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暑假的作文精品8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的暑假的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
令人期待又興奮的暑假終于來(lái)臨了，我有許多很想做的事。例如：沒(méi)有人和我搶遙控器、鼠標(biāo)，盡情且無(wú)拘無(wú)束的看電視、玩電動(dòng);每天跳到清涼的游泳池中，快樂(lè)的戲水、游泳;在廣闊的公園里，像兜風(fēng)似的溜著直排輪，享受追風(fēng)的快感。但是我最想做的事，則是和家人快樂(lè)的坐著飛機(jī)出國(guó)旅游。
為什么坐飛機(jī)出國(guó)旅游是我最想做的事呢?因?yàn)榈侥壳盀橹�，我從�?lái)都沒(méi)有搭過(guò)飛機(jī)、出國(guó)旅游。每當(dāng)我看到高空中宛如小蜻蜓般發(fā)亮的飛機(jī)，我總會(huì)想象自己正坐在機(jī)艙里，在三萬(wàn)米的高空往下俯瞰，看到像棋盤似的田野、廣大無(wú)邊的大海，甚至看到在我身邊像棉花糖般的云朵，享受騰云駕霧的快感，夕陽(yáng)西下后，看到高速公路上的車流像一條金絲帶穿過(guò)黑暗的大地、整座城市像數(shù)以萬(wàn)千的螢火蟲聚集在一起，閃爍著燦爛奪目的光芒，我覺(jué)得它根本就是人間仙境，美極了。
而出國(guó)旅游則可以實(shí)地體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐?故事、歷史、傳說(shuō)、生活習(xí)慣和特色建筑，品嘗當(dāng)?shù)氐男〕�、特產(chǎn)和美食。首先我一定要探訪一下他們那里的博物館，更深刻的了解當(dāng)?shù)夭煌奈幕c歷史。接著，我要親身體驗(yàn)當(dāng)?shù)夭煌男蓍e活動(dòng)，走遍當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景名勝，目睹各式特色建筑。最后，當(dāng)然是去品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗�、特產(chǎn)，大快朵頤一番，好好祭拜自己的五臟廟。我要用身歷其境的方式為自己寫下美好的記憶。
暑假時(shí)，我最想做的事便是和家人快樂(lè)的坐著飛機(jī)出國(guó)旅游，讓自己能親身經(jīng)歷坐在機(jī)艙里從高空往下俯瞰美景、實(shí)地體驗(yàn)異國(guó)風(fēng)土民情的經(jīng)驗(yàn)。希望美夢(mèng)可以成真。
暑假的作文 篇2
盼了不知多少天，總算盼到了放暑假，終于能摸摸我的電腦了。
坐在電腦桌前，總有種“久違”了的感覺(jué)，開機(jī)便到網(wǎng)上一游。游了半天，一無(wú)所獲。我突然想到聊天，因?yàn)槲蚁肟纯雌饺胀瑢W(xué)們向我“推銷”的聊天室是個(gè)什么樣子。一進(jìn)“門”，“哇！”這里面怎么這么多人��！原來(lái)網(wǎng)上也有這么熱鬧的地方！與許多剛進(jìn)入腳天室的人們都要給自己取個(gè)名字，我一看別人的名字，什么“鴨子”、“企鵝”、“大象”、“恐龍”了，就連‘’不知火舞”、“孫悟空”也有，就連在游戲機(jī)、小說(shuō)內(nèi)的.人物也都在此：我一想，自己就叫“湛”吧。說(shuō)實(shí)話，我連自己為什么取這個(gè)名字都不太清楚，只是瞎起一個(gè)罷了。
