收獲作文5篇[精華]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的收獲作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

收獲作文 篇1

　　友誼就像一股暖陽(yáng)，驅(qū)走了我心中的黑暗。

　　友誼就像一股清風(fēng)，吹散了我的所有悲傷。

　　友誼成了我們成長(zhǎng)道路上必不可少的一種情誼，它，他們一直相伴著我們

　　在我的朋友圈中，我有一位非常要好的朋友，我們相識(shí)于小學(xué)——那時(shí)，我們是同桌。在一起久了，便互相了解了彼此。記得有一次學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我由于晚上復(fù)習(xí)太晚東西也沒(méi)收拾好就睡了，到早上起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)快遲到了，于是我慌忙地將桌子上的東西隨便一摞進(jìn)書包，早餐也沒(méi)吃，像離弦的箭一般飛奔回學(xué)校。

　　到了學(xué)校后，我氣喘吁吁地說(shuō)道：“呼！幸好沒(méi)遲到。”于是我回到位置上準(zhǔn)備考試要用得東西：“尺子、圓規(guī)、橡皮、鉛筆、稿紙、鋼筆……鋼筆，咦？我的鋼筆呢？”頓時(shí)，我像熱鍋上的`螞蟻一樣，著急地翻找著書，結(jié)果還是沒(méi)找到，才發(fā)現(xiàn)我忘帶了。我看了看時(shí)間——還有5分鐘的開始考試了。我心里忐忑不安，像有千萬(wàn)只小鹿在我心里亂竄。我一個(gè)一個(gè)地問(wèn)同學(xué)借，課時(shí)他們都只有一支。

　　考試開始了，我心里悶悶不樂(lè)：“唉，這次考試估計(jì)完蛋了。”突然，有人拍了拍我后背，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一臉喪氣的看著她，她關(guān)心地問(wèn)道：“干嘛不動(dòng)筆在這唉聲嘆氣的，沒(méi)復(fù)習(xí)好？”我答道：“不是，只是忘帶筆了�！边@時(shí)，拿起一支鋼筆提給我，笑道說(shuō)：“就知道你丟三落四，我還有一支�！蔽医Y(jié)果筆頓時(shí)活力四射：“謝啦！”說(shuō)完，我便開始認(rèn)真答題。

　　過(guò)了80分鐘后，我已經(jīng)做完了試卷，當(dāng)我要轉(zhuǎn)身要還筆給她時(shí)，卻看見了這一幕——她正在用一支破爛不堪的艱難地寫著，這時(shí)我頓時(shí)熱淚盈眶，一句謝謝已經(jīng)表達(dá)不出我心中的感情了。

　　友情可貴，它一支相伴著我們成長(zhǎng)！

收獲作文 篇2

　　人人都有自己的經(jīng)歷，有的人收獲了成功，有的人收獲了幸福，有的人收獲了友誼，而我卻收獲了自信。我原來(lái)是個(gè)膽小的女孩，不敢再大庭廣眾之下表現(xiàn)自己�？山衲甑囊淮窝莩龈淖兞宋摇�

　　記得那是春暖花開的時(shí)候，我被選上參加波士頓慈善音樂(lè)會(huì)。到了演出那天，我忐忑不安地坐在后臺(tái)的椅子上，手里緊緊地握著我的長(zhǎng)笛，等主持人叫我的名字。

　　那一刻終于到了，"Wendy"，主持人叫我的`名字了！我站起身卻不敢往臺(tái)上走，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，在我耳邊輕聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，勇敢一些，你是最棒的。”在老師的鼓勵(lì)下，我壯了壯膽子走上臺(tái)，向觀眾鞠躬，臺(tái)下立即響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭，看見觀眾期待的目光和友善的微小，緊張的心情立刻平靜下來(lái)。隨著柔美的鋼琴伴奏聲，我吹了起來(lái)。悠揚(yáng)的笛聲飄蕩在演出廳的每個(gè)角落，我看著觀眾陶醉的樣子，越吹越有信心。等我演奏完，臺(tái)下已掌聲雷動(dòng)。我頓時(shí)心花怒放、自信滿滿。

　　通過(guò)這次音樂(lè)會(huì)，我收獲了自信。

收獲作文 篇3

　　火紅的楓葉已漸漸地掛在了枝頭。秋婆婆早已悄悄地來(lái)到了，大地又換上了金黃的新衣。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我們開展了盼望已久的秋游。

　　汽車快樂(lè)地奔馳在高速公路上。車內(nèi)更是熱鬧非凡。我們一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒猜謎語(yǔ)，一會(huì)兒看電視，不知不覺(jué)就來(lái)到了我們的目的地----長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。

　　長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界里人山人海。我們興奮地像一只剛剛獲得自由的小鳥似的，在那里說(shuō)說(shuō)笑笑。

