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          微笑的作文

          時(shí)間:2024-04-20 13:18:32 微笑 我要投稿

          微笑的作文錦集(7篇)

            在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的微笑的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          微笑的作文錦集(7篇)

          微笑的作文 篇1

            一次,我與媽媽坐在一輛擁擠的公交車上,人們的臉上因天氣炎熱而顯示出不滿與煩躁。這時(shí)公交車上上來(lái)一對(duì)母女,小女孩大概四五的樣子,大大的眼睛里充滿著童真,而那為母卻顯得的很蒼老,她雙手提著一個(gè)旅行箱,肩上背著一個(gè)巨大的背包;在這個(gè)像沙丁魚(yú)罐頭的車廂里,是那樣的顯眼。眾人看到后,臉上的表情變得更加煩躁。突然間一聲驚叫讓原本安靜的的車廂變得吵鬧起來(lái):“你不長(zhǎng)眼睛嗎,沒(méi)看到我的腳嗎?”一位穿著時(shí)尚的年輕女子吼叫著,“對(duì)不起,對(duì)不起?”那位母親頻頻地向女子道歉,可那位女子卻沒(méi)有絲毫想就此罷休的意愿,依然不停地說(shuō)著:“你說(shuō)你,帶這么多東西,還帶著孩子就不能坐出租車嗎,干嘛非要擠公交車,還踩著我的`腳,真是的。”那位母親的臉變得通紅,眼里充滿了淚水。

            過(guò)了一會(huì),一位大概四十歲的中年男子拍了拍年輕女子,示意她不要說(shuō)了。中年男子把那位母親手上的旅行箱放在自己的腳下,把小女孩抱在自己的腿上,那位母親看到后對(duì)中年男子說(shuō):“謝謝,謝謝”但中年男子什么話也沒(méi)說(shuō),只是給了那位母親一個(gè)微笑。小女孩看到后,摸著中年男子的嘴,輕輕的說(shuō)出兩個(gè)字:“微笑!毙∨⒉淮蟛恍〉穆曇糇屄(tīng)到的人都紛紛回頭,這時(shí)車?yán)锏娜瞬辉亠@示出煩躁,而是一種輕松與愉悅。

            車停了,我和媽媽走下車,我抬頭看著蔚藍(lán)的天空,看見(jiàn)太陽(yáng)仿佛也在對(duì)我微笑,我的心情也變得輕松快樂(lè)。

            微笑,一個(gè)多么美好的表情;微笑,一個(gè)拉近人與人,心與心的表情;微笑,一個(gè)使人忘記煩惱的表情。

            對(duì)世界微笑吧,對(duì)每一個(gè)人微笑吧,對(duì)每一件事微笑吧,讓微笑成為你快樂(lè)的源泉,將快樂(lè)的浪花灑向世界,你也將收獲更多的微笑。

          微笑的作文 篇2

            天上的一顆星星消失了,一個(gè)人又離開(kāi)了人間,帶走了一個(gè)人。死神悄悄來(lái)到人間,帶走了一個(gè)人,露出了死神唇邊的微笑。重癥監(jiān)護(hù)室里又消失了一位病人,死神又一次光臨人間,悄無(wú)聲息的帶走了那位病人。帶給家人無(wú)盡的傷痛,死神看到這一切,又露出死神唇邊的微笑。手術(shù)室里第一聲嬰兒的啼哭消失后,便安靜了,一位新生兒又消失了。今天死神來(lái)得比較早,在母親撕心裂肺的叫喊聲中;帶走了那位嬰兒。死神又一次露出那微笑。我十分鄙視那些人,他們不知道抵抗。離死神僅僅一毫米的誤差,都不知道掙扎。獲得重回世界的機(jī)會(huì)。那樣死神唇邊的微笑就消失了。盡管你們手無(wú)縛雞之力,但毅力不會(huì)變,心中的毅力永遠(yuǎn)不會(huì)消失。每死去一個(gè),死神的微笑又浮現(xiàn)了,死神原本就是令人顫巍的角色。只要爭(zhēng)取,就可以逃脫,那么就不要讓死神露出微笑