第一次上網(wǎng)我便交了一“群”朋友；有與我年齡相仿的學(xué)生，有深訓(xùn)公司的職員，有上海復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生……太多了。從這天起有數(shù)學(xué)題想不出來(lái)就去問(wèn)“深”，電腦方面的問(wèn)題就去問(wèn)“了結(jié)”，雖然是身處在一片虛幻的世界里，也有令我感動(dòng)的故事。
暑假，我要去參加全國(guó)青少年書畫攝影段位評(píng)定的測(cè)驗(yàn)，我要交一幅多字?jǐn)?shù)作品，不但內(nèi)容要好，而且，要寫出整齊而又整體筆畫較多的字才能好看。我想了半天，去網(wǎng)上求援。哪知網(wǎng)上沒(méi)一個(gè)懂書法的，但我那幾位網(wǎng)上的朋友卻偏要幫我的忙，最后在一位網(wǎng)友“鯨”的幫助下，我在網(wǎng)上查找到了一個(gè)好內(nèi)容，我問(wèn)“鯨’，是怎么搞的，“鯨”說(shuō)：“我的同學(xué)是學(xué)校學(xué)生會(huì)宣傳部成員。他是書法四段。我去找了他，他以為我對(duì)此也感興趣，便告訴了我。我就告訴你了�！蔽乙宦�，馬上回復(fù)：“麻煩你了”他回答：“祝你成功�！闭诖藭r(shí)，我忘了剛才我進(jìn)私人腳天室，所有人都會(huì)聽見了，只見屏上顯示“祝你成功！”，“祝你成功！”的字樣滾動(dòng)著，幾乎在柳天室內(nèi)的全部網(wǎng)友都這么說(shuō)。我被感動(dòng)了，說(shuō)了聲“再見”就去練字了。
再次上網(wǎng)是在一個(gè)星期后，這時(shí)我剛進(jìn)柳天室就被劈頭抓住問(wèn)道：“怎么樣？”我抑制不住心里的興奮說(shuō)：“我成功了！”屏上立刻又出現(xiàn)了“……”為網(wǎng)上常用的一種表情符號(hào)，表示高興，此時(shí)我真正的感受到在這片虛幻空間中的友情。
暑假中的網(wǎng)上生活，讓我認(rèn)識(shí)了一些新朋友，也讓我長(zhǎng)了一些斷知識(shí)，我的文字愉入速度也提高了不少。總之，網(wǎng)上的世界很精彩。
暑假的作文 篇3
8月3日上午，我到姥姥家去玩。一路上，小鳥吱吱喳喳，小樹向我招手、微笑。我拎著從家里帶來(lái)的零食，哼著小曲，可開心了。
來(lái)到姥姥家，妹妹見我手中有零食，以為我是送給她的，從我手中奪走了零食，轉(zhuǎn)生坐在床沿邊打開口袋，拿起一個(gè)糖往嘴里塞。我以為她是幫我拿過(guò)去的，可是卻見她把一個(gè)糖塞在嘴里了。我氣憤地走上前去，說(shuō)：“你干嘛吃我的東西呀!”妹妹一臉無(wú)辜的樣子，我狠狠地從她手中奪走了袋子，她哭著說(shuō)：”我以為你是送給我的，所以我才拿著吃的，這…這不能怪我�！蔽也宦犓恰皠�(dòng)人”的解釋。
過(guò)了一會(huì)兒，姥姥來(lái)了，聽了妹妹的講述她的臉陰暗了下來(lái)。姥姥氣憤地看著我說(shuō)：“你怎么當(dāng)姐姐的呀，老是欺負(fù)妹妹�！崩牙延謴奈沂种袏Z回了袋子，拿給妹妹吃。妹妹有貪婪地說(shuō)：“姐姐身上還有一些零用錢，趕快拿來(lái)，不然她又要去買東西吃了。”我趕忙解釋說(shuō)：“我沒(méi)有�！崩牙颜f(shuō):“不做背心事，不怕鬼敲門�！焙髞�(lái)，姥姥從我口袋中摸出了5元錢。這時(shí)，即使我有100張嘴巴也說(shuō)不清了。姥姥把那5塊塞給了我妹妹說(shuō)：“你拿著，我要好好教訓(xùn)教訓(xùn)你的姐姐。”然后繼續(xù)批評(píng)我。我可憐兮兮的哭著跑著出去了，我回首張望時(shí)，妹妹正拿著錢和零食得意洋洋。