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童話作文優(yōu)秀【6篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的童話作文6篇，希望對大家有所幫助。
童話作文 篇1
在快樂星球上，每一寸土地都被厚厚的垃圾覆蓋，一天，快樂星球站長開啟星球廣播器說：“咳咳……我的村民，近年來，隨著我們工業(yè)的發(fā)展，快樂星球被越來越多的垃圾覆蓋，多瑙海水被污染，魚蝦們開始抗議了，不然咱們再也沒有機會嘗到美味的海鮮了，每次舉行完大型活動，我們快樂星球的地表就會增加幾毫米，這是為什么呢？全是垃圾惹的禍啊，在不久的將來，咱們快樂星球就變成垃圾星球啦�！�
村民們，聽著站長的話，也懷念起以前干凈美麗的快樂星球了……
這時，站長看到從天空飛來一個奇怪的人，站長想：奇怪，這個人不是我們星球的`人啊。不一會兒，這個長著銀白色頭發(fā)、白花花胡須、背著一個大布袋的人占到站長面前說：“尊敬的 站長先生您好，我是布袋先生，剛路過快樂星球，聽到您的話，我?guī)椭阑募覉@�！闭鹃L握住布袋先生的手激動地說：“這……這是真的嗎？真的太感謝布袋先生了！”
只見布袋先生把袋子像天空拋去，嘴里默念著咒語：“麻利麻利起……”布袋在天空一分為二，慢慢變大：“可回收跑左邊，不可回收跑右邊”漸漸地，快樂星球的垃圾越來越少，最后河水變清澈了，草兒更綠了，花兒更紅了……
站長羞愧的說：“布袋先生您的袋子真的幫了我們一個大忙��！以后我們會保護好環(huán)境的。”村民們歡呼著，想熱情的招待這個神奇的布袋先生，可是卻發(fā)現(xiàn)布袋先生一下子消失了，快樂星球的人從此以后變得更愛生活，更保護環(huán)境啦！
作者：兔子的靈魂伴侶 轉(zhuǎn)載請注明作者與出處！
童話作文 篇2
在一個森林里住著小草一家，它們過著幸福的日子，可怕的一天突然降臨，它們遭到了破壞。
每一個早晨，微風阿姨用輕柔的聲音喚醒熟睡的小草，它貪婪的吮吸著雨露快速成長，在夜晚，沐浴著月亮的銀輝，過著無憂無慮的生活。
在一個陽光明媚的早上，小草被一陣嘈雜聲吵醒，森林被鋸毀了，一棵奄奄一息的楊樹說：
“小草，快點離開這里，這已經(jīng)不適合你生長 了，這里的.一切都被可怕的人類污染了，到另一個地方尋找你的幸福去吧！”小草不忍心離開這里，這是它生活了幾年的土地，在這里，它與森林是那么 的和諧，那么的幸福，可人類卻毀了它的一切，它背井離鄉(xiāng)離開 故土尋找幸福，每天晚上，它和月亮阿姨說悄悄話，終于有一天，它因喝了有毒的地下水而死亡了。
在死亡的頭一天，它對著月亮阿姨長嘆了一句：“如果人類很善良，很愛環(huán)境，又為什么要傷害我們呢！”
童話作文 篇3
在一個神秘的山谷中，有一只小狼，它是在一次偶然中走丟的。它孤苦無依，孤單地生活在這個山谷中。只有和花鳥作伴，以泉水為食，每天都餓著，就這樣，生活了3年。
偶然有一天，它在一個角落里，看見了小豬。小狼在過往的生活中，明白了小豬是自己的食物�？墒牵±菍π∝i產(chǎn)生了憐憫之心，決定要先收留小豬，讓它為自己干活，等到把它養(yǎng)得白白胖胖的時候，再吃了它。
就這樣，日復一日，年復一年，小豬和小狼都長大了。有一天，小豬和小狼來到一片森林中，樹上有很多野果子，小豬和小狼要上去摘果子吃，小豬太胖，上不了樹，只有小狼可以摘到果子，讓小狼爬上這蒼天大樹，可不是易事，小狼費盡周折才爬到半樹腰，這可怎么辦呀，上上不去，下下不來。正在這緊急時刻，小狼從樹上摔到了下面的山谷中，小豬擔心極了，便立刻跑到下面的山谷中，只見小狼仰天長眸，驚動了周圍的森林里，小狼的父母正在尋找小狼，已經(jīng)尋找了6年，今天終于聽見了兒子的聲音�？墒�，這眸叫，像是遇到了什么危險了，怎么辦呀？必須趕緊找到小狼，父母心里緊張起來，到處找聲音的來源。終于隨著聲音找到了小狼所在的'地方。小狼的父母找到了自己的兒子，剎那間，世界仿佛停住了，父母緊緊擁抱小狼，這就是愛的存在。
