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無私的奉獻作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的無私的奉獻作文8篇,歡迎大家分享。
無私的奉獻作文 篇1
人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
奉獻,是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操!
在一個冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門,我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著書包出門去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來,我只好硬著頭向前走。在不遠,一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟xx了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛,仍吃苦受累地挖!()行人看見了也熱心地走過來對清潔工說:“劉阿姨,別再挖了。天這么冷,你叫幾個負責(zé)這工作的人來替你挖就行了,何況這工作又不是你負責(zé)的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負責(zé)的?那她這么辛苦來做這干啥呢?!”想著想著,我不由自主地被她那種無私奉獻的精神深深地打動了,便情不自禁地走到她身旁,輕聲細語地對她說:“阿姨,別再挖了!你就叫幾個負責(zé)這工作的.清潔工來挖吧!快回去休息吧!”只見她抬起頭,氣喘吁吁地對我說:“我決不會回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通!笨粗蔷髲姷臉幼,我只好無可奈何地上學(xué)去了。
過了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時,那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。
無私的奉獻作文 篇2
奉獻是偉大的,夢想是偉大的,這些就是感動中國的原因,這就是能成為廣大人民贊頌對象的原因!
這十位中的九位是因為無私的奉獻而獲獎的:第一位是中國核事業(yè)的領(lǐng)航人朱光亞,他用它的一生做了一件事——研究核武器。他眾覽全局,心系祖國,保衛(wèi)的`是國家,捍衛(wèi)的是尊嚴,顯示的是中華民族的錚錚傲骨。遙遠蒼穹,他是最亮的星!第二位是胡忠、謝曉君夫婦,他們堅守藏區(qū)12年支教,主動當(dāng)起了藏族孤兒的老師,家長甚至是保姆。他們的高原紅,是陽光的沉淀,也是時代最健康的紅潤,是高原上怒放的并蒂雪蓮。第三位是設(shè)身處地為病人著想的吳孟超,90高齡,已在手術(shù)臺前60年,手中一刀,游刃肝膽,心中一團火,守著誓言,從未熄滅。第五位是退休后義務(wù)植樹22年的楊善洲,他大公無私,堅守信念,他志在造福百姓,綠了荒山,白了頭發(fā),老驥伏櫪,意氣風(fēng)發(fā),奉獻直到最后一天。第六位是8年贊助上百名貧困生的阿里木,他帶來了照亮人們內(nèi)心世界的陽光。第七、八位是讓麻風(fēng)孩子受教育的張平、托舉生命的最美媽媽吳菊萍,她們?yōu)榱撕⒆邮裁炊荚敢庾觥W詈笫倾∈匦⒌、幾?jīng)風(fēng)雨而無怨無悔的平凡女孩孟佩杰。鐵血將士,矗立在危險前沿,寸步不退,兩袖清風(fēng)的忠誠衛(wèi)士劉金國。
其中最令我感動的是無臂鋼琴家劉偉!他10歲被高壓電截去雙臂;14歲,他在全國殘疾人游泳賽中奪得兩枚金牌,16歲學(xué)打字,19歲學(xué)鋼琴,一年后用腳考出了鋼琴7級,22歲挑戰(zhàn)吉尼斯紀錄,一分鐘打字233個字母,23歲登上了維也納金色大廳舞臺!劉偉告訴我們努力就有可能!當(dāng)生命的繩索無情地縛住他的雙臂,他依然毫不畏懼地向前!向前!再向前!
這10位大人物告訴我,無私的奉獻和夢想的偉大是任何事物都無法替代的!
