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          蝴蝶的作文

          時(shí)間:2024-04-19 11:06:48 蝴蝶 我要投稿

          蝴蝶的作文

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的蝴蝶的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          蝴蝶的作文

          蝴蝶的作文 篇1

            星期天早晨,我和幾個(gè)小朋友在我家附近的小花園里玩,花園里開(kāi)著五顏六色的花,有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。于是我們就找來(lái)空瓶子,準(zhǔn)備捉蝴蝶。

            捉蝴蝶可不是一件容易的事,我看見(jiàn)一只彩色的蝴蝶停在面前,翅膀一扇一扇的,好像在跳舞,美麗極了。我悄悄地走過(guò)去,伸出手指想捉住它,可是這只蝴蝶很調(diào)皮,像在和我捉迷藏,盡管我伸手敏捷,還是被它逃走了。成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶圍著我們飛來(lái)飛去,我們左追右撲,終于抓住了幾只,直累得氣喘吁吁、滿頭大汗。最后幾個(gè)小伙伴捉了一瓶子蝴蝶,滿載而歸。回到家,媽媽看到我興奮的樣子,說(shuō):“蝴蝶是益蟲(chóng),它可以吃蚊子,把它放了吧!庇谑俏野押诺轿壹业男』▓@里,蝴蝶輕輕地拍打著翅膀,像在感謝我,媽媽夸我是好孩子。

            今天我玩得非常開(kāi)心,非常有意義。

            3捉蝴蝶

            今天是個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子,我很早就醒來(lái)了,纏著媽媽帶我出去玩,沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)反對(duì),還提議說(shuō):“我們到玄武湖去捉昆蟲(chóng)做標(biāo)本!蔽议_(kāi)心地一蹦三尺高,我以從未有過(guò)的快速度吃完了早餐,做好了毒氣瓶、扛著捕蟲(chóng)網(wǎng),連蹦帶跳地來(lái)到玄武湖。

            玄武湖的景色真美。∧劬G的小草襯托著美麗的鮮花,清澈的湖水倒映著青蔥的大樹(shù)……我看夠了景色,這才想起我的.任務(wù)是來(lái)捉昆蟲(chóng)的,趕緊拿起捕蟲(chóng)網(wǎng),到草叢中去尋找昆蟲(chóng)。突然我發(fā)現(xiàn)前方草叢里有動(dòng)靜,就向前走,也許是我的腳步太重了,一只螞蚱“嗵”地一聲跳了出來(lái),把我嚇了一大跳。我只好繼續(xù)尋找“獵物”,“。 蔽铱吹搅艘恢缓,這次我吸取了教訓(xùn),放輕腳步,兩手抓住捕蟲(chóng)網(wǎng),打開(kāi)毒氣瓶,輕輕地一步一步靠近它……“啊!我捉到它了”,我迅速?gòu)木W(wǎng)里拿出蝴蝶放進(jìn)毒氣瓶里。

            今天的經(jīng)歷真有趣!

            4捉蝴蝶

            在一片綠茵茵的草地上,開(kāi)滿了各種各樣,千姿百態(tài)的鮮花。有的散發(fā)著濃郁的香味;有的綻開(kāi)了美麗的笑臉;有的還是花骨朵,飽脹得像要破了似的。花兒的美麗,花兒的香味,引來(lái)一只又一只五彩繽紛的蝴蝶。正在玩耍的我無(wú)意中看見(jiàn)一只紅艷艷的蝴蝶,心中冒出一個(gè)念頭:把它捉住。

            我抿著嘴,弓起背輕手輕腳地慢慢走近蝴蝶。每走一步心中又加了一份緊張,連大氣都不敢出,生怕這只蝴蝶飛了。蝴蝶貪婪地吸著蜜,根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它身旁站著一個(gè)龐然大物。我小心翼翼地 伸出拇指和中指,輕輕地一夾,“太好了,捉住了”我抑制不住心中的喜悅,高聲叫道。

          蝴蝶的作文 篇2

            今天,我用一張潔白的卡紙、一把鋒利的小剪刀、還有一盒彩色筆做了一只蝴蝶。我先把白紙對(duì)折,然后再用彩色筆在卡紙上的一面畫(huà)了半只蝴蝶。

            接著,我用剪刀順著彩筆畫(huà)過(guò)的線“嘎吱、嘎吱”地剪下來(lái)。剪完后,我再把蝴蝶攤開(kāi),一只白白胖胖的小蝴蝶出世了。最后,我給蝴蝶加上了顏色,我先用彩色筆把蝴蝶的觸角和小腳丫涂成土黃色。用橙色、黑色、紅色、綠色、銀色、藍(lán)色的彩色筆涂了它的翅膀。用藍(lán)色、紫色、紅色、黃色的.彩色筆涂它的胸部。

            最后,一只美麗的紙蝴蝶做出來(lái)了,我?guī)е軄?lái)跑去,仿佛我也變成了一只可愛(ài)的小蝴蝶。

          蝴蝶的作文 篇3

            在小學(xué)的你,

            沒(méi)有朋友,

            只有我和你是朋友,

            有時(shí)我想過(guò),

            我到底算不算你的朋友?

