槐橛忠槐榈暮爸杭佑蛫W!金榜題名奧!大家都笑了?墒,再愉悅的心情還是會被緊張給壓下去。我們即將面臨的,是我們一直努力為之奮斗的高考,是被喻為千萬人單槍匹馬過獨木橋的高考。我們忐忑,不安,焦慮,生怕出現(xiàn)什么紕漏而無法追逐我們的夢想。面對著即將到來的是陌生未知的可又如此重要的一件事情,說真的,比動力更多的是壓力,比信心更多的是憂慮。車緩緩移動,看著道路兩旁的認識或不認識的老師、家長,以及送行的學弟學妹,基本上一車的女生女生都被情緒感染了,莫不是紅著鼻子和眼眶的。大家不敢多說一句,都拘謹著,但又怕自己的小情緒影響到別人,都在相互寬慰相互體諒著。此時此刻,我們是追夢赤子心,更是比肩的戰(zhàn)友,將與高考這個共同的敵人展開一場“生死存亡”的較量。青春如果有顏色,那么一定是紅色。

            所幸,高考期間,一切順利。

            現(xiàn)在,我躺在床上,舉著手機碼著字。應彤彤老師之邀,寫了洋洋灑灑這些文字。其實,我也覺得太過啰嗦,畢竟文筆不好,但她說無論如何要寫出自己的真情實感,關于高考關于青春。一時感發(fā),竟無法收住。管他呢,就這樣寫了吧,哈哈。

            說起彤彤與我的緣分,我倆真算是相愛相殺。想到高二分到她班上,我是一萬個不情愿的,估計她知道我到了她班上,也是萬分頭疼的吧。(確實,我生性不羈,甚至可以用問題少女來形容,高一高二也給老師惹了不少麻煩,讓他們?yōu)槲也倭瞬簧傩。)可是,通過一學年的相處,我自信,我跟她對彼此都改觀了。她也許知道,不受拘束的外表下的'我,也有一顆想要拼搏向上的心;我也知道,她看似強硬甚至有時是不近人情的嚴厲的外表下,有的只是對學生滿滿的愛與希冀。一年里,我們一起笑過,也一起哭過,一起鬧過,也一起吵過。猶記得,開學時因為遲到被她罰站門外,我當著全班人給她翻了一個大大的白眼;猶記得,第一次評講作文時,她對我不吝的夸贊;猶記得,運動會時,不管是在鼓號隊還是在跑道上,她和王老師拿著照相機幫我記錄下一次次的瞬間;猶記得,排演《商鞅之死》時,她聽到別人對我的非議,毫不遲疑的為我出頭……一次次交心之談,早就拉近了我們的距離,太多太多回憶,值得我咀嚼回味。想到要離開了,說不難過不懷念的,都是假的。

            雅斯貝爾斯說過:教育的本質,是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。不僅是彤彤,幾乎每一位伍中的老師都在以身作則,都是這句話的踐行者。高三上半年,成績一直不穩(wěn)定,甚至市一模的時候掉到了班級倒數(shù)第四。下學期期初第二次考試,朋友去辦公室看成績,回來告訴我:她去的時候,王偉老師正在那,正好可以翻成績給她看,到我名次的時候,王老師特地停下來看了一下。這種最不經(jīng)意的舉動往往最能直達人心。我是深深地感動了,在我知道或不知道的時候,老師都在默默的以我們察覺得到或者察覺不到的方式關注關心著我們,一如當初。青春如果有顏色,一定是紫色。他教會我們感恩,教會我們銘記。

            我仍記得高一時候經(jīng)歷的第一次帶家長,東東老師對我說的"記得永遠什么時候,別斜眼看人",記得齊芳老師的“我不會放棄任何一個學生”,記得邵組的“自助者,天助之”,記得闖哥的“大有可為”,記得張旭老師的"我只會教書",還記得太多太多…不一一贅述了。

            不管結果如何,從小到大的每一位老師,我都記得,并且由衷的感激你們。感謝你們見證并參與了我的成長。感謝經(jīng)歷,有幸擁有。

            塵埃落定。青春也隨即而來的踏踏實實的踏上了虛無之路。但是此刻,青春是綠色,孕育著希望。

            伍中三年,我知道了擁有一個明確的目標與夢想是一種怎樣的踏實感,我也明白怎樣面對追夢之路上接踵而至的挫折與壓力,我也嘗到了苦澀與歡愉,無關風月,有關青春,有關夢想。這將是我踏上大學乃至社會后可以一直保有的財富。

            高考很短,人生很長。但,鮮花怒馬少年郎,少年不懼歲月長。

            最后,希望所有同學都可以考取理想大學,不負勇往;希望學弟學妹奮斗每日,珍惜每日,不留遺憾;希望老師身體安康,工作順利(再也遇不到我們這樣調皮任性難管教的學生了哈哈哈),希望母校愈加輝煌!

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