小豬在一旁看呆了，也想起了自己的父母。可是，自己父母都已經(jīng)不在了，小豬也情不自禁留下了淚水。
小狼的爸爸媽媽和小狼終于團聚了，小狼和小豬相處得很好，舍不得小豬，所以，小豬和它們過上了幸福的生活。
童話作文 篇4
神奇的樂器
一年一屆的天空音樂會開始了，所有鳥兒和一切能飛的動物都在打扮，只有一只蝴蝶一點兒也不高興，原來這只小蝴蝶沒有屬于自己的樂器，小蝴蝶飛呀飛，遇到了能歌善舞的小百靈，小蝴蝶飛到小百靈面前說：“百靈鳥姐姐，您幫我做一個樂器吧！我太小了不知道怎么做。
小百靈鳥根本不理會小蝴蝶，嘩地一聲飛走了，回自己家打扮去了。
啄木鳥在花叢里看見了無精打彩的小蝴蝶，啄木鳥飛上前去問小蝴蝶為什么這么不高興，小蝴蝶把事情原原本本地說了一遍，啄木鳥說：“這好辦”，啄木鳥采來了一支花，在花根上穿了幾個小洞，小蝴蝶一吹這只花笛子，發(fā)出了一陣陣美妙的笛聲，小蝴蝶欣喜若狂，連忙向啄木鳥道謝，在天空音樂會上小蝴蝶的笛子發(fā)出的笛聲最為美妙，而且就連百靈鳥的歌聲也無法和小蝴蝶的笛聲相比，小蝴蝶心里樂滋滋的，心想這次音樂會多虧了啄木鳥的小花笛呀！最后，金絲鳥主持人宣布小蝴蝶獲得了最佳音樂師獎，音樂會結(jié)束后，小蝴蝶把金牌放在了一個精致的'小木盒里，小蝴蝶的朋友見了都不解地問：“你為什么不把金牌掛在脖子上？”小蝴蝶說：“這塊金牌并不全是我一個人的功勞，是因為別人的幫助才取得了成功，自私自利，只顧自己是不可能取得成功的�！毙『呐笥褌�?nèi)粲兴嫉攸c了點頭就飛走了，小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個精致的小木盒里，從此它也和啄木鳥成了好朋友！
童話作文 篇5
小老鼠和老師是一對死對頭。
有一天小老鼠和老師同時夢見了一個能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的天使。小老鼠說：“親愛的天使，有一位老師很討厭，總是想抓住我。”老師說：“天使啊，天使！有一只老鼠特別狡猾，老想偷我的東西�！碧焓够卮穑骸昂芎唵�，只要我給你們長出一對翅膀就行了！”小老鼠和老師的背上竟然真的長出了一對翅膀。
老師二話不說就飛向了小老鼠。就在這時，前面出現(xiàn)了個大漩渦，把老師和小老鼠吸了進去。他們降落在了一個圓湖旁。讓他們驚訝的'是，翅膀不見了！這時兩個強盜沖了出來，把老師抓走了。晚上，強盜們都睡了，小老鼠對老師說：“快，趁現(xiàn)在趕緊跑！”說著，小老鼠幫老師咬斷了繩子。跑著跑著，小老鼠掉進了獵人的陷阱里。強盜們聽見了動靜，立刻來抓他們。老師一把抓住了小老鼠抱了起來，跳進了圓湖里。天使，翅膀，強盜和陷阱，一個個從他們旁邊閃過。他們又回到了自己的生活里。
有些事就是這樣。想想：假如他們不齊心協(xié)力共渡難關(guān)會怎和樣？
童話作文 篇6
小鴨小時候被父母嬌生慣養(yǎng)，小鴨媽媽每次把飯親自送到小鴨跟前，小鴨什么也不干。漸漸的，小鴨養(yǎng)成了這個壞習慣，變得又胖又懶，一天小鴨胖的已經(jīng)不成樣子了，小鴨不知道怎么的竟然生病了。
小鴨媽媽急忙找到了馬醫(yī)生，讓馬醫(yī)生能幫助它治治小鴨的.病。馬醫(yī)生說：“這種病我治不了，但是你自己能治得了。”小鴨媽媽說：“我又不是醫(yī)生，我不會治啊！”馬醫(yī)生就悄悄把方法告訴了小鴨媽媽。
一天，小鴨餓了，讓媽媽給它送吃的，媽媽剛開始把食物放到離小鴨五米外的地方，小鴨剛開始自己不懂，后來餓的不行了，只好一瘸一拐地去吃食物。
第二天，小鴨媽媽把食物放到了離小鴨十米外的地方，小鴨又只好自己走動去吃食物。
第三天，小鴨媽媽把食物放到了離小鴨十五米外的地方，小鴨跑過來吃掉了媽媽放的食物。
終于，小鴨變了，變得勤快了，還跟媽媽學會了游泳、跑步、還有捕食的本領(lǐng)。
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