            我記的'你給我了一個(gè)

            淡紫色的蝴蝶結(jié),

            我沒(méi)有注意他。

            可是有一天,

            你要轉(zhuǎn)學(xué)走了,

            你和我在涼亭作最后的離別,

            我這樣的看著你,

            你這樣的望這我,

            就這樣傻傻的望著,

            最后還是你說(shuō),

            我走了以后你會(huì)想我不?

            想我的話看看那蝴蝶結(jié)……

            我點(diǎn)了點(diǎn)頭,

            她便轉(zhuǎn)身走了,

            我也動(dòng)起了身。

            一回到家,

            我第一個(gè)想到的就是那個(gè)蝴蝶結(jié),

            我走過(guò)去,

            上頭有它的照片,

            還有一張我從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的紙條,

            上頭寫(xiě)著:雪,我得了絕癥。

            我為你滴下了第一滴眼淚……

          蝴蝶的作文 篇4

            頭上兩根須,身穿彩花袍。飛舞花叢中,快樂(lè)又逍遙。大家猜這是什么?那就是在花叢間翩翩起舞的蝴蝶。

            我喜愛(ài)蝴蝶,跟爸爸媽媽回老家的時(shí)候,總忘不了去尋找這美麗的小昆蟲(chóng)。咦!一只小小的蝴蝶出現(xiàn)在我的視線里,它全身繡滿了美麗的花紋,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加絢麗繽紛。它真不愧是大自然的舞者,小巧而輕盈的它在花朵之間飛來(lái)飛去,一會(huì)兒橫著飛,一會(huì)兒豎著飛,忽高忽低,忽左忽右,似乎在跳著那優(yōu)美的華爾茲。疏忽間,不見(jiàn)了它的'身影。哪兒去了呢?仔細(xì)凝望,只見(jiàn)它越飛越遠(yuǎn),飛向遠(yuǎn)方……

            “它在飛翔時(shí),如果飛到特別寒冷的地方,會(huì)不會(huì)被凍死呢?”我突然萌生出這么一個(gè)念頭,心里不禁為那遠(yuǎn)去的蝴蝶而擔(dān)憂。我忙去問(wèn)爸爸媽媽,他們都沒(méi)有告訴我答案,只讓我自己去尋找答案。我翻閱了家里父母為我訂購(gòu)的各種科學(xué)書(shū)籍。終于在一本科學(xué)書(shū)上找到了答案:科學(xué)家經(jīng)過(guò)不懈的努力,揭開(kāi)了這樣一個(gè)秘密——蝴蝶在冰天雪地里不會(huì)被凍死。這是為什么呢?我繼續(xù)往下看,原來(lái)蝴蝶在飛翔時(shí)會(huì)分泌一種液體,這種液體可以幫助蝴蝶保持體溫,這樣蝴蝶在寒冷的天氣里也不會(huì)被凍死。

            茅塞頓開(kāi)的我,興奮得手舞足蹈,但即刻就陷入了遐想之中:如果蝴蝶身上的這種液體可以涂在人們的衣服上,那么無(wú)論多么冷的冬天,只要穿上這樣的衣服,就好比穿上了一件又厚又暖的棉襖,穿一件就可以抵得上穿三、四件,這樣我們?cè)诖罄涮炖锟梢圆挥眠@么穿得臃腫,活動(dòng)起來(lái)輕便自如,更可貴的是,不知可以省掉多少資源啊!

