續(xù)寫(xiě)的作文(錦集10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的續(xù)寫(xiě)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇1
老虎上當(dāng)受騙之后，狐貍便到處?kù)乓约旱穆斆骱土瞬黄穑『傂υ?huà)老虎只有傻勁和力氣卻沒(méi)有聰明的頭腦，被自己騙了卻還蒙在鼓里！
這件事很快傳到了老虎的耳朵里，老虎決定懲罰這個(gè)自以為事的壞家伙。
一天，老虎在樹(shù)林里散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)狐貍過(guò)來(lái)了，便躲在大樹(shù)后面當(dāng)狐貍靠近，冷不防竄到狐貍面前，一把抓住狐貍說(shuō)：“你這該死的'狐貍竟敢騙我，我要吃了你！”狐貍說(shuō)：“大王你找到我的命我會(huì)告訴你個(gè)秘密”我說(shuō)我再也不會(huì)相信你的任何話(huà)了，說(shuō)著就把狐貍給 咬死了！
續(xù)寫(xiě)的作文 篇2
拆掉圍墻后，孩子們像一只只受驚的小兔子，抱在一塊兒。各個(gè)嚇得瑟瑟發(fā)抖，面如土色，眼睛眨巴著，手腳都發(fā)軟了。
巨人看了看其他孩子，又看了看那個(gè)男孩。笑瞇瞇地伸出兩只手，一只放在男孩面前，另一只手輕輕放在孩子們面前：來(lái)呀，來(lái)我手上。
男孩先是一愣，然后爬上巨大的手掌，坐在上面，興高采烈地東張西望。孩子們有點(diǎn)害怕，他們推推擠擠，有幾個(gè)孩子倒開(kāi)開(kāi)心心地在巨人手上蹦蹦跳跳。巨人一點(diǎn)兒也不生氣。
巨人把手拿到腳邊，讓孩子爬上他的身體玩。躲在大樹(shù)后的女孩兒也不怕了，她們悄無(wú)聲息地走到巨人身邊，拍拍巨人的'腳：您好，巨人先生。我也能在您身上玩兒?jiǎn)幔?/p>
行，沒(méi)問(wèn)題。你別再那兒轉(zhuǎn)圈兒了，快上來(lái)吧。孩子呀，你隨便玩兒。
小女孩爬上來(lái)了，他們?cè)诰奕四_下跳舞，在巨人身上游戲。其他孩子看得眼睛發(fā)光，也過(guò)來(lái)玩兒。巨人身上爬滿(mǎn)了各種各樣的鮮花，它們?cè)谒砩暇`放�；▓@里回蕩著孩子們的歡笑聲。
春天，巨人帶孩子們?cè)诨▓@里采野花，教他們做花圈 。孩子們做好花圈，全送給巨人。巨人很幸福，也把他做的小花圈送給孩子們。
夏天，巨人在林中講故事。那里綠樹(shù)成蔭，小溪在一旁叮叮咚咚地彈著一首首激動(dòng)人心的音樂(lè)。巨人還領(lǐng)著孩子到小溪里游泳，鍛煉孩子們的意志。勇往直前，拼搏堅(jiān)強(qiáng)，持之以恒，百煉成鋼。
秋天，巨人和孩子們?cè)诨▓@里觀(guān)景，領(lǐng)略金色季節(jié)的無(wú)限風(fēng)光，到處果色飄香，這是巨人汗水換來(lái)的收獲。
冬天，孩子們?cè)诰奕松磉厓H僅依偎著，圍著火爐。家長(zhǎng)們著急了，叫回孩子。孩子依依不舍，所以家長(zhǎng)同意再住一個(gè)冬天馬上回來(lái)。他們一句話(huà)也不說(shuō)，緊緊依著，巨人強(qiáng)顏歡笑：沒(méi)關(guān)系，你們常來(lái)看我，我就滿(mǎn)足了。對(duì)了，1392751是我的電話(huà)。別哭，別哭。
他們說(shuō)：巨人，我們每星期都來(lái)看你。
嗯！
續(xù)寫(xiě)的作文 篇3
蘿拉、黑皮和丹丹來(lái)到四角獸的面前，四角獸還在呼呼大睡呢！蘿拉輕輕地說(shuō)：“噓，要輕一點(diǎn)，不要驚醒四角獸！”丹丹和黑皮點(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒沁@個(gè)時(shí)候，天花板上的一塊巨石掉了下來(lái)，發(fā)出了“咚”一聲響，蘿拉說(shuō)：“快跑！”丹丹、黑皮和蘿拉飛快地跑著，但是已經(jīng)晚了，四角獸一下子睜開(kāi)了眼睛，兇狠的問(wèn)道：“誰(shuí)呀，那么吵？”四角獸突然看見(jiàn)了正在奔跑中的蘿拉、黑皮和丹丹。四角獸在心里想：“原來(lái)是你們！”四角獸吼道：“你們?nèi)齻�(gè)，給我站�。【垢页澄宜X(jué)！來(lái)人吶，把他們抓起來(lái)！”蘿拉想：“糟了，這下怎么辦呀？”丹丹和黑皮也是這樣想的。