無私的奉獻作文 篇3
你曾記得一個身影嗎?你還記得那慈祥的面孔嗎?或許你已經(jīng)記不得了。那是老師的身影,那是老師的面孔。老師是我一生中做貢獻最大的。i love you,my teacher。( 我愛你,我的老師)。
老師是一盞心靈的燈光,照亮我的人生道路。
老師是大海里一壺清泉,澆灑著我幼小心田。
老師是春天里的春雨,滋潤著我的身體,
老師是夏天里的大樹,遮擋著炎熱的太陽,
老師是秋天里的落葉,撒下了知識的源泉,
老師也是冬天里的棉被,溫暖著我的心靈。
老師是無微不侄的` ,我們每一點進步,都會受到表揚,
老師是我人生中的第2個父母,他們有著親生父母對我們的關(guān)心。
老師啊,老師,沒有你的存在就沒有我們的今天,我會把你記在我的心中,無時無刻的想著您。
無私的奉獻作文 篇4
我也要做個默默無聞、無私奉獻的人。
花生,您默默無聞,無私奉獻,您雖沒有美麗的外表,卻樸實無華,不計名利 。今天,我再一次品嘗您又香又甜的果實,得到了心靈的啟示。
付老師帶來了花生給我們品嘗,這是付老師家親自種的花生;ㄉ,好種,并且物美價廉,花生肉還可以榨油,對我們身體、社會都有著非常大的幫助。老師讓我們猜這花生是誰種的,我一想便知,是老師的父親種的。老一輩的民族傳統(tǒng)品質(zhì),是每一個人必須擁有的。手捧著外表粗糙的花生,但花生殼卻發(fā)出淡淡清香;剝開脆脆的花生殼,鮮紅的果實發(fā)出吸引人們的.光芒;再把花生放入嘴里的同時,我感受到花生又嫩又脆的鮮肉有多么美味。
您雖然被埋在泥土里,不像蘋果、柿子一樣,把果實高高的掛在枝頭,就像紅紅的燈籠掛在線上,追求人們的喜愛。但正是您默默無聞,無私奉獻的精神打動了我。您生活在地底下,將自己的兒女奉獻給大家,你的外表雖然丑,但是您還是得到了大家的認可。大家都喜歡您,是金子,總會發(fā)光的。我想起來一句名言“落紅不是無情物,化作春泥更護花!边@讓我們明白了,做人都要有花生的品質(zhì)和精神。
金老師說的一句話刻入我心中“人,要對社會和國家有利!蔽覀円窕ㄉ粯,默默無聞、無私奉獻。
無私的奉獻作文 篇5
冬天,雪悄悄地降臨在這片大地,它走進了農(nóng)民的農(nóng)田,走進了人們的城市街道,也走進了我們的心田。
一朵朵雪花來到了農(nóng)田里,它在空中就像一個個小天使,她正在為農(nóng)民伯伯們幫忙呢!它降臨在田里,融化了田野,雪花輕施魔法就將田里的害蟲凍死了,農(nóng)民伯伯們笑得咧開了嘴說:“哈哈!來年的收成一定會更好的,這是一場瑞雪!”雪花在泥土里悄悄地絮語:“不客氣!”
雪花雖然落在地上就會立刻融化,但是融化的這一刻,它綻開了生命的花朵,它既美麗又純潔。
雪花就像一個無私奉獻的老爺爺,為什么要這樣說呢?因為雪花的顏色就像老爺爺?shù)陌缀,而雪和無私奉獻的爺爺一樣,雖平凡,但總是幫助別人。
雪花飄揚,它成為了孩子的玩伴,看,雪花它正在和孩子們玩捉迷藏的游戲呢!
很快,地上鋪了一層薄雪,從上到下,一片純白,漫天的.雪花為天空拉開了一道窗簾,遠遠望去,天空就像穿上一件朦朧的外衣。
雪花雖不比牡丹紅艷,也沒有百合那樣芳香,但卻是最純潔的,它從“綻放”到“凋零”這短暫的時間內(nèi),甚至還沒看夠人間的美麗,還沒聽夠白鳥悅耳的鳴叫就消失了,它為人間的萬物無私奉獻著。
雪花讓我想起了海倫·凱勒,從光明到黑暗,她的一生只擁有16個月的光明。
即使這樣,她也為殘疾兒童做奉獻,她讓殘疾兒童看到了人間的溫暖,海倫不正和雪花一樣,為人們無私地做出奉獻嗎?
雪花為人們無私奉獻,即使在生命的最后一刻,它也會綻開最美的花朵。
無私的奉獻作文 篇6
我是一張普通的課桌,生活在一個寬廣、整天布滿讀書聲的大教室里。我穿著一件橘黃色的外套,有一個大嘴巴,我的小主人天天都把我的嘴巴塞得滿滿的,而且都是學(xué)習(xí)用具。我天天嘗著這些文具的味道,不用猜就知道小主人是一個勤奮好學(xué)的好孩子,因為這些文具的味道很香,聞著這些味道,我頓時精神抖擻,覺得很幸福,我好愛我的小主人呀!天天給我這么好的東西“吃”。
我還有許多伙伴,他們有的滿臉皺紋,看出就是被折磨過;有的臉黑撲撲的,看出就是被糟踐過;有的眉清目秀,看出就是被寵過;有的.干凈整潔,看出就是受過最好的待遇等小主人和他的同學(xué)們都回家后,我們經(jīng)常在教室里玩耍、聊天。我天天都過得快快樂樂、開開心心,似乎一生的煩惱都被拋到九霄云外了!
