(優(yōu)秀)四年級作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
這幾天的天氣總是陰沉沉的�？娠L卻不小，不時地下場舒服雨。然后再來個陽光明媚。
盡管天氣反復無常，但是我的心情總不會受到影響。上課時興趣更高了，回答更積極了，聲音也更響亮了，所以開學沒幾天，我的嗓子已經(jīng)吃不消了。我想這是個好的開頭。
原教我們英語的云榮老師調(diào)到三亞了。我真的.舍不得她走。她在課堂上和我們是師生，但是課外就不僅僅是了，我們就像朋友一樣。新來的英語老師姓莊，戴著一副眼鏡，非常年青，也非常嚴肅。上課時我真的不習慣。我想讓莊老師像云老師一樣，一邊講課一邊看著我。問問題時，就算我不出聲，云老師看看我的口型，就知道我的發(fā)音與答案一樣了。而現(xiàn)在我大聲回答，經(jīng)常鬧笑話。這需要時間來適應與配合。
這學期，學校招聘來了10位新教師，都是年青人。我班的一些科任也換了。教地理的老師姓盤，剛進教室她還背著個挎包。眼睛挺大的，一副清純的模樣，看起來真不像老師。當盤老師問我們：“劃分東西半球是哪兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈?”我立即回答：“西經(jīng)20度,東經(jīng)160度.”。老師就問：“是西經(jīng)20度嗎?”根據(jù)一般情況來研究判斷，老師這樣反問就表示錯了。我便馬上改口喊：“東經(jīng)。”沒想到老師竟說：“是西經(jīng)，你們被我騙了。你們要堅定自己的立場�！蔽毅读艘幌隆]想到老師會使這一招。她呀，在我看來真是個稚氣未脫的小姑娘。
還有更多的新老師，有待我們慢慢地接觸到。我真想看看新老師的教學方式會不會有新招。
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防水。如果天上下起了大雨，回家時，晚上有橋，橋上的水很多，不要騎自行車過河，要及時找大人或老師幫忙。如果是在家里漏水，要迅速關(guān)閉總開關(guān)，等大人回來再找人修理。
防氣。在家里爐火液化氣和管道煤氣便用不當或管道泄漏都可能導致一氧化碳中毒。要懂得預防煤氣中毒的常識，特別要知道使用爐火和煤氣的方法，屋里要經(jīng)常通風換氣。
在公共場所的注意安全：1，嚴格遵守交通規(guī)則，走馬路走人行道;2，打雷閃電時不要摸鐵器一類的東西，不要站在樹下避雨;3，駕駛單車，摩托車時不要玩耍技術(shù)比賽誰快，不要飛車;4，不要成群結(jié)隊地去野外游玩，野炊，否則很容易引起不安全的事故。
我們一定要把“安全”放在心中，這樣才會把生命保護好�！白⒁獍踩边@四個字，我們要牢記在心里，時刻都警惕自己。
四年級作文 篇2
寒假期間，我閱讀了很多書，有一本書最令我感動。
這本書的題目叫《紅豺》，作者是著名動物小說作家沈石溪，講述的是：母豺火燒云的兩個孩子被一匹母狼咬死了，但在一次偶然中，火燒云遇到了那匹母狼， 但她已經(jīng)被捕獸夾夾死了，只剩兩只小狼崽在一旁哭泣，火燒云覺得報仇的機會來了，她把一只難看的黑狼崽咬死，把另一只好看的雌狼崽帶回了家，讓她吃自己的.奶，解決乳房癢的問題，等養(yǎng)肥了，在準備到肚子餓時，把她吃掉。于是，火燒云給雌狼崽取名叫“甜點心”。但在火燒云喂養(yǎng)甜點心成長的過程中，漸漸地產(chǎn)生了愛，不忍心吃掉她。直到甜點心長大，生了孩子，火燒云才意識到，餐桌上的甜點心已經(jīng)變成了潛在的危險。幸好甜點心是個知恩圖報的狼，為了保護火燒云，忍痛割愛把想要咬死火燒云的丈夫趕出了家門。當甜點心到村寨偷雞被獵犬追殺時，火燒云挺身而出，為了救甜點心，和獵犬同歸于盡。