突然，黑皮站出來(lái)，對(duì)著四角獸派的那些人大嚷道：“有本事沖我來(lái)，不要傷害我的朋友！”蘿拉聽(tīng)完，一個(gè)箭步?jīng)_到黑皮的前面，問(wèn)道：“黑皮，你要干什么？”那些人發(fā)出獰笑，對(duì)蘿拉說(shuō)：“當(dāng)然是想送死了！”蘿拉說(shuō)：“黑皮，保護(hù)好自己，我來(lái)對(duì)付他們！”黑皮聽(tīng)完點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的！”蘿拉又對(duì)丹丹說(shuō)：“丹丹，把掃把給我！”丹丹把掃把扔到蘿拉手上。蘿拉開(kāi)始掃地，她使勁地掃啊掃啊掃啊掃，掃出了好多灰塵，嗆得那些人開(kāi)始咳嗽，就連四角獸也開(kāi)始咳嗽起來(lái)。蘿拉跑到那些人面前，舉起掃把，使勁往那些人的身上打去，可是人太多了，她只能一個(gè)一個(gè)地打。
最后，蘿拉來(lái)到四角獸面前，剛要打下去，四角獸開(kāi)始求饒：“饒了我吧，饒了我吧，我會(huì)帶你們?nèi)毼锵淠抢锏腵！饒了我吧！”蘿拉放下掃把，溫柔地說(shuō)：“好哇，我當(dāng)然會(huì)饒了你，只要你帶我去寶物箱那里就可以了！”四角獸拼命地給蘿拉磕頭，表示感謝。四角獸帶著蘿拉三人來(lái)到了寶物箱面前，有好多寶物箱呀！四角獸說(shuō)：“隨便拿一個(gè)寶物箱，里邊全都是金銀財(cái)寶！”蘿拉說(shuō)：“四角獸，謝謝你，你先回去吧！”四角獸就默默地離開(kāi)了。羅拉拿了一個(gè)寶物箱后，聞到里面有很香的東西，就高興地說(shuō)：“這個(gè)寶物箱里面有很香的氣味，這個(gè)寶物箱肯定很好！回家就可以打開(kāi)了！”丹丹說(shuō)：“終于拿到寶物箱了！太好了！”于是，他們就高高興興地回家了。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇4
第二年，又到了種葫蘆的季節(jié)，那個(gè)人又種了一棵葫蘆，細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，等到花謝了以后，藤上掛滿(mǎn)了小葫蘆，比上次種的還要多。他高興極了，心想這次葫蘆多，一定個(gè)個(gè)長(zhǎng)得比南瓜還大，以前的損失就補(bǔ)回來(lái)了�？墒茄料x(chóng)又爬上了綠葉，這次他恨死了蚜蟲(chóng)，干脆把綠綠的葉子都摘了下來(lái)，還對(duì)鄰居說(shuō)：沒(méi)有了葉子，蚜蟲(chóng)就爬不上去了。沒(méi)過(guò)幾天，葫蘆又黃了，藤也枯了。
第三年，那個(gè)人又種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，開(kāi)出了很多雪白的小花。花謝以后，藤上掛滿(mǎn)了小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇！那個(gè)人每天都要去看幾次。天天給葫蘆澆水、施肥、松土，看到有蚜蟲(chóng)，就除蟲(chóng)那個(gè)人自言自語(yǔ)地說(shuō)：我的小葫蘆快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)�。￠L(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢！終于，那個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了。
有一天，那個(gè)人又種下了一棵葫蘆。
又細(xì)又長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個(gè)可愛(ài)的.小葫蘆。