那時(shí)，我真想罵她幾下，然后面騎著車回家。可那是問(wèn)心有愧的.人才會(huì)有的表現(xiàn)，我是問(wèn)心無(wú)愧的，我不怕。終于真相大白了，妹妹正在家自言自語(yǔ)時(shí)，講到過(guò)這件事，而且還被我偷聽到了。當(dāng)事實(shí)傳入我姥姥耳里的時(shí)候，她把我拉到一邊，給我?guī)讐K錢，讓我去買東西吃，然后哄哄我，讓我不要生她的氣。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：人要從小誠(chéng)實(shí)，謊言終會(huì)被揭發(fā)的！
暑假的作文 篇4
我的暑假很無(wú)奈，每天要很早的起來(lái)去補(bǔ)課，接著也要很晚才能回來(lái)�？粗巴獾氖澜�，充滿了對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，因?yàn)槲乙膊恢老乱豢�，窗外的世界又將變成什么樣�?/p>
窗外，樹上的葉子又綠了一遍，預(yù)示著新的夏天來(lái)臨。天上幾朵白云隨意的飄著，卻誰(shuí)也不肯離開，我決定出去走走。在鄉(xiāng)村的巷弄里徘徊著，常青藤布滿了墻上，生氣勃勃的生長(zhǎng)著。墻因?yàn)闅q月消逝，寫滿了滄桑，雖然它不會(huì)說(shuō)話，但是卻巧妙無(wú)言的訴說(shuō)著過(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨。生機(jī)勃勃的常青藤掩蓋了這位滄桑的老者，或許這是這些生機(jī)勃勃的常青藤是它孕育的新生命。陽(yáng)光布滿了世界各個(gè)角落，散落在巷弄中的金光，照射在常青藤上，顯示出另一種風(fēng)情。
累了，我就喜歡坐在山腳的臺(tái)階上，也有的時(shí)候喜歡躺一下。我喜歡看著天空，遐想著外面的世界。
我曾多次抱怨著擺在我面前的生活，沒(méi)日沒(méi)夜的補(bǔ)課，光是累就夠我喊上幾天了，感覺(jué)自己像是籠中的鳥，與世界隔了道鐵籠。是啊，的確很像，鳥兒剛被關(guān)進(jìn)籠子的時(shí)候，會(huì)掙扎，企圖沖破這一道障礙，但是到最后，它麻木了，明明世界就在眼前，卻怎么也不想掙扎了，因?yàn)樗呀?jīng)完完全全的體制化了。
每次我想到這，我就有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲遗挛伊?xí)慣了這樣的生活，被當(dāng)前的局勢(shì)體制化，害怕失去一顆追求自由的心靈，淪為受人驅(qū)使的傀儡。
暑假，留給我的是一次次的噩夢(mèng)，我曾多次夢(mèng)見自己成為那只鳥，那只不會(huì)飛，不會(huì)叫的鳥。
想到這，一陣一陣的苦惱布滿了我整個(gè)神經(jīng)，旁邊的水池的依舊流著，水聲吸引著我，我上前去將手伸入水底，一陣清涼讓我倒吸了一口冷氣�？粗橇飨蜻h(yuǎn)方的水，似乎在告訴著我什么，我想到了早上走過(guò)的那條古巷，似乎明白了什么。
不錯(cuò)，那條古巷是出自于人的雙手，所以它會(huì)一直呆在那，經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，平滑的表面被飛逝的時(shí)間磨得凹凸不平，但是飛逝的`時(shí)間磨不去它那追求自由的心靈。它用它的所有，孕育出了常青藤，讓那布滿了整個(gè)巷弄的常青藤告訴它外面的世界。
而那潺潺的流水的旅行卻也不是一番順利，它們有的可能流到一個(gè)干旱的大坑里，無(wú)法繼續(xù)它的旅行，它等待著，等到一天，流水流滿了整個(gè)坑，它又可以繼續(xù)旅行。
