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          奉獻作文

          時間:2024-04-19 17:51:01 奉獻 我要投稿

          奉獻作文必備(5篇)

            在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的奉獻作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          奉獻作文必備(5篇)

          奉獻作文 篇1

            在喧鬧的大街上;在美麗的公園里;在危險的樓頂上,你是否看見過這樣一個人:

            他們穿著橘紅色的`衣服,頭上滿是汗珠,背上赫然寫著幾個大字:桔紅舞動,城市清潔!

            ——對!

            他們,就是不畏寒暑,默默工作的清潔工人!

            他們對每一個地點,每一個角落都不放過;他們不怕苦活、累活,把你丟下的每一個垃圾都帶走。有時,他們的背上直冒汗,腳也磨起了泡;有時,他們在你身邊,靜靜地撿起你扔掉的垃圾,可他們從不萎縮。他們,是為人民,為國家,乃至為世界做出貢獻!

            他們,那種默默奉獻、不怕辛苦的精神,值得我們學習!

            不管你丟掉的是什么,不管你的職業(yè)是什么,他們都會把你丟掉的東西撿起,他們,是城市里的“光榮戰(zhàn)士”!

            勞動最光榮!

            從勞動里得到快樂,從勞動里忘掉煩惱!

            他們就是這樣!

            默默奉獻!

          奉獻作文 篇2

            爸爸,你的工資單一項代扣稅是什么意思呀!為什么每個月都要扣400多元錢?是你工作不好被行長扣獎金了嗎?那這些被扣的錢該給誰用啊?我看著爸爸的工資單好奇的問。

            爸爸被我一連串的問題給問得納了悶了,半晌才回過神來爸爸摸著我的頭打開了花匣子爸爸說:“你剛才所說的被扣的30多元錢是媽媽每月收入的個人所得稅,稅有好多種類,從事農(nóng)業(yè)的要交農(nóng)業(yè)稅,從事工業(yè)的要交工業(yè)稅,從事商業(yè)的要交營業(yè)稅,就連存款所得利息還要扣百分之二十的利息稅!睕]爸爸說完,我又急著問,“那你一年下來豈不是要交300多元的利息稅!蔽倚奶鄣恼f。

            爸爸哈哈笑說:“繳納個人所得稅是每個公民應盡的.義務,是責任,也是奉獻。”同時也表明這個人已有了較高的收入,拿一部分出來支援國家建設,豈不是兩全其美之事。

            聽了爸爸的話,我似乎也懂得了很多,不是嗎?個人所得稅數(shù)目雖小,但人多力量大,積少能成多,滴水能匯成大河,如果每個公民能按規(guī)定交納稅款,出一份力,獻一份愛心,我們的祖國會更加繁榮昌盛。

          奉獻作文 篇3

            如果你遇到一個急需幫助的人,你是選擇幫助他,還是默默地走開?我想,你一定會毫不猶豫地與他一起共度難關,但有些事僅靠自己一個人微薄的力量是遠遠不夠的,需要社會的共同努力與關懷。

            昨天,老師為我們講述了一個故事:一名普通、平凡的老師患了肝癌,這個消息對他的家人來說無疑是一個不能接受的事實。歷時四年,動了三次切肝手術,三十余萬的醫(yī)藥費用也沒能讓他脫離病魔的纏繞。如今,他家所有的財產(chǎn)已被可怕的病魔洗劫一空。但他并沒有放棄活下去的.信念,依然堅信奇跡就會在他身上發(fā)生。他是誰?他是我們學校的張老師。聽完后,我的心受到了極大的震撼,久久不能平靜。為了幫助他,學校特別地開展了一次募捐活動。

            我回到家,小心翼翼地將自己省下來的兩個星期的零花錢交到了老師的手中。隨后,媽媽也獻出了自己的一顆愛心,捐給了張老師50元,今天,捐款儀式開始了。全場響起了一首令我們大家思潮起伏、感慨萬千、熟悉的的一首歌——《愛的奉獻》。它渲染了一種“愛在身邊”的氣氛,讓我的心有了小小的觸動。接著,校長首先做了個榜樣,老師和同學們也隨之而去。望著一長串的人群,我不禁感動得快要流淚了,真是成了為愛、為關懷架起的一座橋梁!是啊,一方有難,八方支援,正是中華民族的傳統(tǒng)美德。我此時此刻,好像被一條愛心的長河包圍著、籠罩著。它們在我的心里翻滾、搖曳,好像在平靜的沙漠上下起了傾盆大雨,長出了小草、鮮花。我似乎正面對著波濤洶涌的大海,前面吹來了一陣涼爽的風。一滴淚水從我的眼眶中滴了下來,浸濕了那鮮艷的紅領巾。捐款依舊進行著,忽然傳來了陣陣稚嫩的童音:“我代表一年級三班為張老師捐款1635元。”“我代表二年級五班為張老師捐款1130元!薄拔掖矶昙壦陌酁閺埨蠋熅杩20xx元!薄B曇舨煌5刂貜椭,在整個操場里回蕩、飄逸。愛不斷地出現(xiàn),關懷不斷地閃現(xiàn),全場都近乎快要沸騰了。感動的淚水已浸濕了我的臉頰,融入了我的心田:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

