抒情的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的抒情的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
抒情的作文 篇1
春，光禿禿的空地長(zhǎng)出了綠草，它承載著勃勃向上的希望。夏，綠油油的空地長(zhǎng)出了花兒，它承載著憤慨熱烈的激情。秋，黃褐色的空地落下了葉兒，它承載著甘愿奉獻(xiàn)的精神。冬，凄凄涼的空地失去了一切，它承載著春色降臨的期盼。
四季的空地，它承載過(guò)勃勃的希望，更承載著少年們純潔，對(duì)未來(lái)有無(wú)限想象的心靈。它，承載著少年們的心!四季的空地，它承載過(guò)如火的激情，更承載著青年們熱情，對(duì)現(xiàn)在充滿著激情的心靈。它，承載著青年們的心!四季的空地，它承載過(guò)偉大的精神，更承載著壯年們愛(ài)國(guó)，為國(guó)奉獻(xiàn)一切力量的心靈。它，承載著壯年們的心!四季的空地，它承載過(guò)無(wú)限的期盼，更承載著老年們期望，對(duì)下一輩無(wú)限期盼的心靈。它，承載著老年們的心!這塊小小的空地或許不是美麗的，因?yàn)樗麤](méi)有紅土那么美麗的紅，也沒(méi)有黑土那么誘人的黑，只有那干澀糙眼的黃……
但是!它承載著美麗的'心靈!它!擁有希望!擁有激情!擁有精神!擁有對(duì)世界無(wú)限的的期望!它!是世界上最肥沃的土地!對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，承載心靈的土地，可能是承載希望的青春，可能是承載激情的誓言，可能是承載精神的行動(dòng)，也可能是承載期盼的囑咐……
每個(gè)人都有一塊承載心靈的空地，它，是上帝賜給每個(gè)人的一件珍貴的禮物，它!是世界上最幸福的土地!
抒情的作文 篇2
一眨眼，春己悄然降臨，她如一幅幅幽雅而樸素的水墨畫(huà)。如風(fēng)，悄然滑過(guò)心海。如夢(mèng)，轉(zhuǎn)瞬即逝。
一只新燕獨(dú)孤的漂泊在空中，無(wú)目標(biāo)，無(wú)希望。如一只小船在茫茫大霧中前進(jìn)，不知該向何處。這時(shí)，又一只新燕嘰嘰喳喳的飛過(guò)來(lái)，歡喜的與它攀談。它似乎也很開(kāi)心，與另一只跳起舞來(lái)。它有了目標(biāo)，也懂得了生命的意義。
它們?cè)趶V闊而美麗的藍(lán)天下，跳著屬于它們的舞，這是多么令人感嘆的`畫(huà)啊。小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，瞧去，一大片一大片滿是的。風(fēng)兒溫柔的哼著搖籃曲，哄著調(diào)皮的小草快快睡覺(jué)，小草們也聽(tīng)話，乖乖的閉了眼，安靜的睡了。
這是一張平凡的母子圖。
如夢(mèng)初醒的柳姐姐，不情愿的跳起舞來(lái)，原來(lái)，嚴(yán)厲的風(fēng)婆婆正拖著它練習(xí)舞蹈呢！幸好柳姐姐底子不錯(cuò)，令風(fēng)婆婆很欣慰。
好吧，這是一張嚴(yán)師教學(xué)圖。
在如此美好的季節(jié)，怎能沒(méi)有人類呢？
在嫩綠的毛毯上，有歡快奔跑著的小孩，有靜靜躺著的成年人，有安靜讀書(shū)的少女，還有年過(guò)花甲的老奶奶，正逗著外孫呢！
他們與自然構(gòu)成了一幅人與自然和諧相處的美好圖畫(huà)。
春天并不像流星，短得可憐，它一直都在，住在我們的心里。
抒情的作文 篇3
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。我抄的O(∩_∩)O哈哈
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的.公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”
我的演講完了，謝謝大家!