　　首先，我們?nèi)チ耸�環(huán)過(guò)山車處，同學(xué)們都勸我去玩，但是我不敢玩。如果我去坐，保證是笑著上去，哭著下來(lái)。在同學(xué)的再三相勸下，我還是硬著頭皮坐上了十環(huán)過(guò)山車，趕緊系好安全帶等著開始，我不敢睜開眼睛，我聽到旁邊已經(jīng)有人開始尖叫了，我真想下去，又怕被人說(shuō)是膽小鬼。怎么辦呢？在大家的`尖叫聲中過(guò)山車啟動(dòng)了。一開始先慢速爬上高坡，再一個(gè)急下降，然后一下子轉(zhuǎn)了兩環(huán),讓你感到天旋地轉(zhuǎn),我拼命地抓住把手，不讓自己叫出聲來(lái)，過(guò)了一會(huì),又來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,緊接著又來(lái)了個(gè)八環(huán)彎！哦，今天，我才明白什么叫驚心動(dòng)魄、魂飛魄散�？梢宰屇愀械叫亩硷w到天上去，然后心還沒(méi)回來(lái)又跑到另一邊去了。真是又緊張又刺激，嘩，一下子到了終點(diǎn)，居然只用了30多秒鐘的超短的時(shí)間里完成這么復(fù)雜的彎道。我在同學(xué)的攙扶下走出了游樂(lè)場(chǎng)，定定神，晃晃腦袋，還好。

　　休息了片刻，我們又來(lái)到了哈比兒童王國(guó)，玩了很多好玩的。“救火隊(duì)”使我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。“叢林漂流”、“小小飛虎隊(duì)”我也領(lǐng)略了他們的魅力。

　　快樂(lè)的時(shí)光總會(huì)過(guò)得那么快，在回來(lái)的路上我不斷地想，以后，我還會(huì)遇到像坐十環(huán)過(guò)山車一樣的挑戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)了今天，我相信自己會(huì)勇敢地去面對(duì)，去嘗試。

收獲作文 篇4

　　11月5 -7日，在學(xué)校組織下，孩子和同學(xué)們一起，到鄭州市中小學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐教育基地，參加了為期三天的綜合實(shí)踐活動(dòng)。7日晚，孩子回來(lái)之后，我過(guò)了一把采訪癮，和孩子聊起了這次活動(dòng)。

　　我問(wèn)：“這三天你們都進(jìn)行了什么活動(dòng)啊？”

　　孩子驕傲的說(shuō)：“活動(dòng)可多了，有拓展訓(xùn)練、生存體驗(yàn)、感恩課程、聯(lián)歡晚會(huì)等，我們還去了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)，還吃了一頓真正的農(nóng)家飯。”

　　我接著問(wèn)：“啊，活動(dòng)挺豐富的，你能說(shuō)說(shuō)每個(gè)項(xiàng)目具體的內(nèi)容嗎？”

　　孩子給我解釋道：“拓展訓(xùn)練我們進(jìn)行的是攀爬 ‘逃生墻’， ‘逃生墻’有4米多高，班上所有同學(xué)都過(guò)去才算成功，跟我們小學(xué)畢業(yè)時(shí)爬的‘畢業(yè)墻’一樣，不過(guò)這一次我們過(guò)得比小學(xué)時(shí)候順利多了�！�

　　“哦，那是為什么？”

　　“因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)高了呀，再說(shuō)了，已經(jīng)爬過(guò)一次了，心理上不再那么害怕了，只有一個(gè)比較胖的男同學(xué)，怎么也爬不上去，都想放棄了，教官不斷地鼓勵(lì)他，同學(xué)們也為他喊加油，有的在下面推，有的在上面拉，他終于爬上去了，全班同學(xué)都為他鼓掌叫好�！�

　　我繼續(xù)發(fā)問(wèn)：“那你從中明白了什么道理呀？”

　　“那還用問(wèn)，太小兒科了吧”，孩子還有點(diǎn)不屑，“團(tuán)結(jié)就是力量，合作才會(huì)成功嗎！”

　　我又問(wèn)：“生存體驗(yàn)是怎么回事��？”

　　“生存體驗(yàn)我們進(jìn)行的是12公里拉練，媽媽，你不知道，其中有一公里我們是蹲著走的，可難受了，到現(xiàn)在我腿肚子還疼呢！當(dāng)我們堅(jiān)持不了時(shí)，教官就對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)刻到了，我知道你們是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的中學(xué)生，你們一定能堅(jiān)持到最后的。結(jié)果我們班沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)，全部走下來(lái)了。”

