收獲作文精選[5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的收獲作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲作文 篇1

　　二十六去割肉，二十七去殺雞，二十八把面發(fā)，二十九蒸饅頭，三十兒晚上熬一宿，大年初一扭一扭。

　　在這首民謠中，我們歡快地迎接春節(jié)，又不舍地送走春節(jié)。

　　春節(jié)從臘月開始準(zhǔn)備，“臘七臘八，凍死寒鴉”。雖然冷，卻無法擋住人們迎接春節(jié)的熱情。臘八粥，餃子……一大堆好吃的讓我們這些孩子眼花繚亂，好比一條美食街。

　　我們準(zhǔn)備過年，第一件大事便是購買年貨。從古至今，無年貨，就好比鳥兒沒了翅膀，年味兒也就全無了。去集市上買年貨，也就像去花市，熱鬧非凡。面、雞、鴨、魚、肉……各形各色，讓人買了這個(gè)，又想買那個(gè)。

　　二十八把面發(fā)，二十九蒸饅頭。這兩天想必是大人們最忙的時(shí)候了，饅頭，是北方的主食，好比南方的米飯。而過年蒸饅頭，得把元宵前的饅頭都蒸出來，要蒸好幾大鍋。這也是有含義的，代表著來年蒸蒸日上！

　　除夕來了！東西南北中，共慶中國年，家家燈火通宵，鞭炮聲日夜不絕。這天也是一年最忙的一晚。包餃子、蒸魚兒……家家趕做年夜飯。東北的炸肉條，炸帶魚，炸耦合等都得裹上面粉，我最愛吃爸爸炸的肉條。爸爸的訣竅是在和面的時(shí)候面粉里再放幾個(gè)雞蛋，那樣炸出來的肉條表面金黃，外焦里嫩，色香味俱全。而且這些也是請(qǐng)家神的.必需品，各種傳統(tǒng)食物添年味兒。吃完團(tuán)圓飯后，我們就開始玩煙花炮竹、看春晚了。熬一宿開始了。而大人們這時(shí)還在忙碌著，要開始為12點(diǎn)鐘聲后吃的年夜餃子做準(zhǔn)備了。和面，剁陷，搟皮有條不紊。而且這一餐的餃子必須包素餡的，素餡主要由豆腐，粉條，白菜等做餡料。寓意著來年素素靜靜，平平安安。而且在包餃子時(shí)大人們都會(huì)在最后一個(gè)餃子里包一枚銀幣，多數(shù)為一角或者五角。十二點(diǎn)鐘聲過后，大人們已經(jīng)把熱氣騰騰的餃子端到了桌上，這時(shí)誰要是吃到了包了硬幣的餃子，都會(huì)高興的跳起來，說明在這一年里福氣最佳，孩子成績好，大人工作順。

　　初一要給長輩拜年，而在我的家鄉(xiāng)山東，一大早起來就要去給村里的長輩行跪拜之禮，以表示對(duì)老人的尊重。我們孩子也能拿到盼望已久的壓歲錢了。

　　年雖已過去，卻感受到了許多傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗，學(xué)到了各種食品的制作過程，與南方不同的東西，卻倍受我們喜愛！

收獲作文 篇2

　　如果你是雄鷹，就應(yīng)展翅高飛，翱翔于天際。

　　十五六歲，正是風(fēng)華正茂的年紀(jì)，也是正當(dāng)努力的年紀(jì)。世界上沒有不努力就能獲得成功的，那些考上清華北大的“天之驕子”們，哪個(gè)沒有經(jīng)歷過寒窗苦讀。而這些也正應(yīng)了那句話“學(xué)海無涯苦作舟”。

　　我曾看到過一個(gè)故事，一個(gè)出身貧困的小男孩，正在上小學(xué)，他的`父親把全世界都變成了他的學(xué)校，他是一個(gè)好的爸爸，也是一個(gè)好的老師。

　　他認(rèn)為人的一生，就應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，他覺得一生要學(xué)的東西太多了，為了防止自己的孩子陷入自我滿足的陷阱里，所以他明天都要在吃飯前教孩子一些知識(shí)。哪怕一些微不足道的小知識(shí)，他也從未覺得無聊。一天，他們?cè)诔燥堉�前，他的爸爸問那個(gè)小男孩，肯尼亞的人口有多少，小孩沒有回答，這個(gè)爸爸就問了這個(gè)孩子的媽媽，他的媽媽說：“我都不知道這個(gè)地方在哪，又怎么會(huì)知道他的人口有多少呢”，這個(gè)爸爸就讓孩子拿來了世界地圖，他們就開始尋找，最后連午飯也沒有吃。這位父親就是巴爾克，后來他的孩子有了很大的成就。