          奉獻作文 篇4

            透過玻璃,望著那曾經(jīng)體態(tài)多姿卻又不再體態(tài)多姿的蝴蝶,我為一只會飛的花朵、大自然的舞姬的銷聲匿跡而感到萬分惋惜。

            蝴蝶,色彩絢麗,五彩斑斕。飄舞于花間葉隙,溪畔泉邊,點綴如詩如畫的大自然。蝴蝶是美的,可是總有人認為蝴蝶的美是虛偽的,只以體態(tài)輕盈,優(yōu)雅多姿取得人們的一陣陣歡心。其實并非如此,給人以美的享受難道不是一種奉獻嗎?被譽為最具觀賞價值的蝴蝶――光明女神蝶,鉆石般的翅膀上閃耀著萊姆綠和天藍亮光,美妙絕倫,讓人眼前突現(xiàn)出幻影迷離,如置身童話之中,陶冶人們的情操。讓文人墨客吟詩作畫,進行藝術創(chuàng)作,蝴蝶自身的斑斕色彩在文學界不是也放射出光芒嗎?于是,蝴蝶證實了:美是一種奉獻。

            蝴蝶在古往今來,就象征著人類幸福、和平、吉祥。美麗寧靜的紫光環(huán)蝶卻是如此。相傳,在遠古的春秋戰(zhàn)國時期,我國偉大的思想家莊周,一日夢見自己成為一只美麗的蝴蝶,在百花叢中翩翩起舞,悠然自在。濃睡醒來,驚奇的發(fā)現(xiàn),自己依然是莊周;叵霚剀暗膲艟,不知是蝴蝶變成了自己,還是自己成為了蝴蝶。于是,這個千古爭鳴的故事;這個莊周一夢的蝴蝶,共同證實了:人類與大自然的和諧相處,是萬物共生的哲理。奉獻精神的作文

            一個國家有許多象征,不僅是國旗、國徽、國歌,還有國花、國蝶代表一國國風。金斑喙鳳蝶恰好代表我國的國風。首先,金斑喙鳳蝶生活在山地海拔千米以上的`闊葉及新葉常綠林帶,恰如我國與鄰國相比之下的“高高在上”;其次,金斑喙鳳蝶被IUCN列為K級保護對象,被國家列為一級保護動物,其稀有由此可見。于是,金斑喙鳳蝶證明了:中國是滄海桑田中一栗而已的偉大國土。

            蝴蝶,其實并不虛偽,世界上任何一物都有利用價值。就像蝴蝶,不僅使繁花似錦,甜果累累,在維持生態(tài)平衡的同時,啟迪人們的智慧。讓人們模仿它們翅膀上的鱗片,為人造衛(wèi)星和宇宙飛船設計出一種自動控溫系統(tǒng),解決了航天事業(yè)上的一大難題。于是,我們才應該增強對環(huán)境

            保護的意識,為貫徹“科技興國”的策略:熱愛自然,走向自然。在那豐富多彩的自然界中,每一變化都蓄含著許許多多科學道理和自然規(guī)律,生活著許許多多像蝴蝶一樣,可以給予人奉獻的生物:美――觀賞的奉獻,哲理――思想行為的奉獻,代表――為中國走向世界而作出的奉獻?? 于是,我不再惋惜蝴蝶,因為它們值得我贊揚。在另一個世界中,它們默默地引導著孩子們走向自然――這就是它們的奉獻。

          奉獻作文 篇5

            深秋,凋零的花瓣鋪滿了小路,我俯下身來,撿起一瓣,拂去泥土,放到鼻尖上依舊可以聞到淡淡的香氣。起身,放眼望去,滿目落葉很美,美到無法用語言形容,只是溫柔的像微風,卻又熱烈的像驕陽,這落紅給我無限遐想。一陣風吹過,又會有淅淅瀝瀝的幾瓣花隨風而舞,在空中舞出一條條完美的曲線。只是它們才剛剛綻放怎么就凋謝了呢?我貪婪的渴望欣賞她的'姿色,卻未曾注意時間的流逝。

            這滿地落紅總能勾起我對媽媽的各種情愫與記憶,澀澀的,如鯁在喉。

            小時候,回憶里就是媽媽的身影。有一天去翻看相冊才發(fā)現(xiàn)那時的她既無年少輕浮,也無成熟韻味,有的只是作為母親的幸福。在記憶里,她是很愛花的。她喜歡買花卻也愛拾花。每當她看到那些那些飄零的、凋落的花瓣,總會彎下腰一片一片將有些枯萎的花瓣拾起來,她總是說:枯萎的花瓣更有韻味。

            我上小學了,除了多了些作業(yè),日子仍然像從前那樣年復一年日復一日地走過。一切像是被按下了循環(huán)按鈕,重復播放著。只是那天,系統(tǒng)失控了。那天清晨冷得不像話,路況也差極了,我?guī)捉?jīng)波折總算到學校了。第一件事就是交作業(yè)。就差一項數(shù)學了,可我卻怎么都找不到了,于是我飛快拿起手機撥通了媽媽的號碼,讓她立刻幫我把作業(yè)送來。在門口等待的二十分鐘是那么漫長,我的心跳卻愈跳愈急,媽媽的身影總算出現(xiàn)在我的視野里。當她到我面前時,我一把搶過作業(yè)抱在懷里,如獲至寶。“謝謝您!”話音未落我驚訝地發(fā)現(xiàn)了她那凍得通紅的雙手,心中猛地一下抽動:一定是走時著急忘記帶手套了吧。她額頭不斷冒細汗還有那不均勻的喘息聲,恐怕是一路小跑吧。晨讀鈴聲打斷了我的思緒,“拜拜!”我趕忙扭身,生怕她看到我的淚水。走到教學樓前突然發(fā)現(xiàn)早已掉光花瓣的木槿樹又多了幾分滄桑。再想起母親剛剛的模樣,一陣苦澀涌上心頭。

            母親將最美的時光奉獻給了我,而把那些枯萎的時光卻留給自己,正如她撿拾的那些枯萎花瓣一樣。她們甘于奉獻,默默滋養(yǎng)著下一代——用歲月和生命。

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