那個(gè)人每天都要去為小葫蘆松土、澆水、除蟲(chóng)、施肥葉子上一有蚜蟲(chóng)，就會(huì)除掉它。
終于，秋天到了。他的葫蘆已經(jīng)長(zhǎng)得很大了。葫蘆豐收了。他終于可以吃到香噴噴的葫蘆了。
二年過(guò)去了，那個(gè)人又種葫蘆了。他知道要除蟲(chóng)、松土、澆水、施肥，還要用木棍支撐。就這樣，到了秋天，葫蘆長(zhǎng)大了，他把葫蘆摘下來(lái)。他要請(qǐng)他的鄰居品嘗，因?yàn)槭撬嬖V他怎樣種葫蘆的。
第二年，那個(gè)人又種了一棵葫蘆。葫蘆慢慢地長(zhǎng)大了，沒(méi)過(guò)幾天，藤上又開(kāi)出了幾朵小花。小花謝了以后，又結(jié)了幾個(gè)小葫蘆。這次那人可細(xì)心了，施肥、澆水、松土。過(guò)了幾天，他發(fā)現(xiàn)藤上又有了幾只蚜蟲(chóng)，那人吸取了第一年的教訓(xùn)，趕快把蚜蟲(chóng)捉走了，就這樣，到了秋天，葫蘆豐收了，那人收回了一大籃葫蘆。
種葫蘆的人心里想：我當(dāng)時(shí)不聽(tīng)鄰居的勸告，真后悔，我要再種一棵葫蘆。他每天都給葫蘆松土，澆水，施肥，捉蟲(chóng)，細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，開(kāi)出了雪白的小花。花謝了，長(zhǎng)出了小葫蘆。
可愛(ài)的小葫蘆一天比一天大，小葫蘆長(zhǎng)成大葫蘆了。風(fēng)吹過(guò)，大葫蘆們就蕩起了秋千�？此鼈兏吲d的樣子，好像在說(shuō)：知錯(cuò)就改就能獲得豐收。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇5
黑眼睛的大紅魚(yú)游哇，游哇，來(lái)到了一個(gè)山青水秀、百鳥(niǎo)歌唱、空氣無(wú)比清新的地方，小黑便提議說(shuō)：“不如我們?cè)谶@安家吧!這里空氣、水都很清新�！毙〖t魚(yú)們都贊同小黑的意見(jiàn)。于是小黑找來(lái)枯樹(shù)葉，小紅魚(yú)找來(lái)水草、碎木片。經(jīng)過(guò)幾天的努力，它們終于把房子建好了，可小黑發(fā)現(xiàn)小紅魚(yú)卻越來(lái)越少了�！斑祝吭趺椿厥聝海俊庇谑�，小黑去問(wèn)一條小紅魚(yú)是怎么回事，小紅魚(yú)說(shuō)：“朋友鳥(niǎo)姐姐說(shuō)：明天這條小河就要干了，后山有一條大河，我可以帶你們過(guò)去。“就這樣，一條條小紅魚(yú)就被鳥(niǎo)姐姐帶去了，就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。”
到了晚上，小黑翻來(lái)覆去睡不著，忽然，小黑聽(tīng)到了一陣陣笑聲，小黑游到河面上，抬頭一看，鳥(niǎo)太太和鳥(niǎo)先生正在散步呢。鳥(niǎo)太太對(duì)鳥(niǎo)先生說(shuō)：“哈哈，那群小笨魚(yú)還不知道我騙了它們。告訴你先生，我首先騙它們水就要干了，然后將一條條小紅魚(yú)帶著飛到了一塊大石頭上，再把它們一個(gè)個(gè)給吃了，哈哈哈…”
小黑在第二天早上把鳥(niǎo)的陰謀告訴了小紅魚(yú)們，小黑和小紅魚(yú)們想了一個(gè)辦法。鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)了，小黑連忙說(shuō)：“鳥(niǎo)姐姐，請(qǐng)把我?guī)У胶笊降?大河那去吧!”鳥(niǎo)兒一聽(tīng)，很高興，連忙彎下脖子，小黑用力一拉，鳥(niǎo)兒掉下水來(lái)，掙扎著說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不…”小黑一聽(tīng)，便把她推上岸來(lái)。
從此，鳥(niǎo)姐姐再也不敢來(lái)侵害汪紅魚(yú)們了，小黑和小紅魚(yú)們快樂(lè)的生活在這里。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇6