            一個(gè)人的生命本就有過(guò)于天價(jià)的價(jià)值,為什么要輕易放棄呢?在我的記憶里根本就沒(méi)有放棄這兩個(gè)字,堅(jiān)強(qiáng)是我的標(biāo)桿;毅力是我的面具;微笑是我的防護(hù)服,堅(jiān)持不懈是我的盾。我心中一直堅(jiān)信。只要堅(jiān)持我就可以成功。不管他是惡魔還是死神,即使是妖魔鬼怪,有堅(jiān)持就不會(huì)輕易變成俘虜。即使沒(méi)成功,但堅(jiān)持過(guò),就不會(huì)后悔,那是你自己的命運(yùn)。我們無(wú)法改變命運(yùn),但我們可以扭轉(zhuǎn)現(xiàn)在,用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)支撐。未來(lái)就是一片光明。不要讓死神輕易得逞,不要讓微笑輕易暴露。死神雖有我們的生死大權(quán),但不放棄就會(huì)成功

            微笑是善良的表現(xiàn),但在死神的`面前,他是可惡的,死神唇邊的微笑對(duì)于我來(lái)說(shuō)是過(guò)眼煙云。死神唇邊的微笑,是邪,但終究邪不侵正。害怕恐懼都不會(huì)打倒我。我一定會(huì)挺到最后,最后的那個(gè)人還是我。

          微笑的作文 篇3

            媽媽是我們最親最愛(ài)的人,人們都說(shuō)母愛(ài)是天下最偉大的愛(ài),沒(méi)有人比媽媽對(duì)我們的愛(ài)奉獻(xiàn)的更多了。媽媽也是全世界最偉大的,她用乳汁哺育了我們,她一手把我們拉扯大,讓我們能夠?qū)W習(xí),能夠與社會(huì)同進(jìn)步,能夠有機(jī)會(huì)來(lái)為祖國(guó)效力。媽媽也會(huì)教我們做人的道理,據(jù)埃及哦我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)好孩子、好公民、好學(xué)生。

            我的媽媽是一個(gè)十分容易惹生氣的一個(gè)人,今天我在吃飯時(shí),因?yàn)榇┲m子光著腳走(沒(méi)穿鞋),所以熱到媽媽生氣了,媽媽三番五次向我提出走路一定要穿鞋,可是我依然將這句話當(dāng)成耳旁風(fēng),所以媽媽十分像一頭發(fā)怒的老虎(媽媽屬虎),在教育兒女不理他們了,而我也有自知之明,在飯后,趕快去洗碗,此時(shí)我偷看了一眼她,她對(duì)我的愛(ài),她對(duì)我的'關(guān)懷從眼中流露了出來(lái),這一燦爛的笑讓我十分欣慰,媽媽已經(jīng)從未這樣笑過(guò)了,這樣笑得燦爛自然,而我也十分高興,因?yàn)槲矣X(jué)得我的做法已經(jīng)得到了媽媽的認(rèn)可,證明自己已經(jīng)想學(xué)會(huì)回報(bào)跨出了一步。

            今后我也會(huì)讓這個(gè)微笑永存。

          微笑的作文 篇4

            初夏的一天傍晚,烏云驟起,電閃雷鳴,一場(chǎng)暴風(fēng)雨鋪天蓋地而來(lái)。風(fēng)雨過(guò)去,空氣如洗,景色如畫(huà)。剛才不知躲到哪里的太陽(yáng),又金燦燦地冒了出來(lái)。

            公園的一角,有位媽媽面含微笑,推著一輛輪椅,行進(jìn)在曲曲彎彎的石板路上。輪椅上,坐著一個(gè)美麗的少女。就在前不久,不期而遇的一場(chǎng)車禍,恰如剛才猛烈的暴風(fēng)雨,卷走了小姑娘賴以行走的雙腿。劫后余生,少女還沒(méi)有走出災(zāi)難的陰影。和晴朗的天空相反,她憂郁的大眼睛里,依然飄動(dòng)著哀傷的烏云。慈祥的媽媽,望著心愛(ài)的女兒,正在思考著,如何才能恢復(fù)她的信心。