狼和豺本是兩個物種，由于習性相近，關(guān)系就越緊張，豺和狼都希望對方死光光，但沈石溪在香格里拉野生動物救濟站，看到一豺一狼同在一個露天籠舍里，互幫互助，因此寫了紅豺。
看了這本書我突然悟出一個道理：豺和狼絕非是我們想象中的不可調(diào)和的世仇宿敵。他們互相敵視并進行著窮兇極惡的爭斗，但說到底，是環(huán)境迫使他們這么做的。生存空間有限，生存資源有限，唯有殺戳才能獲取生存利益，它們當然選擇殺戳。用自然選擇理論來解釋，在一個必須依靠殺戳才能存活的大環(huán)境下，越是脾氣暴戾者越是心腸歹毒者越能活得瀟灑，越是脾氣平和者越是心腸溫柔者越活得艱辛。久而久之，脾氣平和心腸溫柔者便被淘汰出局，脾氣暴戾心腸歹毒者便會在族群中迅速占據(jù)主導地位。
我們只有改變環(huán)境，讓溫柔這活得瀟灑，世界才會日趨和平安寧。只要合作到了互相依賴的程度，想要拆散原來的宿敵也就不容易了。
四年級作文 篇3
愛，是微不足道的，它會悄悄地走到你的身邊。所以，我們要敞開心靈，讓愛走進入去吧！
雨中的傘
一天放學，忽然下起狂風大雨，而我只能無奈地等雨停后再回家。這時調(diào)皮蛋小王走了過來說：“哎呦，兩位大小姐，怎么沒帶雨傘？要不我遮你們回家吧�！薄靶±�，別理他，說不定等一下他又會想什么詭計耍我們。”還沒等小劉說完，他就硬把雨傘塞了給我們，而他偉大的身影，漸漸地消失在雨中，此時我感動了！
風凌中的被子
記得那個冷冰冰的晚上，我被凍醒了。聽著風鈴叮叮咚咚地響個不停。這時，熟悉的腳步聲走了過來，那是媽媽。她輕輕地拿了一張被子蓋在我身上。她的`腳步聲消失在這風鈴之中。此時，我熱淚盈眶了！
溫暖之冰涼飯菜
那一天，我有幾道化學題不會做。于是，我就去問老師。老師見我去，馬上把飯收好。她親切地問我：“小李，有事嗎？有問題想問我嗎？”“額，對啊，但老師你還沒吃完飯呢，我遲點再來吧！”“沒事，我稍后再吃�！辈恢挥X，半小時過去了，我走了，而老師就在寒冷的冬天吃著他那冰冷的飯。此時，我落淚了。
愛，就如一杯溫暖的綠茶，溫暖你那顆冰冷的心；就如在沙漠中的一股泉水，滋潤那片枯干的綠洲；就如冬天的一道烈火，燃燒你的心窩！這就是愛。同學們，倘開你的胸懷，讓愛走入你的心靈吧！
四年級作文 篇4
熊貓！這可是家喻戶曉的！可是國寶呀！活化石呢！
在長嶼硐天的雙門硐里，有活化石大熊貓呢！它們穿著“黑白配”的外套，一黑一白，多么得時尚！多么得美麗！可有美中不足呀！真不知道那雙黑眼圈是怎么來的？可能是失眠了吧！
這熊貓眼不光熊貓有，我的姐姐也有哦！這是從哪里來的呢？不用說！當然是熬夜熬出來的了。
又在一個黃昏，她因為作業(yè)過多，就下了決心，一定要熬夜，把作業(yè)都給寫完，來到商店里，買了好幾杯的'咖啡呢！在黃昏時，她拼命地寫著，吃完了飯，就大步流星得跑到房間，關(guān)上門，就沙沙地寫起字來了，后來，我們就睡著了，在半夜三更，我被沙沙給吵醒了，我一看姐姐的房間，就大吃一驚，沙沙聲依舊在房間里飄蕩，過了一會，“寫好了！”我真是服了她了！原來愛美麗的姐姐也若無其事，我說她丑，她說：“你 這么不懂藝術(shù)呀！這可是無人不知，無人不曉的熊貓妝呢！”