有時我看到我的伙伴滿臉皺紋、滿臉黑撲撲的,真替他們擔(dān)心,因為他們的小主人都很兇惡、調(diào)皮,幾乎天天都在折磨他們,難怪他們無精打采、臉色蒼白的。他們還整天提醒我,叫我小心提防,生怕下一個被折磨的就是我,但我每次都索性地回答說:“放心,我的小主人對我很好的!
說到我的小主人,當(dāng)然要介紹一下嘍!他是一位活潑聰明的小男孩,他的書包里天天都裝著一條小毛巾,我的身體臟兮兮時,他就拿他那條心愛的小毛巾來擦我,心愛的毛巾配心愛的課桌,真是太恰當(dāng)了!我天天都能享受到這種優(yōu)惠的“服務(wù)”,我的身體也一天比一天干凈。
我天天都給小主人當(dāng)寫字臺用,他也天天都在我的身上用本子寫作業(yè),他一寫完,還用那條小毛巾來擦我呢!小主人的成績也提高了,這讓我感到很欣慰,F(xiàn)在,我的生活越來越有趣了,我和小主人的感情也越來越深厚了。
我一直為有這一位主人而感到自豪,經(jīng)常在伙伴面前炫耀,伙伴也聽羨慕我的,但有一些老前輩卻對我說:“孩子,你不要興奮得太早,未來總是有變化的,我們這些老前輩也有這樣的經(jīng)歷,每張書桌都有這樣的經(jīng)歷,只是你還小。”可我總是說:“前輩,不用擔(dān)心,你的后代健康著呢!除了小主人調(diào)位。”說著,我就大笑起來。
幾天之后,老前輩的話應(yīng)驗了!我愛著的第一任小主人被調(diào)到另一個座位去了,而我呢,就倒霉了,偏偏調(diào)來了一個脾氣急躁、頑皮兇惡的胖男孩,這位第二任主人一點也不愛護我,經(jīng)常在我身上亂刻亂寫亂畫,有時候還拿我出氣。記得有一次,他遲到了,被老師罵了,也被同學(xué)責(zé)怪了,他很生氣,一回到座位就罵我、打我、推我,更可氣的是,他還向我吐口水,在我的身上畫一些烏龜,F(xiàn)在,我變得臟兮兮的,伙伴們不跟我玩了,還給我起了一個綽號--“臟娃娃”。我也頓時覺得自己像一個“臟娃娃”,因為我真的變得很臟。我天天都感到很孤獨、傷心,也天天都很想以前那位主人,一想到他我就忍不住放聲痛哭!
我忍受著巨大的痛苦、恥辱,艱難得度過每一天,也在無私的奉獻著自己,但那位第二代主人根本看不出我的心思,還不停地在欺負我,搞得我全身傷痕累累。
在一天晚上,所有人都回家了,只剩下我們這些課桌,我感到很悲傷,最后向一位經(jīng)驗豐富的老前輩--聰明%26middot;克里拉夫訴情?死锢蚶锨拜吜私馕业那闆r后,也無奈的搖了搖頭,說:“我們課桌的命運就是如此,沒有太多的人類會了解我們的,誰叫我們是課桌呀?怨不了別人的,唉”說完,克里拉夫老前輩止不住掉下了眼淚
時間一天一天的過去,我的身體也隨著時間的過去變得越來越臟,我的腳也崴了。最后,我因為太骯臟、太破爛,被垃圾車運到了垃圾場里,F(xiàn)在,我感到更寂寞了,還經(jīng)常被垃圾場里的垃圾嘲笑,簡直生不如死!天黑了,以前有伙伴陪我玩,可是現(xiàn)在卻一個人都不愿意跟我玩。我經(jīng)常躲在垃圾場的一角落里哭,想念以前的校園生活,想念以前那位第一任主人
這一天,我偶然看到了有一把刀在一個角落里,這時,我有了一個念頭
幾個小時后,我忽然感到一陣疼痛,腿也不見了,身體一分兩半,木屑掉到滿地都是,忽然一陣風(fēng)吹來,掉到地上的木屑隨風(fēng)飄揚,飛到了各個地方,到處有木屑的足跡,也飛到了我以前那個教室里
這一晚,我做了一個夢,夢里,我聽到了咚咚的流水聲,有春風(fēng)的歌聲,第一任主人的童聲,小鳥的歌聲,也有我的歌聲
無私的奉獻作文 篇7
看著他臉上一天天多起來的信心和陽光,我不禁感嘆。
