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童話的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的童話的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
從前，有一只沒有朋友的小螞蟻。它每天都想著，怎么才能交個(gè)朋友呢？
媽媽說：“你去找知了吧，你可以和它一起去吃樹根！”于是，它去找知了。找到知了后，它匆匆忙忙地爬過去，叫道：“知了！知了！我能跟你交個(gè)朋友嗎？”知了說：“不行，我會(huì)爬到地下，你不會(huì)�！毙∥浵亗牡仉x開了。
過了一會(huì)兒，小螞蟻看到一只小蜜蜂在采蜜。小螞蟻問：“小蜜蜂，你能跟我交朋友嗎？”小蜜蜂說：“不行呀，我一天到晚都要采蜜呀！”小螞蟻又傷心地離開了。
又過了一會(huì)兒，小螞蟻有看到一只蝴蝶在半空中飛舞。小螞蟻問：“小蝴蝶，我們能交朋友嗎？”小蝴蝶說：“當(dāng)然了。”小蝴蝶跳起了美麗的.舞蹈，把百靈鳥吸引來了，百靈鳥唱起了動(dòng)聽的歌，最后孔雀把鮮艷的羽毛打開了，小螞蟻開心極了。
童話的作文 篇2
森林里有一只小鹿，它是一只聰明、活潑的小鹿。
有一天，一只獅子來了，他說：“我現(xiàn)在是這片森林的大王，我每天都要吃一只動(dòng)物，這只兔子不錯(cuò)，明天我要吃了你�！蓖米颖粐樍藗�(gè)半死，連忙去找小鹿幫忙。兔子將事情的.來龍去脈告訴了小鹿后，小鹿說：“什么!真有這樣的事?好，我來幫你�！�
到了第二天，小鹿找到了獅子，對(duì)獅子說：“獅子大王，我看見森林北邊有一只獅子，它說要打倒你，做這一片森林的大王�！薄笆裁�?不可能!”獅子說。小鹿說：“是真的，不信，您跟著我來看看�！豹{子說：“好，我倒要看看誰有這樣的本事�！�
小鹿把獅子帶到一口井里，說：“大王，那只獅子在井里面�！豹{子看了看井里，看見了水中的倒影，以為那是獅子，就用它那鋒利的爪子爪水中的倒影。然后小鹿趁獅子不留意，就把獅子推到了井里。獅子一下去，就再也沒上來過。
這個(gè)故事告訴我們：不要被危險(xiǎn)嚇到，要?jiǎng)幽X想辦法，就一定能克服困難。
童話的作文 篇3
在每個(gè)人的心里，都會(huì)擁有童話般的夢(mèng)想和生活。
對(duì)于童話，它是一個(gè)似乎不敢奢望的詞語，應(yīng)為它象征的是幸�？鞓泛完柟獾纳�。但在現(xiàn)實(shí)生活中，沒有一個(gè)人的生活是完完全全的`快樂，多多少少都有悲傷，都有流淚。
在童話的世界里，所有人都顯得那么滿足，因?yàn)樗麄冞^上了所有地球人甚至火星人想過上的生活，那么自由快樂。自己內(nèi)心深處的那個(gè)世界，努力讓自己去面對(duì)真實(shí)的那個(gè)自己，去擁有快樂，擁有微笑。
在那個(gè)遙不可及的天空下，有花有草有樹有水，有大自然該有的一切，唯獨(dú)沒有戰(zhàn)火和不愉快。沒有一個(gè)生活在童話里的人說他不快樂，沒有一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)中的人說他會(huì)永遠(yuǎn)快樂。童話就會(huì)給人們帶來最美好的憧憬，只是憧憬而已。
在那里，與象征自由的天使，有象征美好的蝴蝶，有象征和平的花花草草，有象征一切的人類。讓我們帶著那童話般的夢(mèng)想出發(fā)，去尋找那片遙不可及的天空，去尋找快樂尋找自由。
微笑吧，讓眼淚隨童話而消失，讓所有不愉快煙消云散。
童話的作文 篇4
我是一滴愛四處旅行的小雨滴，當(dāng)我的媽媽──烏云跟我說：“兒子！去我們的腳底下闖江湖吧！”媽媽用身體擋住了天空，滴答滴答，我和我的兄弟姐妹們抱著又期待、又不安的心情，降落在人類的土地上了。
當(dāng)我慢慢把眼睛張開，我大叫一聲：“我的媽媽呀！”因?yàn)槲覐膩頉]看過這片景象，我現(xiàn)在身正處于一片黑暗之中，原來我掉到了一座工廠旁邊的.河川里，工廠因排放廢水，使這里變得又黑又臭。還好有很多好心的鳥兒、魚兒幫我指引去干凈河川的路，我才得以生存。我常跟小魚一起談天、聽青蛙先生演奏的音樂會(huì)……但好景不常，不久后這里的水都被人類給抽去了，而我也跟著被抽走了。