            忽然,女兒有了新的發(fā)現(xiàn):“媽媽快看,那里有彩虹!”順著女兒的手指,媽媽也看見(jiàn)了,那是一道風(fēng)雨后的弧形彩虹。那七彩的霓虹,正閃著絢麗的光芒。

            “美嗎?”媽媽靈光一閃,微笑著輕聲的問(wèn)女兒!懊溃懒!”女兒大叫起來(lái),仿佛暫時(shí)忘記了自己的哀傷!皩氊,你可知道?這迷人的彩虹,其實(shí)就是我們常常見(jiàn)到的陽(yáng)光!薄笆菃幔课覀兤綍r(shí)見(jiàn)到的陽(yáng)光,為什么沒(méi)有七彩的顏色呢?”女兒好奇的問(wèn)道。

            媽媽微笑著,耐心地解釋道:“那是因?yàn),雨后的天空含有許多水汽。當(dāng)陽(yáng)光照過(guò)來(lái)的時(shí)候,被這些水汽阻擋折射,才產(chǎn)生了如此絢麗多姿的七彩霓虹。換句話說(shuō),正是方才這場(chǎng)意外的暴風(fēng)雨,才使普通的陽(yáng)光里,多了一道格外美麗的彩虹。”

            說(shuō)到這里,媽媽停頓了一下,又繼續(xù)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“這陽(yáng)光的折射,就像人生的挫折和磨難。折射使普通的陽(yáng)光變得異常美麗,而挫折和磨難也會(huì)使你的人生放出異樣的光芒!

            聽(tīng)了媽媽的話,小姑娘沉思起來(lái)。良久,少女眼中的烏云漸漸散去。她認(rèn)真的.望著始終臉帶微笑的媽媽,用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)道:“媽媽,我明白了!只要不放棄努力,我的人生,也一定會(huì)像這道彩虹,綻放出更加鮮艷奪目的光彩。”

            從女兒興奮的聲音里,媽媽聽(tīng)到了希望與堅(jiān)強(qiáng)。她繼續(xù)微笑著,熱情的鼓勵(lì)女兒:“會(huì)的!會(huì)的!你一定會(huì)像這雨后的彩虹,變得愈加的美麗。”

            這時(shí),風(fēng)兒在公園里依然輕輕的飄蕩著。當(dāng)它輕輕吹過(guò)這對(duì)母女的時(shí)候,好像受到了感染,悄悄地笑了;鳥(niǎo)兒依舊在樹(shù)上歌唱。當(dāng)它們看見(jiàn)母女的手,會(huì)心地握在了一起,或許是被感動(dòng)了,婉轉(zhuǎn)的歌聲中多了歡快的笑意。天邊的太陽(yáng)笑了,身邊 的花兒笑了,腳下的草兒也笑了……笑了,笑了,女兒帶著喜悅的淚水,開(kāi)心的笑了;笑了,笑了,媽媽含著欣慰的淚水,輕松的笑了。

          微笑的作文 篇5

            每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面,每個(gè)人都有自己的招牌動(dòng)作,但是我最最欽佩的,還是擁有微笑這個(gè)動(dòng)作的人。

            我看到過(guò)一篇文章,名字叫《微笑,旅途中的風(fēng)》。那是講在炎熱的夏天,乘客們乘坐客車去旅游,在客車上,授票員的熱情和司機(jī)的專心致志就成了最美麗的風(fēng)景線了,而乘客之見(jiàn)的微笑就成了旅途中最涼爽的風(fēng)了。

            在生活中,一個(gè)小小的舉動(dòng),如善意的謊言,淡淡的微笑,樸實(shí)的言語(yǔ),都可以改變一個(gè)人的心態(tài),都可以改變一個(gè)人本來(lái)的惡意,這不是讓彼此的.邂逅都有了深刻的懷念了嗎?