            啊!我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大,好去發(fā)明這樣環(huán)保而溫暖的衣服。

          蝴蝶的作文 篇5

            時(shí)間追憶到很久以前,約摸算來(lái),有幾個(gè)月了吧。

            那是一個(gè)春天,太陽(yáng)暖暖地照著,小草在溫暖的地面上蓬勃向上,鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔……

            春風(fēng)踏著優(yōu)美的步伐在天地間悠然飄過(guò),剎那間,天地間的每一個(gè)角落都染上了顏色,姹紫嫣紅,好不漂亮。是那樣的形形色色,那樣的繁花旖旎、落葉繽紛,就連空氣中也暈染上一股令人身心舒暢的甜甜淡香。

            忽然,一個(gè)小東西逆光而來(lái),周身光芒四射,耀眼而奪目,讓人看不清它長(zhǎng)相的同時(shí)又忍不住想靠近。太陽(yáng)光緩緩弱下來(lái),它終于露出了真面目:尖尖的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾翼,漂亮至極。但最出彩的還是它絢麗多姿的翅膀,在陽(yáng)光的'映射下像是渡上了一層薄薄的金邊,仿佛極美的綢緞。而它現(xiàn)在正想著去一品花蜜的芳澤呢。

            溫暖的太陽(yáng)光照射著整片花田。我拿著捕蟲(chóng)網(wǎng)在花田里悠閑地轉(zhuǎn)著,捕蟲(chóng)網(wǎng)在陽(yáng)光的照耀下泛出瑩白的光芒。忽然,一件可怕的事情發(fā)生了,捕蟲(chóng)網(wǎng)快速降落,好巧,就砸在了剛落在花枝上的蝴蝶身上。蝴蝶被困在捕蟲(chóng)網(wǎng)里,垂死掙扎了一會(huì)兒,終于不動(dòng)了。

            我把蝴蝶小心翼翼地包裹在書(shū)層里,然后把書(shū)緩緩合上。一天,兩天,三天、四天、五天……時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。成百上千只蝴蝶來(lái)了又去了,誰(shuí)也不會(huì)想到在幾天前,有一只蝴蝶被夾在書(shū)層里,正慢慢地變化著。

            一天,我走進(jìn)書(shū)房,拿出一本書(shū),剛一打開(kāi),就有一個(gè)物體輕飄飄地落在了地上,好奇心促使我把它撿了起來(lái)。

            “媽媽,你看!蔽覛g快地叫起來(lái),“這是什么?”

            媽媽接過(guò)來(lái),仔細(xì)看了看:“這是蝴蝶標(biāo)本,孩子。”她笑著說(shuō),“很漂亮呢!

            蝴蝶的嘴巴很別致,樣子像鐘表的發(fā)條,尾翼長(zhǎng)如絲帶,翅膀的表面波光粼粼,五彩斑斕,上面還有美麗的花紋。它是人類(lèi)最熟悉的昆蟲(chóng)之一,迄今為止,我國(guó)有蝴蝶20xx多種。雖然它只是這蕓蕓眾生中一個(gè)不起眼的存在,但在我眼中,它是最特別的。

          蝴蝶的作文 篇6

            “大理山岳好風(fēng)光,蝴蝶泉邊好梳妝,蒼山腳下找金花,金花是阿妹……”這些歌詞大家一定很熟悉了,因?yàn)樗褪请娪啊段宥浣鸹ā返闹黝}曲。而其中位于云南大理的蝴蝶泉,就是《五朵金花》的拍攝地。

            暑假期間,我隨媽媽游覽了蝴蝶泉。

            從我們的酒店去蝴蝶泉的途中,導(dǎo)游給我們講了大理的一些地方風(fēng)俗。阿鵬哥和金花是電影《五朵金花》中的男女主角,所以大理的姑娘們不叫小姐,而叫金花男仕們的稱呼不叫先生,而叫阿鵬哥。

            終于到了蝴蝶泉了,首先映入眼簾的是“蝴蝶泉”三個(gè)大字,襯著白墻,顯得有幾分樸素。墻的前面就是一潭清澈的泉池,落葉沉到池底,透過(guò)無(wú)瑕的泉水,好像鋪了一張五顏六色的.地毯?戳诉@水,我才知道什么叫清可見(jiàn)底。低頭望,一棵古樹(shù)倒在池邊,還散發(fā)出了一股淡淡的幽香,這就是這口泉水為什么叫蝴蝶泉的原因了,每逢四月來(lái)臨,這棵古樹(shù)就會(huì)發(fā)出濃濃的香味,引來(lái)了一大群美麗的蝴蝶。

            聽(tīng)人說(shuō),用蝴蝶泉的泉水洗手,會(huì)給自己帶來(lái)好運(yùn);用泉水洗臉,會(huì)使皮膚滑一些;喝了這水,會(huì)使身體健康一些。但是周邊有欄桿,怎么把泉水取出來(lái)呢?噢,原來(lái)有一個(gè)出水口呢!水從這個(gè)出水口嘩啦嘩啦地流出來(lái)盡情地歌唱。我用手捧了一把,迫不及待地往嘴里送,好清涼呀,好甘甜呀,我用它來(lái)洗臉,在用手摸一摸,頓時(shí)感覺(jué)滑了。哇!這水真是太好了。