他是我的室友,一個不起眼,成績、相貌平平的一個學(xué)生。第一次的班委評選,他毫不猶豫地報名了,參選文藝委員。站上講臺時,他的自我介紹的話語由于太過樸實、不引人注目,他落選了。只有少數(shù)人看到了他眼睛里的真誠。當(dāng)我們正興致勃勃地聽著別人的自我介紹時,沒有人注意到,他獨自默默地抹著眼淚。從此,他愈發(fā)自卑……
夜里從他那邊隱隱約約傳來的`啜泣聲,使我久久不能入睡……
一場合唱比賽,使他遇到了春天,終于綻放。雖然樂器伴奏的同學(xué)已經(jīng)找好,隊形已經(jīng)排好,可是還缺少一位合唱比賽的核心——領(lǐng)唱。當(dāng)班主任提出來時,不像其它項目很快有人報名,因為這實在是需要太多信心和勇氣了。
時間一分一秒流逝,教室里靜得可怕。還是沒有一位同學(xué)愿意主動報名,班主任的目光也越來越焦急……終于,一個細微的聲音傳來:“讓……讓我試試可以嗎?”我們隨聲望去,然后吃了一驚:是他!他的一只手不安地舉著。老師也顯得十分吃驚,緩了兩秒才說:“好,那就讓你來吧!”我注意到,他的眼睛里燃起了希望之火……
第一次的排練后,老師放心地將這重大的任務(wù)交給了他,他的音色太美了,又懂得許多技巧。此后,他每一天都在刻苦地練著歌,上課他被抽起來回答問題時,我們才發(fā)現(xiàn)他的嗓子沙啞得不行了。同學(xué)們和老師都讓他休息一下,他說不行,這關(guān)系到一個班的榮譽,他一定要做到最好……
終于到了比賽那天,在吉他、鋼琴、架子鼓的三重伴奏下,我們班的表演開始了。開始時,面對這么多觀眾,他的聲音有些顫抖?墒菨u漸地,他唱得越來越深情,越來越投入。聽著宛若天籟般的聲音,我們都陶醉于其中……禮炮聲響,他還在自我的境界之中,閉著雙眼。臺下猛然傳來一片雷鳴般的掌聲,班主任直接沖上臺給了他一個大大的擁抱!我們熱淚盈眶。
最終,我們得了第一名,他也得了“最佳領(lǐng)唱獎”。后來,我去辦公室抱作業(yè)時,看到班主任正與他談話:“你為什么不早些展示你的才能呢?”“因為我太想為班級做一點奉獻,可是一直沒有機會,我也怕我做不好。”走出辦公室,我再次被深深震撼。
他似煤一樣,被深深埋于地下,與土沒有什么差異。可是當(dāng)他遇火,哪怕只是一點兒火星,立刻燃燒起來,無私的奉獻……
向他致敬。
無私的奉獻作文 篇8
今天是九月十日,是個特別的日子——中國教師節(jié)。我們高興的迎來了第二十五個教師節(jié)。
小麗終于等到這一天了,她走在上學(xué)的路上,心里暗暗地想:應(yīng)該送老師什么禮物呢?哦,對了,送菊花吧。因為菊花被人們稱作“寒秋之魂”,它有堅忍不拔的品格,就像老師您一樣。于是,她急忙向后山坡跑去,精心采來了幾朵野菊花,把它們扎成兩束,又迅速向?qū)W校跑去。
來到辦公室窗前,小麗沒有看到自己的老師。趁老師沒在的時候,她走進辦公室把采來的野菊花插入老師辦公桌上的筆筒里,插花的'一瞬間,小麗的腦海中便浮現(xiàn)出老師和她在一起的一幕幕:每次大掃除時,老師總是提最重的東西,擦最臟的玻璃;在學(xué)生遇到不會的題時,老師總會耐心地給同學(xué)們講解;辦公室里,在教室里,在校園里總有老師忙碌的身影……老師,您對學(xué)生的情誼,我們怎能忘懷呢?小麗把兩束菊花插入筆筒里,又向擺在桌上的地球儀、老花鏡、語文書、墨水瓶微笑了一下。顯得特別輕松。
一陣微風(fēng)拂來,菊花的清香彌漫了整個辦公室。小麗想:老師,雖然我不是你滿意的學(xué)生,可我衷心的希望這菊花的清香能帶去我對你最真心的祝福“老師,節(jié)日快樂。”
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