我的姐姐是不是名不虛傳的“熊貓”呢？
四年級作文 篇5
一個寧靜的夜晚，我正要休息時聽到有人在說話，發(fā)現(xiàn)是我的5個手指在爭老大，我認真地聽它們說著。
大拇指先發(fā)話了：“我們當中應當有個老大�！贝竽粗冈捯魟偮�，中指就發(fā)言：“你們看，我長得多長，多漂亮，老大的位置不應該是我？”“你說你是老大，不可能！我才是老大呢�！贝竽粗笐嵟��！澳汩L得有我美嗎？有我長嗎？”中指神氣十足地說。大拇指說：“雖然沒你長，沒你美，但每次干活都是我出力最多，老大應該我來當�！笔持敢舶崔嗖蛔〉卣f：“我雖然沒你出力多，但我做的`事要比你復雜，像操作筆，要是沒我的操作，小主人能寫好字嗎？所以應該我來當才對�！睙o名指不甘示弱：“誰說你是老大的！我才是，要不是有我的支撐，你能寫好字嗎？所以應該我來當�！彼鼈兂车貌豢砷_交。這時，一直沒發(fā)言的小拇指說：“我們各有各的長處，所以要團結(jié)起來，這樣才能更好地幫助小主人學習呀！”但它們吵得太厲害了，根本就不聽勸，于是它們分家了。
就這樣過了幾天，手掌說：“小主人用一根手指寫字，寫得非常難看，老師經(jīng)常批評他，你們快回去幫幫小主人吧�！笔种競兟犃撕苁菗�，連忙回到小主人身邊，共同合作完成了一次字體工整的家庭作業(yè)。老師為此夸獎了小主人�？吹礁吲d的小主人，手指們?nèi)粲兴�，從此，手指們再也沒有爭吵過了。
四年級作文 篇6
他是我們班的小矮個兒。在眾多的同學中，他總是很顯眼，在人群中最矮的那個，準是他！他，很自戀。那天午自習，班里的同學都在奮筆疾書，唯獨他那這個鏡子，對著自己的臉照來照去。還時不時的整一下自己的發(fā)型。
明明只有這么短的頭發(fā)，有啥可整的，也是啊，誰叫他又臭美的資本，皮膚白的可以跟我們班的百富美不相上下。真是讓女人都羨慕、嫉妒、恨��！他回過頭，看見我無語的表情，臭美的咧嘴一笑，兩根細細的眉毛挑了挑，便回過頭繼續(xù)臭美去了。這還不算他最自戀的'樣子，還有更自戀的時候呢！那天上英語課，老師想找?guī)讉�同學在黑板上寫幾個句子，同學們爭先恐后的舉手。
突然，英語老師來一句：找?guī)讉�帥哥上來吧！女生們都失望的放下了手，有的男生也主動的放下了手。有的說我自認為長得不帥。有的說舉手，那不是自戀嘛，我可不去丟人。偏偏在這時候，他舉手更猛，就差跳起來。女生們偷偷地笑起來。老師無奈只好叫他上去。他興奮的馬上沖上講臺邊跑還不回頭扯出一個自認為帥氣的笑容。猜！他是誰呢？不怕你猜不著，因為他自戀的個性，太搶眼了！
四年級作文 篇7
前一段時間，我們學校舉行了拔草活動。我們班分到了樓后的那片荒草地，任務異常艱巨，但我們卻沒有害怕，決心同草大戰(zhàn)。
我們分工明確，有的拔草，有的運草，還有的平整土地。一切都是那麼有條不紊的進行著，但又很艱難。每一個同學都是費出了吃奶的勁，以求快點結(jié)束這艱苦的任務。又苦戰(zhàn)了半個小時，這場“拔草戰(zhàn)斗”基本結(jié)束了。
所有的同學都松了一口氣，有的'站著笑著看自己的勞動成果；有的如負重擔似的站著看自己的手；也有的笑看著別的班還未做完，也許他在想：還是分工合作比分工好呀！我想的是：“合作比分工好，現(xiàn)在的社會就應該是合作的社會�！�
通過這次活動我明白了：每個成功的背后都需要很好的合作，一滴水只有在大海中才不會干竭，在一個集體中獻出自己每一份力量，為我們各自的理想、共同的目標共同奮進！
再如今的社會里，合作尤其重要，好好合作吧！
四年級作文 篇8
周末的清晨，陽光正好。陽臺上的洗衣機輕柔地工作著。
“媽媽，洗衣機唱完歡樂的歌了，它洗完衣服了�！蔽呐艿綇N房向我報告。
“哦，那我們一起去晾衣服吧！”我牽著她的小手來到陽臺上。
“我去開洗衣機的門�！蔽膾觊_我的手，沖到洗衣機前面，拉開圓形的門。
洗衣機里，衣服還殘留著熱氣，溫溫的。
“哇，洗衣機今天早上吃得可真多啊。這里有你的`牛仔褲，爸爸的褲子，還有我的外套……”文興奮地拉出自己金黃色的外套，捏著領(lǐng)子，抖了抖，套在衣架上。她踮起腳，衣架的掛鉤還是夠不到晾衣桿。
“還差一點點哦�！蔽医舆^她手里的衣架，輕巧地掛在晾衣桿上。
“嗯，還差一點點，只要再長高一點點就夠到著了。不過，我現(xiàn)在已晾得到毛巾了，不用踮腳也可以�！蔽奈陌寻职趾窈竦难澴訌南匆聶C里拉出來，提著褲頭抖了抖，褲腳挨著地了。
“這個，也有點吃力吧？”我接過厚厚的褲子，重重地抖動幾下，掛在衣架上，仔細地拉它拉平。
“嗯，要多吃點東西才行，這樣才能長力氣！”文以繼續(xù)拉出我的牛仔褲。她麻利地把牛仔褲穿到衣架上，遞給我，"你幫我掛吧。"
我們把洗衣機里所有的衣服都晾完了，掛在充滿陽光的陽臺上。
“累了吧，我們坐在這休息會吧。”我撫摸著她柔順的著長發(fā)說。
“好啊，我們坐在這曬曬太陽吧。你先等我一下�！闭f完，文飛一般地跑了出去。
不一會兒，她拿著兩杯酸奶，和一本圖畫書來了。
“我們坐在椅子上，一邊看圖畫書，一邊喝酸奶，還曬著太陽，看我們陽臺上的植物，就像在海邊度假一樣……”
“真是個好主意�！蔽腋吲d地親了親她的額頭。
我們坐在陽光里，輕輕地念著書，喝著酸奶……
剛洗過的衣服在陽光里散發(fā)著甭香，蘆薈在陽光里舒展著葉子，仙人掌在陽光里伸著懶腰，蘭草在陽光里搖著葉了，七里香在陽光里靜靜地立著，窗外的桂花在陽光里散發(fā)著甜蜜的香氣，遠方我們曾經(jīng)過去的海難在陽光里醒來，曾經(jīng)親吻過我們的浪花在陽光里跳躍，我們都在陽光里輕輕地念著書……我們都在陽光里。
新的一天，靜靜地在陽光里流淌著。
四年級作文 篇9
哥哥，我為你驕傲，你太聰明了，你能在幾百個人的考試當中取得第一名，而且你還可以做出很難的題目，你比第二名的分數(shù)還要多幾十分。
你在課堂上能專心聽講，別人都不會的題目，你都可以做出來，老師提問題的時候，你總是第一個回答，當別人問你的時候，你還會耐心的、詳細的給別人講解。
你雖然成績比較好，但是你從不驕傲自滿還是會去努力的學習，仔細聽老師講課。嚴格要求自己，無時無刻不在學習，從不向苦難低頭，遇到困難你總是第一個沖向前把困難解決。當你遇到自己也不會解的題的時候，你會千方百計的要去解決。遇到簡單的'題的時候，你總是會在那思考能寫出多少種解題的方法。
當你有錯誤的時候，你會及時的發(fā)現(xiàn)錯誤并把它改正，再也不會犯這種錯誤了。
哥哥，你真是太厲害了，我真為你驕傲啊！
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