抒情的作文 篇4
這是一個(gè)青春的作別，也是一個(gè)對(duì)往事的作別。當(dāng)我們還能懷念起這段時(shí)光的.時(shí)候，我們懷念的不再是當(dāng)時(shí)的滿懷抱怨、不再是犯錯(cuò)時(shí)別人對(duì)你的嘲諷、不再是班級(jí)成績(jī)不好而感到自卑的一個(gè)差生。而是發(fā)生在你身上有一段這樣情感的顛簸、有一段這樣一懷念就能樂(lè)呵呵的你我他、有一段在這個(gè)年齡里永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完編不完的故事。
青春很美好，青春里的人也很美，但是這些都在我們將要與她作別時(shí)，不管你之前遇到過(guò)什么人，碰到過(guò)什么事，但這一切都終將會(huì)成為曾經(jīng)……
抒情的作文 篇5
翻開(kāi)泛黃的記事本，抹去那淡淡的塵埃，封層的記憶像碎了一地的玻璃渣子在陽(yáng)光下發(fā)著耀眼奪目的光。
題記
9月的太陽(yáng)依然烘烤著大地，灼熱的氣息在大地蔓延，未參加軍訓(xùn)的我在老班的帶領(lǐng)下擾了課堂，而你卻驚了我。每次進(jìn)入教室，都能看見(jiàn)你安靜的坐在角落，前排的我，角落的你，安靜遙遠(yuǎn)的距離找不到可以打破平衡的焦點(diǎn)。偶爾與同學(xué)打鬧，發(fā)瘋，故意從你身邊經(jīng)過(guò)，可是發(fā)現(xiàn)都是徒勞，你連眼神都吝嗇的不愿給予，一如既往的坐在自己的位置上做著手頭的事，也許你的沉默加上我的被動(dòng)，注定了我們不會(huì)有交集吧。
高3的那年下午，死黨將坐在教室發(fā)呆的我拽出教室，讓我與背著女朋友的你擦肩而過(guò)，只是那時(shí)的我卻很釋然，不曾交談過(guò)任何言語(yǔ)·的我們，不需要去祭奠那還沒(méi)有開(kāi)始就結(jié)束的.青春的風(fēng)塵。3年的高中時(shí)代，遺憾的錯(cuò)過(guò)。
關(guān)于你，關(guān)于我，我以為會(huì)就此結(jié)束，從此在彼此的世界里消失。空間解鎖，你的頭像在我的空間留下評(píng)論，我們開(kāi)始有交談，打電話，聊天。你說(shuō)我們是朋友，我知道，僅是朋友而已，總以為時(shí)間久了，能讓你有一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)的不舍，可是最后發(fā)現(xiàn)不是我不夠好，而是你從來(lái)都只是把我當(dāng)朋友而已，是我太強(qiáng)人所難了吧！
你說(shuō)，我們相識(shí)的5年是虛幻的，我不了解你，你不了解我，只能說(shuō)學(xué)校的3年你關(guān)于我的記憶真的是真空的，我認(rèn)識(shí)你8，你卻說(shuō)你認(rèn)識(shí)5年虛幻的我，除了放手我還是只能放手，我以為時(shí)間久了可以感動(dòng)一個(gè)人，到最后發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的不過(guò)是自己，佛說(shuō)：你拒絕了別人，也必將被別人拒絕、
是的，我拒絕了別人，你也沒(méi)有理由一定要接受我，剛好扯平吧……阿桌說(shuō)從來(lái)不知道我有那么執(zhí)著的一面，8年的堅(jiān)持確實(shí)夠執(zhí)著。呆瓜，抱歉不能跟你做朋友，雖然我很想的開(kāi)，但也沒(méi)有闊達(dá)到8年說(shuō)不在意就不在意的境界。書(shū)上說(shuō)：每個(gè)走進(jìn)你生命的人都只是為了給你上一課，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。過(guò)往總會(huì)在云淡風(fēng)輕后釋然，祝你幸福吧！
抬頭45度角仰望天空，開(kāi)始生命新的歷程！
抒情的作文 篇6
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！边�是那輪夕陽(yáng)，那輪能給予我們陽(yáng)光，默默無(wú)聞，悄然離去的夕陽(yáng)。