他看到的只是光禿禿的一堵墻。
一堵墻，是的。窗外唯一能看見(jiàn)的就是一堵棕色磚頭砌成的高墻。
他懷疑自己看錯(cuò)了，于是把頭盡力扭過(guò)去。
當(dāng)他再次回到窗前時(shí)，他并沒(méi)有盯著窗外的墻發(fā)呆，而是閉上了眼睛。
在他雙眼合攏的那一秒，心速加快了，撐著上身的手顫抖著，額頭上出現(xiàn)了一層冷汗，臉如同枯葉一樣干燥，表情十分痛苦。只聽(tīng)見(jiàn)咣當(dāng)！一聲，他一下子栽倒在冰涼的地板上。他的身體重得像一塊大石頭，那是因?yàn)樗哪X子里裝滿(mǎn)了那堵墻和他病友友好，充滿(mǎn)善意的臉。他抱著腦袋在地上顫動(dòng)著。心中充滿(mǎn)了悲痛，悔恨和自責(zé)。可這又有什么用呢？幾滴意味深長(zhǎng)的眼淚涌出了他的眼角，眼淚劃過(guò)他的鼻子，滴在了地上。.
第二天早上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)了沉重的腳步聲。病房的門(mén)被推開(kāi)了，房間里靜悄悄的，只能隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫。醫(yī)生拿著給病人開(kāi)的'一些藥品走了進(jìn)來(lái)。他先看了一眼床，然后才發(fā)現(xiàn)病人躺在地上。不靠窗的病人蜷縮的地板上，口中念叨著：“對(duì)不起，我不該這樣，原諒我吧！對(duì)不起啊�！�
醫(yī)生被嚇了一跳，差點(diǎn)踩上病人。他慢慢把情緒穩(wěn)定下來(lái)，才得知病人是從病床上掉下來(lái)的。
過(guò)了一會(huì)，幾位護(hù)士被叫進(jìn)來(lái)，協(xié)助醫(yī)生一起把剩下的病人搬回了不靠窗的床上。因?yàn)獒t(yī)生和護(hù)士一致認(rèn)為他是被那扇窗所吸引才摔到地上的。為了避免他出危險(xiǎn)，醫(yī)生用繃帶把他頭破了的地方包好并讓他躺好，醒來(lái)再說(shuō)。（如果覺(jué)得字?jǐn)?shù)太多可以在這里停止）
一天，兩天，兩個(gè)月，不靠窗的病人還處在昏迷狀態(tài)中。這兩個(gè)月光陰似箭，發(fā)生了太多他不知道的事情。幾個(gè)星期前，這家醫(yī)院的院長(zhǎng)去世了。這樣一來(lái)，醫(yī)院里的許多程序都亂了套，加上還有想爭(zhēng)奪院長(zhǎng)的位子的人。醫(yī)院的工作人員和病人也是暈頭轉(zhuǎn)向。
事情發(fā)展到最糟糕的地步了，無(wú)法挽回。法庭上已有人投訴這家醫(yī)院治病心不在焉，給感冒的人開(kāi)許多各式各樣的藥品，讓骨折的人吃發(fā)燒藥，把肺炎患者送進(jìn)精神病院里等。..人們?cè)卺t(yī)院的墻上畫(huà)滿(mǎn)了“拆”，于是醫(yī)院被工人們?cè)页闪怂槠６巧仍豢看暗牟∪讼胂蟮哪敲疵篮玫拇�，如今已成為幾片再普通不過(guò)的玻璃渣子。
在所有病人都忙著出院去其他醫(yī)院治療時(shí)，醫(yī)生們?cè)谵k理離職手續(xù)，收拾東西。在那間病房里，剩下的病人依舊昏迷在床上。這里發(fā)生了什么，他當(dāng)然一無(wú)所知。他被忘記了，不靠窗的病人被遺忘在了這間窄小的病房里。
當(dāng)所有拆卸工人提著工具匆匆離去時(shí)，留下了一片廢墟。
那個(gè)剩下的病人現(xiàn)在在哪里？他被埋在了這片廢墟的最深處，他將會(huì)在那里度過(guò)陰界的生活。上帝用這種方法讓他付出了代價(jià)。
靠窗的病人向往著美好，他善良，樂(lè)觀(guān)。即使他已經(jīng)不在世上了，但他一定在某個(gè)地方生活得很快活。在那里是他自己一個(gè)人的世界。他的身體得到了康復(fù)，美好的事物無(wú)處不在。