想到這，我才明白，它們并沒(méi)有被體制化，心里追求自由的心靈從未消失，它們會(huì)想盡一切辦法，看到另一個(gè)世界。
是啊，也許我們永遠(yuǎn)都看不見未來(lái)會(huì)怎么樣，但是一顆追求自由的心卻從來(lái)沒(méi)變過(guò)。
我相信我總有一天，像那古巷，像那流水，得到我想要的生活。
看著窗外，不錯(cuò)，我可能不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么，但是我知道我要追求和珍惜眼前所擁有的一切。
這個(gè)暑假，我并沒(méi)有垂頭喪氣，萬(wàn)物訴說(shuō)著它們對(duì)自由的理念。
暑假的作文 篇5
星期四，我們舞蹈班的全體學(xué)生在文化城演出，一天，又是化妝、又是彩排的，弄的我心情特別激動(dòng)，心里在想，到了舞臺(tái)上，我一定要跳得好一點(diǎn)。
到了晚上，八點(diǎn)鐘演出正式開始了。我們的.節(jié)目是第十一個(gè)，名字叫“報(bào)春”，我們?cè)诤笈_(tái)重新練了一遍。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目和舞蹈、這都是同學(xué)們平時(shí)的辛苦排練，這就是臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功的道理，一分鐘一分鐘過(guò)去了，終于到我們了。我們勇敢的上了舞臺(tái)，我們先擺好一個(gè)造型，等待著音樂(lè)的響起，開始跳了，每個(gè)學(xué)生臉上帶著微笑，我們?cè)谔臅r(shí)候，特別緊張，然后我就想了一個(gè)辦法，要是我把下面的觀眾當(dāng)成我的親人不就行了嗎？
果然這個(gè)辦法真靈，心里不是那么害怕，緊跟著音樂(lè)我們把這個(gè)舞蹈跳完了，沒(méi)有出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)，緊接著臺(tái)下想起了熱烈的掌聲，而現(xiàn)在的我心情是多么的輕松和快樂(lè)，當(dāng)最后演出完了的時(shí)候，我們所有的演員一起走上舞臺(tái)謝幕，我們雖然很累，但是我們非常開心，快樂(lè)！
今天晚上可真是個(gè)開心的夜晚，不僅能展現(xiàn)自己，還能體會(huì)到快樂(lè)！以后，我練舞蹈和練功一定好好練，絕對(duì)不辜負(fù)媽媽和老、老師對(duì)我的希望。
暑假的作文 篇6
暑假里的一天，我和小伙伴一起去小溪里游泳。
我背著救生圈，拿著毛巾出發(fā)了。一路上，鮮艷的花朵向我們招手。田野里，飄蕩著我們快樂(lè)的歌聲，路邊一棵接著一棵的大樹，猶如一個(gè)個(gè)士兵。藍(lán)天上一朵朵白云在看著我們。瞧!它們多羨慕我們啊!
一眨眼的功夫就到河邊了，我套上救生圈，跳下河。水是那么清澈，那么的涼。簡(jiǎn)直是妙不可言。溪水流動(dòng)得很快，一下子就把我?guī)У搅诵∠牧硪活^。你想停也停不下來(lái)。好像坐在輪船上似的。我一邊欣賞著風(fēng)景，一邊在水里捉魚，水里的魚很多，有扁魚，鯽魚……我輕輕地一捉，就捉到了一條小小的鯽魚，鯽魚很活潑，我剛把它放進(jìn)有水的桶里，它就把水濺了我一身。我打了它幾下就不管它了。當(dāng)我往回游的時(shí)候看到一條"水蛇"。我趕緊叫了起來(lái)，"有蛇，有蛇"。有經(jīng)驗(yàn)的小伙伴說(shuō):"這不是蛇，是黃鱔。"哦!今天，我總算大開眼界了，原來(lái)還有一種東西叫黃鱔。
這是我暑假里最開心的一天，玩得真叫爽啊!