看啊！那輪深紅的太陽(yáng)就要落山了，漸漸地，緩緩地，羞澀地躲進(jìn)西邊山頭，它用余光，用僅有的一絲陽(yáng)光，染紅了半邊天，似乎在對(duì)我們說(shuō)：“我雖然即將西落，但也要將最后一縷光灑向大地！”堅(jiān)毅的品格，頑強(qiáng)的精神，透出一股英雄氣！是啊，從朝氣蓬勃的一輪朝陽(yáng)，到漸漸西沉，還盡放余光的夕陽(yáng)，像偉人們的`一生，不是嗎？
那柔和的、金黃的陽(yáng)光，灑在大地上，就像鋪上了一層地毯；灑在山頭上，就像山頭結(jié)出了累累碩果；灑在水面上，微波蕩漾。明晃晃的，那種說(shuō)不清的美……
夕陽(yáng)，每天早早爬上山頭，如此耀眼；黃昏漸漸西落，如此柔和；每天如約而至，如此準(zhǔn)時(shí)……他為的又是什么呢？
夕陽(yáng)美，夕陽(yáng)的景美，夕陽(yáng)的品質(zhì)更美，尤其是那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。
抒情的作文 篇7
我又一個(gè)人獨(dú)站在窗前，望著那樓下正在施工的工地，也不知有什么好看的，只是覺(jué)得好玩罷了�？粗麄兡敲β档纳碛埃矣X(jué)得那看似雜亂無(wú)章的人群，似乎非常整齊。我也正想觀察一下，他們是如何工作的。這時(shí)，一個(gè)身影引起了我的注意——那人和別的人一樣，頭戴一頂安全帽，穿著工作服，背上一大塊全部被汗水浸濕。但唯一跟別人不同的，就是他那工作服的右袖空蕩蕩的，整只右臂全部斷去。
那獨(dú)臂人毅然地堅(jiān)持完成了他的工作。他用唯一的左手把磚塊拿起放入小推車中，但速度明顯比其他人慢了一半，別人一次可以拿起四五塊磚，而他卻只能拿兩塊，而且非常吃力，有時(shí)甚至?xí)蛑匦牟环�(wěn)左右搖晃，把手中的磚塊掉在地上。別人裝好了一車走了，他那小推車只裝了七八成左右。而且獨(dú)臂推車的他，根本掌握不好車子的方向，一時(shí)沖到左邊，費(fèi)了好大的勁才搬到正軌，但不到一會(huì)兒，又沖到一邊去了。他就像那舞臺(tái)上的小丑，東倒西歪地把磚塊送到目的地時(shí)，別人第二次的磚塊又已運(yùn)來(lái)了。
我以為是他會(huì)去換一份工作的。或許這是他沒(méi)有那個(gè)能力，只能來(lái)干苦力吧。從此以后，我每次上學(xué)放學(xué)經(jīng)過(guò)那個(gè)工地時(shí)，他那忙碌的身影都會(huì)被我看見(jiàn)。可漸漸地，他給了我一個(gè)驚喜。他搬磚的時(shí)候不再那么笨拙，不會(huì)時(shí)不時(shí)地把磚塊掉在地上，他那只獨(dú)臂拿磚時(shí)沉穩(wěn)有力，而且已經(jīng)和別人一樣可以飛快地裝好一車。推車時(shí)也不會(huì)東倒西歪，每當(dāng)車子有偏離軌時(shí)，他總會(huì)用力保持平衡。雖說(shuō)不是那么快，與工友之間還有點(diǎn)距離，但已經(jīng)可以跟上大多數(shù)人的步伐了！
我飛快地揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有看錯(cuò)。但十幾天的時(shí)間，是怎么讓這個(gè)人有了正常人的能力呢？是他那驚人的毅力！沒(méi)錯(cuò)，就是毅力！一個(gè)人雖然身體上有一些缺陷，但這并不代表著這個(gè)人也會(huì)失去正常人的能力，只要你有著信心和毅力，你的精神就是著美麗的，高尚的`！只要肯努力，也會(huì)克服身上的缺陷，用它還會(huì)激起你那拼搏的勇氣與面對(duì)困難不屈的精神，將身體缺陷變成人生路途上的助跑器，讓你躍出更大的一步。
我看到之后，有些詫異，有些驚奇——是什么讓他可以如此發(fā)奮，有著如此信心呢？后來(lái)我想明白了，是他那驚人的毅力，是他那不甘落后別人的頑強(qiáng)精神，這就是生活中的美，這是一種進(jìn)取，積極向上的美。就是他的毅力與追求讓他跨過(guò)這道坎，有了正常人的能力，使他不再另類。
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