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          實用活動作文

          時間:2024-04-20 08:29:00 活動 我要投稿

          實用活動作文

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的實用活動作文,歡迎大家分享。

          實用活動作文

          實用活動作文1

            這幾天王斌準(zhǔn)備請客吃飯,而且時間已經(jīng)確定了,就在明天下午的時候!

            他在今天晚上又一次宣布這個時間,而且說明了地點,就在他打工賺錢的飯店,這是他為了獲得勵志獎學(xué)金而請客吃飯的,其實也可以不請客的,只是在去年的時候就已經(jīng)規(guī)定,只只要有人獲得了就必須請客!

            他最近幾天就一直在琢磨這件事情,今天晚上就確定了,可是沒有想到還有人認(rèn)為這個時間不好,對于請客吃飯去了的時間有很大的意見,好像有很大的怨氣一樣,我就不知道這些人是怎么回事,別人請客吃飯,你自己還不滿意,你連錢都不花一毛,根本就沒有資格嫌棄!

            我明天一整天就沒有什么事情,因此明天下午就可以直接去了,可是我的宿舍里就有三個人準(zhǔn)備去駕校學(xué)車,在明天早上起床后就直接出發(fā)了,中午也不會回來一次,不過下午吃飯的時候就可以回來了!

            他們的`想法是讓我們在宿舍里的人直接去就可以了,而且還可以讓這個飯店吃飯的時間遲一會,他們回來后就直接過去,也不會回宿舍里頭了!

          實用活動作文2

            10月31日是西方的萬圣節(jié)。有人會說這好像和我們沒有多大聯(lián)系啊?NO!這可是我們學(xué)校今年的社會實踐活動日!

            今天,我們經(jīng)過千辛萬苦等待了整整3個小時,終于來到了長隆歡樂世界!一進(jìn)門,便看到許多的南瓜,我們不管三七二十一果斷地拍起照來。然后我們的班主任——Mr肖。也呼喚我們來拍個班級照!我們飛速的拍完照后,便各奔東西……

            “要不先去鬼屋玩玩!”“這主意不錯。”“好,出發(fā)——尖叫地帶!”我們小組在討論完畢后都做出了統(tǒng)一的決定。不過達(dá)到目的地令人失望的是這里的鬼屋都在晚上開放,我們只好改變主意了。我們又加快腳步來到幻影天地。先看看星際對決吧!我們開始等……唉——我們還是玩別的吧!這要等太久了!于是我們就來到了森林神廟!剛進(jìn)去我們組的`胡龍劍開始害怕了!袄锩婧煤诎 粫芸植腊伞銈兊帽Wo(hù)我呀……”胡龍劍開始說道。其實里面也并沒有想像中的那么恐怖,我們很快就走完了,還拍了幾張照片。時候也不早了,我們就去吃中飯了。我們在邊吃飯時還邊看了“分秒對決”。主要講了特工老鷹阻止壞蛋們發(fā)明大型殺傷性武器,而引發(fā)的一場搏斗……

            下午我們一直晃來晃去愣硬是沒找到適合我們玩的……

            雖然這次我們玩得項目不是很多,但還是很開心……在整個活動中,我們還是不忘展現(xiàn)我們御外學(xué)子的風(fēng)采,例如主動用英語問好,組成志愿服務(wù)隊,在景區(qū)主動撿垃圾……

          實用活動作文3

            最近,我們五(5)班開展了漢字綜合性活動,這次活動,曾老師先指定了組長,再由組長自己找隊員,做漢字的研究課題,用ppt制作展示。

            首先上臺的是林泓汝的小組,她們先給大家猜了猜字謎,介紹了歇后語和甲骨文,還有書法家王羲之和劉松權(quán),以及關(guān)于字的笑話。

            然后是陳露這組,她們先帶來幾個文字笑話和作文、街頭的錯別字,講述了錯別字的危害。

            何凱迪這組介紹的是生活中和廣告中的錯別字,錯別字的類別以及100個常見錯別字。

            林蘇言她們組介紹的.是關(guān)于字謎、笑話和精彩的書法。

            “鈴鈴鈴”下課了,活動暫時終止。

            第二天午休,活動繼續(xù)。

            這天,先由姜子瑋小組上臺匯報。

            她們先介紹了書法,給我們欣賞了書法作品,有王羲之的、劉松權(quán)的、顏真卿的、還有倪初萬的。最后展示了姜子瑋的書法作品。她們的介紹,讓我們進(jìn)一步了解了書法的行、揩體,柳體、顏體和宋體。

            計好問這組也上臺了,首先他們讓我們猜甲骨文的字,接著又帶來了甲骨文的故事,甲骨文的簡介等。

            還有詹涵的小組,他們主要介紹象形文字。分別介紹了甲骨文、金文、東巴文的起源,“坐飛機(jī)”到云南、“穿越時空隧道”來到古代去找尋象形文字。還給同學(xué)們看了《東巴文常用字典》,并且試寫了東巴文。

            接下來還有幾個小組,他們都帶來了精彩的幻燈片。

            通過這次活動,我知道漢字是中國的文化瑰寶,同學(xué)們也受益匪淺。

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