這是一篇敘事文章，作者講述了一次和小伙伴去小溪里游泳的'經(jīng)歷。作者在開篇，巧妙運(yùn)用環(huán)境描寫，烘托出自己愉快的心情，奠定全文感情基調(diào)。作者描述“游泳”過(guò)程中，能夠細(xì)致描寫自己所見景色，突出了自己快樂(lè)的心情。 文章采用總分總形式，語(yǔ)言優(yōu)美，字里行間流露出作者的愉悅心情。
暑假的作文 篇7
朋友有老的，也有少的，有感情一般的，也有感情深厚的，但我的朋友卻是暑假。
你一定會(huì)吃驚，暑假怎么會(huì)是朋友呢？但我認(rèn)為，暑假就是我的朋友，因?yàn)槭罴倏梢猿鋈ヂ糜危梢员M情玩耍，還可以回老家，這一切，都值得成為我的朋友。
雖然暑假有許許多多快樂(lè)的事，但暑假里最讓我難忘，讓暑假成為我的朋友的還是可以回老家。
回老家，是多么讓人期待��！可以見到親愛的家人，吃到杭州沒(méi)有的新鮮的海鮮，聽到大街上用家鄉(xiāng)話吆喝的聲音，是多么親切和激動(dòng)啊！
上一次暑假，我也回了老實(shí)，是那么多次回老家中時(shí)間最充裕的一次。現(xiàn)在一想起來(lái)，臉上就充滿了喜悅。
那一次，我和弟弟在溫州少兒圖書館當(dāng)了小小圖書管理員，使我能學(xué)會(huì)把家里的東西分門別類地整理好，讓一切都井井有條，甚至超過(guò)了“家庭事物問(wèn)詢處”的`爺爺（因?yàn)闋敔斚矚g把放在外面的東西都收到柜子里面去，當(dāng)我們找不到某樣?xùn)|西時(shí)去問(wèn)爺爺，他都能對(duì)答如流）。我還去了我的母校，驚奇地發(fā)現(xiàn)它有了巨大的變化，教學(xué)樓多了一幢，學(xué)生宿舍也翻新了，課桌椅也煥然一新了……真是日新月異��！我和老同學(xué)還一起爬了松臺(tái)山，看到許許多多爺爺奶奶在練太極，叔叔阿姨在打牌、打麻將，“胡了，贏了……”的叫聲不斷傳入我的耳里。我們一家還去了公園玩，玩了許多杭州沒(méi)有的游戲項(xiàng)目。雖然在溫州過(guò)了許多快樂(lè)、甜蜜的日子，但快樂(lè)的日子總會(huì)過(guò)完的，還是會(huì)有“苦”日子在前面等著我們，特別是分別的日子，是特別苦的。
暑假，就像一塊巧克力，苦中帶甜，但就像我吃巧克力一樣，雖然又苦又甜，但我還是很喜歡。
暑假的作文 篇8
一個(gè)看似漫長(zhǎng)的暑假很快就過(guò)完了，這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)，也很愉快。因?yàn)槲以诶檬罴偃W(xué)了游泳，參加了一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)，還參與了由《xx網(wǎng)》組織的網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)。
由于我沒(méi)有報(bào)名參加學(xué)校安排的游泳活動(dòng)，受到了我爺爺?shù)膰?yán)厲批評(píng)，為了彌補(bǔ)這一過(guò)失，我媽媽就利用星期六和星期日在家休息，帶我去了昆山花園的游泳館游泳。雖然我在前年（20xx年）暑假已經(jīng)學(xué)過(guò)游泳，但是由于很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)游了，所以有些生疏，剛下水時(shí)，還有些害怕。可當(dāng)我看到其他小朋友游得那么開心，而且游泳池的水也不太深時(shí)，我也就大膽的游了起來(lái)，后來(lái)我越游越起勁。經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉，我不僅恢復(fù)了以前的游泳水平，而且還有了提高。我一定要有機(jī)會(huì)就要好好學(xué)游泳，一是為了鍛煉身體，二是為了萬(wàn)一遇到不測(cè)可以自救。