　　“哇，你和同學(xué)們真了不起！”我夸獎(jiǎng)道。

　　“是啊，連我都沒(méi)想到自己能堅(jiān)持下來(lái)，有了這一次的`經(jīng)歷，以后跑什么1000米、20xx米的，都是小菜一碟了�！�

　　“不只是跑步，當(dāng)你做別的事情，遇到困難時(shí)，也一樣會(huì)想起這次經(jīng)歷，堅(jiān)持到底的。”我?guī)椭�孩子總結(jié)了一番。

　　“還有別的什么項(xiàng)目給你留下深刻印象嗎？”我繼續(xù)問(wèn)。

　　“有啊。印象最深的就是‘走進(jìn)農(nóng)家’了，我和十幾名同學(xué)一起去一位爺爺家，他們家的年輕人都出去打工了，只剩下爺爺和奶奶老兩口，為了接待我們，奶奶還專門去趕集買菜，給我們做飯，奶奶做的飯很香，是真正的農(nóng)家飯。”

　　“噢，那么什么是‘不真正的農(nóng)家飯’�。俊�

　　“就是以前我們?nèi)サ氖裁崔r(nóng)家飯店里吃的飯啊，魚啊、肉啊全都有，我吃了奶奶做的飯，才知道，真正的農(nóng)家飯不一定會(huì)有這些東西。奶奶說(shuō)，他們平常很少吃肉，只有逢年過(guò)節(jié)或者外面打工的人回來(lái)才吃上一頓肉�！�

　　“是啊，這些年農(nóng)民雖然比以前富裕了，但生活相對(duì)于城市居民來(lái)說(shuō)，還是很艱辛的。你只有走近他們，了解他們，才會(huì)知道的。”

　　孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)說(shuō)，“是的，我也明白，我在家里天天吃肉，真是幸福�！�

　　聽到這里，我不禁稱贊起孩子的懂事來(lái)：“你能明白這一點(diǎn)，真不容易，那以后就應(yīng)該珍惜，可不要挑食啊，這不吃、那不吃的�！�

　　“我不會(huì)的。”孩子說(shuō)。

　　“媽媽，還有一件事，雖然不在活動(dòng)項(xiàng)目中，我體會(huì)也挺深的。”

　　“什么事啊？”

　　“我們這次去基地，因?yàn)槿藬?shù)多，床位不夠，我和兩位男同學(xué)三個(gè)人睡在兩張床上，我睡邊上，那兩個(gè)同學(xué)怕把我擠下去，就側(cè)著身睡，還一直說(shuō)‘你往里面躺躺，別掉下去’�！�

　　“你的同學(xué)真好，同學(xué)們之間要相互關(guān)心，相互體貼，這種同學(xué)情誼很寶貴，你要珍惜。”

　　“當(dāng)然了，我們?nèi)齻�(gè)現(xiàn)在是鐵哥們了�！�

　　“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。這次活動(dòng)，讓孩子開闊了視野，增進(jìn)了與同學(xué)之間的友誼，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)力量的巨大，增強(qiáng)了克服困難的信心，明白了生活的艱辛與不易，這不正是學(xué)校組織這次活動(dòng)的目的嗎？在孩子身上，我看到了這次活動(dòng)是成功的，怎能不感謝學(xué)校，怎能不感謝教官？希望孩子以后能有機(jī)會(huì)參加更多類似的活動(dòng)。

收獲作文 篇5

　　涼爽好個(gè)秋。是啊，秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)啊!炎熱的夏天已悄悄地離去，涼爽的秋天漸漸來(lái)臨。舒適的爽秋會(huì)帶來(lái)好心情，會(huì)給人們帶來(lái)新的收獲、新的希望!

　　秋天總是那么爽快，湛藍(lán)的天空中，小鳥唧唧地在唱歌，秋天的空氣格外清新，讓你解除疲勞，充滿力量。

　　我喜歡秋天的石榴，它紅得鮮艷，沒(méi)有一種顏色可以調(diào)出這種顏色。我在設(shè)想著哪一天，我可以去看一看真正的.石榴林，去感受那種濃烈的石榴香;我還喜歡秋天的風(fēng)，秋天的濕潤(rùn)空氣里秋風(fēng)悄悄地滋潤(rùn)你的臉，看著大自然中五顏六色的色彩時(shí)，秋風(fēng)會(huì)悄悄地親吻你的臉頰。

　　秋天是收獲的季節(jié)，在金黃的稻谷里， 農(nóng)民在麥田里呵呵地笑著。此時(shí)，我覺(jué)得我也變成了一株稻子，在微風(fēng)中、在陽(yáng)光里我在稻田里翩翩起舞，風(fēng)過(guò)了，我停下了舞蹈，靜靜地站在那。小蟲子，告訴我早上爬行的快樂(lè);小鳥，告訴我早上飛行的快樂(lè)……過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)，我是在看稻子吶!

　　一年四季，我最喜歡秋天，我最喜歡秋天的色彩，我愛(ài)你秋天!

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