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同學(xué)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇，希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
我有一個“美麗”班長。要說她，長得不差，學(xué)習(xí)挺好，絕對屬于“三好學(xué)生”那一類。真的是這樣的嗎？錯了！
你猜，她的通行證是什么？“我美不美？”“美”“過”人主要看氣質(zhì)，而她的氣質(zhì)，就是“自信”。多一點(diǎn)過頭，少一點(diǎn)自卑。
你瞧，她站在講臺上的模樣，毫不怯場，煞有介事。清亮的聲音傳進(jìn)每一位同學(xué)的耳中。別人上場時，臉總是要紅紅的`，可她呢？非但不臉紅，且講得有聲有色，讓每一個人，心服口服地為她喝彩。
可是，這樣自信的她，這般張揚(yáng)明媚的她，心底卻是一片柔軟。
這個暑假，我們結(jié)束了六年的小學(xué)生活，告別了接觸六年的老師。
畢業(yè)典禮上，同學(xué)們依舊沒心沒肺，一個個該唱的唱，該吃的吃，該玩的玩兒�？雌饋頉]有多少傷心，多少遺憾。我同老師說話，卻不見她的身影，便去找她。很意外，在樓梯口見到她。
“干嘛呢？”她不說話，徑直向前走去，然后我便懂了。她圍著校園轉(zhuǎn)了一圈，臉上有說不出的依戀，手指抓得衣服發(fā)皺，她在用心記錄下這兒的景色。她說：“我曾經(jīng)無比期待離開這兒，等這一天來的時候，我忽然不想走了�！碧焐舷轮∮�，整個校園朦朦朧朧。她罕見她感性了一次。
老師發(fā)畢業(yè)證時，她隨著眾人哭得昏天黑地，彼時忍了很久的同學(xué)泣不成聲，也是，有一些人便不能見。
我有一個矛盾的班長。要說她，懂得很多，人緣挺好。她會去安慰那些烏云蔽日的同學(xué)，也常常會語出驚人，使人破涕為笑。
她開朗，總會講個笑話，使每一個人開懷。
她要強(qiáng)，不愿讓人看見她的軟弱；她逞強(qiáng)，越到傷心處越喜歡聽歡快歌。
她偏愛古詩詞，每每讀到好句，總要找人分享。她會因詩中的一個字感傷，卻在講道理時，理性得要命。
感性起來頗有易安之凄愁，理性起來如子美之詩。
同學(xué)的作文 篇2
看！那個滿臉笑容向我走來的大眼小白胖！不就是我們班大名鼎鼎的“明星”人物沈陳逸軒嘛！，
提到沈陳逸軒，同學(xué)們都得豎個大拇指直稱好。那么，他究竟好在哪兒呢？莫急！待我細(xì)細(xì)道來——
首先，他的品德好。人在社會上生活若沒有品德，一切成就都是虛無的。在學(xué)習(xí)生活中，他是男生眼中的“好兄弟”，為人十分義氣。像什么批改作業(yè)，幫助同學(xué)打開思路，他總會高高舉起手，是同學(xué)們的“小老師”，老師的“好幫手”。同學(xué)們能不為他稱好嗎？
其次，他的成績好。沈陳逸軒，是班上的“男一號”，是名副其實(shí)的“學(xué)霸”�？荚嚢l(fā)揮十分穩(wěn)定，很少失手。許多難題同學(xué)們絞盡腦汁也沒有頭緒的難題，他眼睛一閉，在草稿本上寫寫畫畫，答案就脫口而出了，大家無不驚嘆。他還不滿足現(xiàn)狀，還想“更上一層樓”，在上五年級的時候就把六年級的書學(xué)習(xí)完了，課文也都背會了。同時，沈陳逸軒也博覽群書，可謂“上知天文，下知地理”，在我們大家的心中就是“神的存在”。同學(xué)們能不為他稱好嗎？
最后，他的體育好。你別看他“很大只”，其實(shí)體育很不錯。記得一次體育課，老師說要跑400米，同學(xué)們個個驚掉了下巴，但他卻不為所動。開始了，第一圈他就一直沖在前面，調(diào)整著呼吸。第二圈跑到一半時，他的步伐有些慢了，但他咬了咬牙，來了個沖刺，第一名毫無懸念地被他獲得了。他扔壘球也很遠(yuǎn)，足有大半個足球場吧！同學(xué)們能不為他稱好嗎？