            在學(xué)習(xí)中,一句小小的問(wèn)候語(yǔ),也同樣能夠改變一個(gè)人的成績(jī),如老師對(duì)學(xué)生的笑,會(huì)使學(xué)生因此對(duì)學(xué)習(xí)特別用功,因?yàn)樗麜?huì)覺(jué)得,我一定是有進(jìn)步,所以老師才對(duì)我笑,而我要更努力,讓老師看到我努力后的成績(jī),而用功學(xué)習(xí)后的他,就會(huì)擁有老師真正的微笑!

            有的文章雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,但它有它的用途,有的人雖然沒(méi)有美麗的外貌,但他(她)有他(她)的實(shí)在!雖然微笑并不是最動(dòng)聽(tīng)的言語(yǔ),也并不是最具電力的動(dòng)作,但有的人,缺少的、需要的,正是再樸實(shí)不過(guò)的微笑了!

            展現(xiàn)自己的微笑,就是展現(xiàn)自我;展現(xiàn)自己的微笑,就是給予別人春天的芬芳、夏天的涼爽、秋天的豐收和冬天的棉襖!別吝惜自己的微笑,也許只有它,才能夠滿足一個(gè)人對(duì)世界的需要!

          微笑的作文 篇6

            "今天下午有空么?"放學(xué)時(shí),她迎上去問(wèn)剛剛從教室走出來(lái)的那個(gè)男孩. "抱歉,我下午有事."他不好意思的笑著,笑容清澈溫暖.從容的氣質(zhì),優(yōu)雅的舉止,嘴邊常掛著的微笑,令人著迷.她知道有很多女生暗戀他,而他也是自己心目中神圣完美的神. "是么?"女孩有些失落的低下頭."那你上QQ么?" "不上了,他們幾個(gè)想去公園玩,硬拉著我."他還在笑. "那晚上呢?"她不放棄的問(wèn). "我們還要在外面吃飯啊,回來(lái)時(shí)應(yīng)該很晚了.你……有事么?."他微微彎下身,側(cè)頭看一直低著頭表情有些不自然的她. "她……也去么?"她小聲艱難的吐出幾個(gè)字. 他的臉上閃過(guò)一絲不自然."恩"

            這個(gè)周末,還是這樣么?費(fèi)心的準(zhǔn)備,想要讓你開(kāi)心,為什么不給我一個(gè)機(jī)會(huì)? 這一次,還是她么?你每天都在笑,可是哪一個(gè)微笑是只屬于我的?為什么吝嗇的一個(gè)微笑都不給我,為什么不擠出一點(diǎn)時(shí)間給我?從星期一就開(kāi)始準(zhǔn)備,為什么還是徒勞? 我,終究什么也不是啊.

            她遺憾的想,那就算了吧,我放手. 她揚(yáng)起頭,迎著陽(yáng)光,燦爛的笑著,她揚(yáng)起嘴角,露住牙齒,眼角彎彎,眼睛里閃著陽(yáng)光般璀璨的光芒.他怔怔的看著她,不明白她情緒為什么變化這么大.可能是她的快樂(lè)感染了他,他望著她輕輕的笑了.笑她的孩子氣 她一瞬間,有些失神,她努力用愉快的音調(diào)大聲說(shuō):"今天天冷,多穿一些,別只知道?,你感冒還沒(méi)好,別忘了吃藥,不要玩的`太瘋,晚上早點(diǎn)回來(lái),還有!不能喝酒,聽(tīng)到?jīng)]!!你嗓子啞了,不要吃太辣的東西……"她像個(gè)老太婆一樣喋喋不休. 他撲哧一聲笑了,她似乎總是有放不下的牽掛,"知道了!!"他大聲回答. "別忘了吃藥!"她還是不放心. "是!"他大聲回答,臉上帶著燦爛的笑容. "不能喝酒!聽(tīng)到?jīng)]!!"她有些嚴(yán)厲. "聽(tīng)到."他笑著應(yīng)著. "還有,玩的開(kāi)心……"她的眼睛黯淡下來(lái),輕輕的說(shuō)了一句.以后的每一天都快樂(lè).每一天…… "呵呵"他輕輕的笑了"你長(zhǎng)大以后絕對(duì)是個(gè)賢妻良母."他開(kāi)著玩笑. 可是她沒(méi)有笑,她看著他,眼神中有說(shuō)不出的憂傷.以后,這些話就不用我說(shuō)了吧,她會(huì)照顧你吧,最后一次關(guān)心你,最后一次對(duì)你嘮叨,所以就算不喜歡,也要通通記住,最后一次,對(duì)你微笑……