不靠窗的病人非常惡毒，心中充滿(mǎn)忌妒心和悲觀(guān)的想法。這使他永遠(yuǎn)被壓在重重的廢墟中。他得到了應(yīng)該的懲罰，將永遠(yuǎn)生活在他那可怕，帶著惡意，悲觀(guān)和沮喪的世界中。不會(huì)有人會(huì)來(lái)救它。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇7
下課了，同窗們正在討論自己的華誕。紅紅說(shuō)：“我過(guò)華誕的時(shí)分，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕�！毙≤娕d高采烈地說(shuō)：“我的華誕可是全家人一同過(guò)的�！钡抢顣悦鲄s望著窗外想：我也快過(guò)華誕了，爸爸媽媽都在外地工作，不可能回來(lái)給我過(guò)華誕。
李曉明垂頭懊喪的樣子被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，他召集大家一同討論，決議給李曉明過(guò)一個(gè)繁華的華誕。
到了李曉明華誕那天，大家都早早地來(lái)到學(xué)校，精心布置教室。李曉明無(wú)精打采地來(lái)到教室，看到眼前的一切大吃一驚，欣喜萬(wàn)分。這時(shí)不知是誰(shuí)說(shuō)：“我們唱華誕快樂(lè)歌吧！”話(huà)音剛落大家就悄然地哼唱起來(lái)：“祝你華誕快樂(lè)，祝你華誕快樂(lè)……”伴著歌聲，同窗們力爭(zhēng)上游地給李曉明送禮物。班長(zhǎng)遞給李曉明一本書(shū)，興高采烈地說(shuō)：“祝你華誕快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”小軍毛遂自薦地為李曉明扮演了一支精彩的舞蹈。紅紅捧著一個(gè)漂亮的大蛋糕，快樂(lè)地說(shuō)：“這是我和媽媽一同做的`，大家趕快來(lái)嘗嘗吧！”
這時(shí)，李曉明百感交集，他激動(dòng)地對(duì)大家說(shuō)：“這真是我過(guò)的最快樂(lè)的華誕啊！”
續(xù)寫(xiě)的作文 篇8
第二天一早，兒子拿著畫(huà)和信交在了老師的辦公室桌上，便忐忑不安地回到了座位上，下了課，老師回到辦公室，看到了辦公桌上有一封信和一幅畫(huà)，可老師看也不看，就把它們?nèi)拥搅艘粋�(gè)垃圾桶里。
第二天，兒子鼓起勇氣地來(lái)到了辦公室里，對(duì)老師說(shuō)：“老師，請(qǐng)問(wèn)一下我能與您在海邊看日出嗎？”老師毫不猶豫地答應(yīng)了，兒子開(kāi)心極了。但他卻不知道，老師是為了讓他死心，才答應(yīng)的！
在一個(gè)周末的清早，兒子和老師相約來(lái)到了海邊，那時(shí)太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，人煙稀少，一切都很寧?kù)o，過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，都不見(jiàn)太陽(yáng)的蹤影，難道是太陽(yáng)睡過(guò)了頭？?jī)鹤舆@樣想，可說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，太陽(yáng)悄悄地跳了出來(lái)，“呀！太陽(yáng)公公，您起床了呀！”兒子高興地說(shuō)道，可話(huà)剛說(shuō)完，太陽(yáng)又像一只靈活的小老鼠，“嗖”的一下不見(jiàn)了。神出鬼沒(méi)地出現(xiàn)，又悄無(wú)聲息地不見(jiàn)，這可真是活潑可愛(ài)呀！隨后，太陽(yáng)又一點(diǎn)一點(diǎn)地升上了水面，高高地掛在了天空中。
好半天，兒子和老師才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)他們都看入迷了呀！這時(shí)，老師有很多很多的話(huà)想要對(duì)他說(shuō)，但猶豫了一會(huì)兒，卻沒(méi)有說(shuō)出口。