但是，沒有人是一塊無暇的玉，人總會有多多少少的'缺點(diǎn)。沈陳逸軒上課時總會情不自禁地插嘴，做老師的“擴(kuò)音器”、“傳話筒”，為此，他也十分煩惱。
這就是我的好同學(xué)，近乎完美的“三好學(xué)生”—沈陳逸軒
同學(xué)的作文 篇3
我有一個學(xué)習(xí)很差的同學(xué)，他的名字叫袁帥。他每天放學(xué)回家不是玩電腦，就是滑汗冰，要不就出去到處走走，像個流浪漢似的。經(jīng)常不完成老師布置的作業(yè)。
有一天，他媽媽來學(xué)校接他的時候?qū)ξ艺f：“以后袁帥有不懂的地方麻煩你要教他呀！”因?yàn)槲液退仁峭瑢W(xué)，又是好朋友，于是我爽快地答應(yīng)了。當(dāng)他來我家玩的時候，我就說我們學(xué)習(xí)吧。你有不懂的地方就告訴我，我教會你的，可是他卻說先玩一會，等一下再學(xué)。我沒辦法，只有等他，誰知時間一分一秒地過去了。一個小時，兩個小時，三個小時過去了，他還是不遵守自己的諾言，我真拿他沒辦法。
第二天，我覺得不要這樣下去了，得教他學(xué)點(diǎn)知識了。于是我叫他學(xué)習(xí)，他大聲地回答我不學(xué)不學(xué)就是不學(xué)。我就對他說，要是你不學(xué)的話我就告訴你媽媽。他回答說不怕。我說要是你不學(xué)，那我們就不是朋友了，他回答說可以了，反正他希望沒人天天喊他學(xué)習(xí)是最好的了。
最后我想來想去，我終于想到一個能讓他學(xué)習(xí)的好辦法，我給他舉例子說我們身邊的很多沒文化的人，整天就只知道泡在網(wǎng)吧里，什么事情也沒做。只知道偷啊搶啊的。袁帥好像是想到了什么似的。因?yàn)檫@幾天我們?nèi)ド蠈W(xué)的`時候有比我們大一點(diǎn)的小混混來搶我們的錢。也許是想到這些吧，
他高興地對我說我們一起去學(xué)習(xí)吧。
袁帥現(xiàn)在變得熱愛學(xué)習(xí)了，我和他成為了最好的朋友。
同學(xué)的作文 篇4
他相貌平平，瘦瘦的身材，中等個兒，性格十分內(nèi)向，不愛說話，總是很斯文。一身衣服灰不灰，白不白，沒換過什么新樣式，和我們班其他男同學(xué)比起來，簡直“土里土氣”的!
他這個人，最的的缺點(diǎn)就是“小氣”，小氣得難以讓人忍受。
學(xué)校組織夏季運(yùn)動會，太陽火辣辣地照著大地，不一會兒，大家熱得大汗直流，汽水一瓶又一瓶地買，冰淇淋吃了一杯又一杯。而他呢?連5教角錢的冰棒都舍不得買，只喝自己帶來的白開水。你瞧他多小氣呀!
毒辣的太陽射得人快要蒸發(fā)啦!同學(xué)們一出校們，便向小賣部一擁而上，擠得水泄不通，一會兒買那樣，一會兒看這樣。而他，卻看也沒有看一眼，就回家了。仔細(xì)瞧瞧他頭上正冒著汗珠呢!何必這個樣子，熱了就買水喝啊!大家說說，他這個人小氣不小氣?
然而，在不久前，有一件事，讓我改變了對他的看法。
那時學(xué)�！盀樨毨У貐^(qū)捐款”的.口號下達(dá)之后。班里打破了以往的平靜，同學(xué)們有的滿不在乎，有的躍躍欲試，有的神色泰然，甩出5塊錢，好象什么事都沒有發(fā)生過。這時，他正坐在教室的 角落，低著頭，一言不發(fā)，本來個子中等的他在一片豪言壯語下，顯得更加矮小了。
不幾天，班主任在全班表揚(yáng)了他，說他是個勤儉節(jié)約的好孩子，熱心助人。許多同學(xué)羞得低下了頭，現(xiàn)在我全明白了!他不是小氣而是有著節(jié)約的好品德，把錢用在正當(dāng)?shù)胤�。他捐的僅僅只有20元錢，微不足道的20元錢，但你想想，這20元錢在一個貧困家庭中能做多少事情呀!
我仿佛看見了他那顆水晶般純潔的心!陽光照在紅紅的臉上，顯得無比燦爛。這一刻，他已經(jīng)成為了我們班那顆最耀眼的明星!我們?nèi)嗤瑢W(xué)向他投去了贊美的目光……
他就是我們班的“勤儉節(jié)約星”——袁廷瑞!
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