　　努力，是人生的財(cái)富，是通往成功的必經(jīng)之路。他是一把金鑰匙，打開了成功的大門。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

收獲作文 篇3

　　暑假里，我讀了《收獲靈感和感動(dòng)》這本書。這是一本十分好看的書。這本書一共有三部，我看了第三部，書中有68篇故事，這些故事都很感人。在這些故事中，有一篇故事令我印象深刻，也令我十分感動(dòng)。題目是：《孩子，爸爸對(duì)你說》，這篇文章的內(nèi)容是這樣的： 有一位13歲的.男孩，他讀初一時(shí)，名次較落后。父親便給兒子（男孩）寫了一封信。小時(shí)候，那個(gè)男孩十分聰明，大都盼著他讀大學(xué)。剛讀書時(shí)，他的作文很好，常常受到老師的表揚(yáng)，在班中名列前茅。但現(xiàn)在，他的名次較落后，父母都十分著急。所以，父親寫了這封信，講了他（父親）小時(shí)候的故事，希望能激勵(lì)他兒子的學(xué)習(xí)成績。 這篇文章令我十分感動(dòng)，讓我感受到父母的辛苦。讓我回想起以前的故事。那么多細(xì)小的愛，都來自于父母。他們?yōu)榱宋覀兪〕詢�用，讓我們過上好日子。我們更應(yīng)該在這美好的環(huán)境里，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的成績來報(bào)答他們。

收獲作文 篇4

　　在我的記憶長河中,我覺得自己做得最成功的一件事,就是那一張布貼畫.那一張布貼畫是我最喜歡的一張,也是我自己覺得最成功的一張.我還給這一幅作品起了一個(gè)既好聽又可愛的名字,叫做可愛的”小天使”,因?yàn)檫@一幅布貼畫上有一對(duì)可愛的“小天使“。

　　我是一個(gè)不怎么熱愛美術(shù)的女孩。漂亮的美術(shù)作品只有三幅，一幅是“雙蝠祝壽”，第二張是只憨厚可愛的小母雞，還有一張就是這一幅布貼畫：《可愛的“小天使”》了。可是當(dāng)我做完這幅布貼畫之后，我才發(fā)現(xiàn)美術(shù)是那有意義，能發(fā)展人們的想象力。我反復(fù)思索，美術(shù)、美術(shù)，為什么叫美術(shù)呢?哦!我知道了，美術(shù)的意思就是美麗的藝術(shù)品。

　　把記憶拉回到做《可愛的“小天使”》的時(shí)候。一天，我找來幾塊沒有用的布，在上面剪了一對(duì)童男童女，可是剪的時(shí)候不是少了耳朵，就是少了脖子，正當(dāng)我想放棄時(shí)，一句話總是在我腦邊蕩漾：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!我真想見到那一道美麗的彩虹!于是我下定決心：一定要完成布貼畫。我又重新找來一條布，這一次我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)，用筆先畫上一對(duì)童男童女，然后剪下來，再給他們插上一對(duì)小翅膀。給男孩穿上一件天藍(lán)的衣服和一條上面有許多眨著眼睛的.小星星的綠褲子，頭上戴一個(gè)天使的頭冠。給女孩帶上了一個(gè)小皇冠，穿上一條帶有花蕊邊的公主裙。把它們貼在一張卡紙上，一幅巧奪天工的布貼畫就完成了。

　　我喜歡《可愛的“小天使”》，但我更喜歡做布貼畫，因?yàn)樗�能給我?guī)�來歡樂，更因?yàn)樗�讓我明白了：�?jiān)持就是勝利!

收獲作文 篇5

　　如：有一天我在玩乒乓球時(shí)玩著玩著就不知不覺的用兩只手搓起了乒乓球。不一會(huì)兒一只手就和乒乓球粘在一起了。我越玩越帶勁，心想：這是怎么一回事呢？我想了半天也沒有想出來，我就決定上網(wǎng)查資料。最后我得出了我盼望已久的答案了。原來是產(chǎn)生的凈電把手和乒乓球粘到一起了。

　　這就是我在玩耍中的`發(fā)現(xiàn)，在玩的過程中發(fā)現(xiàn)一些知識(shí)，會(huì)給我?guī)�來很多快樂和驚喜，最后我想告訴我的朋友，一定要養(yǎng)成學(xué)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦、會(huì)思考的好習(xí)慣。做一個(gè)聰明的好孩子。

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