            "Bye."她轉(zhuǎn)過(guò)身. "對(duì)了,你上次讓我?guī)兔Ψg句子,忘了告訴你什么意思.Totheworldyoumaybeoneperson,buttoonepersonyoumaytheworld."他笑著說(shuō)"對(duì)于世界而言,你是一個(gè)人;但是對(duì)于某人,你是她的整個(gè)世界."

            你知道么?她苦笑.

          微笑的作文 篇7

            他,個(gè)子雖然不高,但站在同學(xué)面前,卻很威武。一頭烏黑的頭發(fā)中增添了細(xì)細(xì)的白發(fā),顯得蒼老了些,但在我心中,還是有很高的形象呢!他,就是我的語(yǔ)文老師。

            他的語(yǔ)氣很平和,一雙明亮的眼睛總是閃爍著自信、堅(jiān)定的目光。清瘦的面龐上在訓(xùn)話時(shí)會(huì)有很嚴(yán)肅的神情。但是在他的面前,我卻沒(méi)有一絲膽怯。因?yàn)樗呀?jīng)教了我們一年,我們知道,一般情況下,他是從不會(huì)隨意地批評(píng)一個(gè)同學(xué)的,而是當(dāng)你犯了小錯(cuò)誤他總是給你一個(gè)警醒的眼神,讓你自己體會(huì)。當(dāng)然,在課堂之外他對(duì)我們也是很不錯(cuò)的。

            記得在五年級(jí)的一天,我的手被蜜蜂蟄了,不一會(huì)兒就腫起了一個(gè)大包,簡(jiǎn)直疼得不能忍耐。我的心里萬(wàn)分地著急,心里就想:“怎么辦?怎么辦?”因?yàn)楫?dāng)時(shí)在學(xué)校里,我只能忍著,不過(guò)幸好蟄的是左手,要是右手,我連字都寫(xiě)不成了?粗业氖衷侥[越大,大得像個(gè)饅頭似的`,已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)知覺(jué)了,而疼痛就像針扎在我的心里那樣的疼。

            不知不覺(jué)就過(guò)了三節(jié)課,上午第四節(jié)是語(yǔ)文課,老師一來(lái)我就跑上講臺(tái),問(wèn):“老師,如果手被蜜蜂蟄了,要用什么藥?”老師第一反應(yīng)就是問(wèn)我:“怎么了,你被蜜蜂蟄了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,努力不讓眼淚掉下來(lái)。接著老師又說(shuō):“把手拿過(guò)來(lái)我看看,我?guī)湍惆逊溽様D出來(lái)?”我搖了搖頭,說(shuō):“不,我害怕疼!”這時(shí)老師從衣兜里拿出一瓶蘆薈膠——那是他給另外一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備的治療皮膚傷口的藥,剛好在身上,對(duì)我說(shuō):“你先擦點(diǎn)蘆薈膠看下行不行?”于是,老師把蘆薈膠遞給我,我擦了一遍又一遍,但是沒(méi)有立刻顯現(xiàn)出什么效果,我也就只能慢慢等待了。

            下午上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我上去。我還以為自己又犯什么錯(cuò)了呢!當(dāng)我懷著忐忑不安的心走上講臺(tái)時(shí),誰(shuí)知道,老師又拿出一個(gè)藥膏,微笑著對(duì)我說(shuō):“你試一下這個(gè)藥看行不行?”就這么一句話,我的眼睛就不由自主地紅了起來(lái)。接著,老師又微笑著看著我。

            雖然在別人眼里,一個(gè)微笑并不算什么,但在我心里這個(gè)微笑就像一個(gè)無(wú)價(jià)之寶,永遠(yuǎn)刻在我的心里,刻在美好的回憶里。

            聞老師,你的微笑讓我知道老師是和藹可親的。假如人的記憶會(huì)清晰如初,我最想記住的就是你的微笑!

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