經(jīng)過一陣天昏地暗，我又來到了一個(gè)陌生的地方，好像就是人類居住地，我在這巧遇了一位同伴，他說這里很好玩，又驚險(xiǎn)、又刺激，突然有一位裸體男子走進(jìn)來，一屁股就坐在我身上，害我喘不過氣來，這段行程真恐怖，我差點(diǎn)連小命都不保了呢！
雖然這次旅行讓我對(duì)人類又多了幾分厭惡，不過也讓我學(xué)到了許多，讓我知道下輩子當(dāng)人類時(shí)，應(yīng)該要如何保護(hù)自然和地球……
童話的作文 篇5
在遙遠(yuǎn)的王國里，有一個(gè)勇敢的公主，和一個(gè)得了重病的國王。國王的病情非常嚴(yán)重，傳說只有月亮上的月蓮才能治好它，但是那里有月亮在鎮(zhèn)守，只有最感人的故事才能打動(dòng)她，但在這之前，必須穿過神秘的峽谷和幽深的森林，里面十分可怕，一不小心就會(huì)送掉性命，所以沒有人敢去那。
勇敢的公主，卻不放棄任何一絲希望。她決定要為自己的父王，去采摘月蓮。于是，她在一個(gè)黃昏出發(fā)了。
公主到達(dá)了神秘峽谷，她想，怎么才能過去呢？她嘗試了各種方法，但都失敗了。她沒辦法，只好向峽谷傾訴了自己的想法：“峽谷啊，峽谷！我的父王病重了，我想去月亮山上采一株月蓮，能治好他的病，求求你幫幫我吧！”誰知話音剛落，峽谷竟然哭了起來，“”嗚嗚嗚“”，哭聲回蕩在大峽谷。它邊哭邊說：“太感人了！你竟然為了治好父王的病，不顧及自己的安危！去月亮山采一束月蓮。嗚嗚嗚，這個(gè)忙我?guī)投��！蓖蝗唬鞯哪_底下開始劇烈地震動(dòng)，發(fā)出了巨大的聲響，幾塊大石頭從峽谷的底部升了起來，組成了一座浮橋。公主謝過了峽谷，踩著石頭繼續(xù)向前走。
過了一會(huì)兒，公主來到了幽深的森林。走著走著，她忽然感到不對(duì)勁，向四周看了看，也沒發(fā)現(xiàn)什么。突然，幾條張牙舞爪的枝條如蛛網(wǎng)一般交叉在一起，網(wǎng)住了公主。公主在里面拼命掙扎，卻絲毫掙脫不了�！澳銇磉@里干什么？”一個(gè)低沉的聲音響起，回蕩在公主的耳邊�！拔业母竿跎×�，他需要月亮山上的月蓮，我想采一株給我父王治病�！惫髡f道�！笔裁�？你為了治療父親的病，要一個(gè)人去月亮山上采摘月蓮？”那個(gè)聲音語氣中充滿驚奇�！笆堑�！”公主答道�！疤钗腋袆�(dòng)了！”那個(gè)聲音和峽谷一樣也哭了起來。“走吧！去給你父親采摘月蓮吧！要知道，其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷。小時(shí)候，我經(jīng)常跟父親吵架，直到有一天父親大病一場后就去世了。那一天，我忽然覺得自己離不開父親，我很后悔，所以我很感動(dòng)，你能為自己的父親去月亮山采摘月蓮也太有孝心了�！闭f完，樹條的手慢慢地松開了，一顆巨大的眼淚掉了下來，落到了地上。公主抬頭一看，竟然是個(gè)樹妖。樹妖不都是冷酷殘酷的嗎？它怎么會(huì)哭呢？
公主謝過了樹妖又向前出發(fā)了。她跨過四條大河，翻過兩座山，終于登上了月亮山。這時(shí)候，天上下起了傾盆大雨。公主找到了月亮，向它說起了自己的經(jīng)歷，請(qǐng)求月亮給她一株月蓮。月亮聽完了故事，一臉驚愕地睜大了眼睛，說：“我沒有月亮，那只不過是個(gè)傳說罷了！”“什么？”公主傷透了心，冷冷的.雨敲打在她的身上，似乎在嘲笑她的愚蠢。“雖然沒有越月蓮，但你用你的愛也能治好父親的病�！边@是什么意思？”公主問。可月亮已經(jīng)不見了。這時(shí)，雨過天晴，天上架起一道彩虹橋，一群喜鵲用自己的小腦袋頂著公主的腰，幫助她走上彩虹橋。那彩虹橋不偏不倚，正巧落到王宮的門口，公主就踏著彩虹橋回家了。
回到王宮，公主日夜地照顧著國王。過了幾個(gè)月，國王的病竟然好了。大家都不明白這是怎么回事，只有公主心里最清楚。
童話的作文 篇6
在國王的房間里，放著一個(gè)有著非常美麗的花紋的'花瓶，還有一個(gè)非常普通的罐子。所以花瓶常常笑罐子。
一天，花瓶又開始笑沒她漂亮的罐子了，聽。
“你想和我比一比誰更漂亮嗎？”花瓶傲慢地問。
“我知道你比我漂亮許多，所以我不想和你比，兄弟�！惫拮臃浅Ｖt虛地說。
“我就知道你不想，丑八怪�！被ㄆ空f道
“我確實(shí)沒有你漂亮，可我不是丑八怪�！惫拮訝庌q說，“我們生來就不是比誰更漂亮的，而是裝東西的。說道裝東西，我們一樣，是朋友……”