7月22日，我還參加了一個(gè)由昆山市教育局組織的全市部分“四好少年”參加的“陽(yáng)光伙伴”夏令營(yíng)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)雖然只有一天時(shí)間，可收益卻很大。在這一天里，我去了鱷魚谷觀察鱷魚的習(xí)性；去看了花卉展，了解了很多關(guān)于花卉的知識(shí)；我最感興趣的是下午參觀氣象局，不僅學(xué)習(xí)了一些防雷的知識(shí)，還進(jìn)行了有趣的氣象實(shí)驗(yàn)和游戲。
最令我難忘的是我參加了《xx網(wǎng)》組織的網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)，我在我爺爺?shù)拇罅椭�，我也分別上傳了兩篇文章參加活動(dòng)。我在這次活動(dòng)里結(jié)交了很多朋友，真正品嘗了古人“以文會(huì)友”的樂(lè)趣。我初步統(tǒng)計(jì)了一下，有好幾百同學(xué)和網(wǎng)友給我投票加油，這些同學(xué)和網(wǎng)友，不僅有我們江蘇各地的，還有北京、上海、浙江、廣東、陜西、四川、江西、河北、山東、安徽的，甚至還有一位新加坡的網(wǎng)友給我投了票呢。為了表達(dá)我對(duì)所有認(rèn)識(shí)的'和不認(rèn)識(shí)的朋友們的感恩之情，我發(fā)布了一篇“感恩我的朋友們”的帖子，已有233人瀏覽，49人回帖。當(dāng)然，有支持的就會(huì)有反對(duì)的，例如：有一位來(lái)自南通市姓張的同學(xué)，看見我上傳的文章的字體大小不一，就武斷的認(rèn)為我的文章是從別的地方摘抄來(lái)的，說(shuō)了很多過(guò)頭的話，致使一些網(wǎng)友看了都很氣憤。實(shí)際上是我上傳文章的時(shí)候沒(méi)有弄好，導(dǎo)致了這場(chǎng)誤會(huì)，后來(lái)我通過(guò)解釋，并指出她自己的文章遲遲沒(méi)有通過(guò)審核的原因，也是因?yàn)樯蟼鞯膯?wèn)題。她經(jīng)過(guò)重新上傳自己的作品得到審核通過(guò)后，消除了誤會(huì)，我們也由此成了朋友。
參與是快樂(lè)的。盡管在這次活動(dòng)中，我不一定能夠榜上有名，然而，我卻在這次網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)中，不僅學(xué)會(huì)了什么叫“感恩”、如何感恩，知道了：“懂得感恩的人是最幸福的人”這個(gè)道理。還通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，學(xué)到許多許多從課本上學(xué)不到的知識(shí)，比如要如何做人、如何待人、如何交友等等，也明白了：要想獲得，必先付出；也認(rèn)識(shí)了自己的差距和不足。有一個(gè)來(lái)自四川綿竹名叫周玉潔的同學(xué)，她寫的一篇“夏日的風(fēng)”，不但如同一首抒情詩(shī)，而且文筆華麗，簡(jiǎn)直是“美不勝收”，看后自知遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。
我想，只要我們每個(gè)人都抱著“參與”、“學(xué)習(xí)”這樣的心態(tài)，都一定會(huì)“大有斬獲”。以后，我一定要經(jīng)常參加這樣的讀書活動(dòng)。
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