星期一，老師看了那幅畫(huà)和那封信，信中說(shuō)道：“世界是千變?nèi)f化的，答案是豐富多彩的，陽(yáng)光可以是活潑的，像孩子的童心一樣！” 兒子的爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，陽(yáng)光很活潑！
上課了，老師在課上說(shuō)了這件事，并當(dāng)面對(duì)他說(shuō)了對(duì)不起，兒子心里美滋滋的！
兒子的`爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，陽(yáng)光可以是活潑的，像孩子的童心一樣！
續(xù)寫(xiě)的作文 篇9
小木偶得到各種表情后決心一定要搶回自己的包，然后小木偶在大街上尋找小紅狐。小紅狐想：那個(gè)木偶只會(huì)笑是搶不回這個(gè)包的。小紅狐高興的背著包放松警惕的在大街上走著。
小木偶找了很久都找不到小紅狐，正當(dāng)他灰心喪氣不想再找的時(shí)候看到了小紅狐。他趁小紅狐沒(méi)注意到他的時(shí)候一把把包搶了回來(lái)，小紅狐發(fā)現(xiàn)包不見(jiàn)了一轉(zhuǎn)身看到包在小木偶的手里。小紅狐走過(guò)去抓住包，他們又開(kāi)始爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。
吵什么吵!那只穿著警服的熊警察又來(lái)了，他把兩個(gè)人分開(kāi)。熊警察看到又是他們倆，然后對(duì)小木偶說(shuō)：你為什么要搶小紅狐的包?小木偶大聲地說(shuō)：我沒(méi)有搶他的包，這個(gè)包本來(lái)就是我的'。然后他把事情簡(jiǎn)單明了的跟熊警察說(shuō)了，熊警察半信半疑。小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)說(shuō)：當(dāng)時(shí)我就在那，我可以證明包是小木偶的。熊警察一聽(tīng)誤會(huì)了小木偶趕緊跟他道歉，然后把小紅狐帶走了。
小木偶要回了包很高興，同時(shí)也明白了一件事：要多做好事，不可以撒謊。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇10
講述的是在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，人們的科技已是十分發(fā)達(dá)。于是他們便把目標(biāo)從探索遙遠(yuǎn)的星空轉(zhuǎn)入無(wú)人知曉的地心世界，這次出征共有五艘飛船，“落日”一到五號(hào)，它們都順利完成任務(wù)并返航。單單“落日”六號(hào)卻沒(méi)這么幸運(yùn)。它在進(jìn)行探測(cè)的`途中不辛掉入地裂層中，隨著滾燙的巖溶性巖漿流入六千八百公里深的深坑，并被五千度的固性巖漿固化，永遠(yuǎn)上不去，而且如今的科技沒(méi)有這么發(fā)達(dá)，救不了“落日”六號(hào)。三名船員中，一名因太向往地球而打開(kāi)隔熱門(mén)被瞬間飛馳而來(lái)的高溫融化，另一名則為了關(guān)上門(mén)被燒成重傷不久便離開(kāi)了!只剩下一名船員生活在一個(gè)不足十平方米的空間里，她把電子眼睛交給主人翁讓他帶她看一看美麗的草原，最后通訊也被中斷，但她依然頑強(qiáng)的活著，為人們作著寶貴的實(shí)驗(yàn)。&&&再來(lái)看現(xiàn)實(shí)世界，有些人因?yàn)榈昧瞬恢浦Y而自暴自棄，整天無(wú)事可做直到死去的那天才后悔莫及。比起那名地行員這又算的了什么?她整天面對(duì)著恐懼、黑暗和孤獨(dú)，但她依然堅(jiān)強(qiáng)的活著，始終不忘對(duì)人類(lèi)做貢獻(xiàn)。始終笑迎生活，盡管她的活動(dòng)范圍不足十平方米;始終熱愛(ài)生命，盡管她的飛船只能支撐五十到八十年;始終堅(jiān)信生機(jī)，盡管她知道這個(gè)世紀(jì)不會(huì)有人來(lái)救她。&&&請(qǐng)大家珍視生命，不僅僅因?yàn)樯挥幸淮?
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