“住嘴！”花瓶惱怒了，“你這個(gè)丑八怪，怎么敢提出和我做朋友？世界上有那么多瓶子，我為什么一定要和你做朋友？”
“有什么好吵的呢？大家不都是朋友嗎？我們還是別吵了吧�！惫拮诱f。
“和你在一起我怕把我也變成丑八怪，哼�！被ㄆ空f
罐子不再理會(huì)花瓶。
時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情，王朝覆滅了，宮殿倒塌了，花瓶和罐子遺落在荒涼的場地上，上面覆蓋了厚厚的塵土……
許多年過去了，花瓶早一點(diǎn)被人們發(fā)現(xiàn)了，把它送進(jìn)了博物館。幾天后，罐子也進(jìn)來了，可是，人們把它放在了展示柜里�！拔梗阙s快離開那里！”都什么時(shí)候了，花瓶還在和罐子吵，罐子沒有理會(huì)花瓶。后來，花瓶才知道罐子是人們發(fā)現(xiàn)的文物，自己是無論如何也無法與它相提并論的。
人不可驕傲，驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。
童話的作文 篇7
在一座城市的邊上，有一片大森林。動(dòng)物們世世代代居住在此，因此，對(duì)森林里的一草一木都有著深厚的感情，絕對(duì)不讓別人來破壞自己的家園。
每天清晨，金雀阿姨都是第一個(gè)起床，然后就在森林的上空飛翔，用它那輕脆的歌聲把每一個(gè)小動(dòng)‘物叫醒。小兔子負(fù)責(zé)大家的食物，每天三餐的食物都不同，魚、蝦、蘑菇、松果、草莓……應(yīng)有盡有。梅花鹿姐姐每天帶小動(dòng)物們做游戲，有時(shí)還帶它們到小河里學(xué)游泳。玩完之后，大家就手拿書本，排好隊(duì)，一起跟著象伯伯到森林的中心地帶去認(rèn)字、學(xué)習(xí)。認(rèn)真地跟象伯伯讀著：“森林是我們的家園，我們都要愛護(hù)她，保衛(wèi)她！”晚上，動(dòng)物們都要到故事屋去聽大象講故事，聽完后，就由河馬叔叔送它們回家。就這樣，森林里的動(dòng)物們幸�？鞓返剡^著每一天。
有一天清晨，動(dòng)物們并沒有被金絲雀阿姨的輕脆歌聲叫醒，而是被一陣陣卡車發(fā)動(dòng)機(jī)的轟轟聲吵醒。隨后發(fā)動(dòng)機(jī)聲音消失了，從車上跳下十幾個(gè)拿斧頭的人，毫不猶豫地舉起斧頭砍下十幾棵大樹，動(dòng)物們嚇得連忙逃向遠(yuǎn)處。后來的幾個(gè)星期，這里的機(jī)器聲不斷，清新的空氣變得嗆人，清澈的小河也變得渾濁了。動(dòng)物們沿著小河邊往上游尋找污染的發(fā)源地，最后找到了一座新建的化工廠。它們知道，是人類化工廠的煙囪冒出的煙污染了空氣，排污管污染了小河。人類霸占了自己的家園，動(dòng)物們于是決定把這座新建的化工廠搗毀。
動(dòng)物們聚集在一起，找了好多石頭。夜深人靜，工人回家以后，動(dòng)物們便紛紛進(jìn)入化工廠，開始行動(dòng)。小豬帶領(lǐng)一部分動(dòng)物敲玻璃，小狗帶領(lǐng)一部分動(dòng)物砸設(shè)備……不到六個(gè)小時(shí)，化工廠就變成了一堆廢墟。動(dòng)物們看了這情景，個(gè)個(gè)喜笑顏開。
后來，動(dòng)物們利用建化工廠的磚頭、材料建了“森林學(xué)校”、“森林樂園”……當(dāng)然永遠(yuǎn)不用建的就是“森林公安局”，因?yàn)檫@里是一個(gè)和諧的世界。
簡評(píng)：
森林是動(dòng)物的家園，也是我們?nèi)祟惖?家園，保衛(wèi)森林也就是保衛(wèi)人類自己，小作者經(jīng)童話的形式描寫了小動(dòng)物如何憑借自己的聰明才智摧毀化工廠，從而保住了自己的家園——大森林的故事。其中所表達(dá)的主題，小而言之是環(huán)保，大而言之就是保衛(wèi)人類自己。
小作者對(duì)現(xiàn)代環(huán)保理念有較深入的理解，真實(shí)地表達(dá)出了愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境的思想感情。全文語言流暢，故事完整，對(duì)動(dòng)物的形象也刻畫得很逼真。
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