            我忍不住不停地與這美麗的水玩耍,可惜導(dǎo)游的哨子響起了,我才戀戀不舍地離開(kāi)。

          蝴蝶的作文 篇7

            人,應(yīng)一切的希望而存在,卻又應(yīng)一切的失落而滅亡,本該是完美的結(jié)局的。

            ——題記

            窗外是淅淅瀝瀝的小雨,天地間彌漫著一層濕溜溜的青黛色霧靄,朦朧的雨霧里閃著點(diǎn)點(diǎn)火紅的花朵,坐在窗前,感受江南雨季特有的情懷,卻似乎總是透著些許的傷感。

            鄉(xiāng)下的梅雨顯得格外安寧,村人們都閑在家里,該播種的已經(jīng)灑下,等待著收獲,這雨倒是剛好給了他們一次與家人相處的機(jī)會(huì),一時(shí)倍感珍惜。

            透過(guò)窗望去,一片片的綠野盎然生機(jī),隨著風(fēng),草兒們擺動(dòng)它們嬌嫩的身軀;隨著雨,花兒們昂起它們羞澀的笑臉。雨水沾濕了蝴蝶的薄翼,它卻依然扇動(dòng)著翅膀在花叢中徜徉。

            這是春天,是新的一年。

            我坐在窗前,望著蝴蝶自由自在的飛翔,那簇花叢便是它的天堂,它的夢(mèng)想。

            躺在床上的自己卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望,那觸摸不到的快樂(lè),竟成了一個(gè)奢望。

            腳上的傷還在隱隱作痛,已躺了大半個(gè)月的自己早已失去了往日的活力,抑郁、失落、悲傷是我這幾天的常客,不禁嘲諷自己,哼哼是瘸了嗎?罷了瘸了就瘸了吧,很了不起嗎?心里想著,看開(kāi)一點(diǎn)吧!卻依舊遏制不住自己的心傷,淚像泉涌般奔了出來(lái),罷了,任他流吧!流光了,自會(huì)干的。

            淚眼朦朧的望向窗外,卻忽見(jiàn)被雨滴打落了的蝴蝶,跌落在泥潭,翅膀又沾上了泥,更顯得沉重了。

            “它會(huì)死在那吧?”心里想著,下意識(shí)地想起身去幫他,卻被一陣傷痛刺醒了頭腦,“你也傷著呢!”“你沒(méi)有本事,為何還要去管別人,不自量力!焙撸前,不自量力,苦笑一聲便又回坐下去,望向泥潭中的那只蝴蝶,雖心有著無(wú)限的'惋惜,卻也只能默默地哀嘆一氣。

            忽然,蝴蝶動(dòng)了一下,它掙扎著從泥潭中爬起,努力努力,鼓動(dòng)著它那沾滿污泥的翅膀,一次一次,又一次,我的心隨著它的羽翼也在不斷的波動(dòng),兩只眼睛死死地盯著它,“加油,加油,加油,飛起來(lái)!”我用盡了心去呼喊,身子不斷向前,挪動(dòng),終于,它抖落了身上的泥塵,重新飛了起來(lái)。

            “多好。 蓖怯种匦挛鑴(dòng)的蝴蝶,我心中涌起一陣感動(dòng),卻突然的意識(shí)到——我站在了窗前。

            看著那蝴蝶,我望了望自己的腿,原來(lái),我是可以的。

            一陣小雨,打落了一只蝴蝶;一對(duì)羽翼,撥開(kāi)了我的愁怨;一個(gè)微笑,伴隨著折翼的雨蝶在簇簇叢花中,帶著我的信念,我的堅(jiān)持,我的勇敢——飛起來(lái)了!

            單純的聲音,緩慢悠揚(yáng)的旋律,帶著些許沙啞,在冥冥之中默默地流淌。我懂了,所有的都不是巧合。

          蝴蝶的作文 篇8

            五月,是春與夏的交接點(diǎn),當(dāng)五月的第一絲風(fēng)吹向大地,春天的景象漸漸消失了,取而代之的,是夏天的火熱與繁盛。隨著天氣的慢慢炎熱,我們的衣服也漸漸變薄,但是,那份心情卻越來(lái)越強(qiáng)烈,充盈了我的整個(gè)身心……

            這份讓我抑制不住的心情就是思念。

            去年這個(gè)時(shí)候,也是五月,我們正忙碌在考初中的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們這些昔日的好朋友在一起的時(shí)間已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí),小學(xué)的時(shí)光正慢慢地,一步一步地走向終點(diǎn),大家看似都在認(rèn)真地看書(shū)學(xué)習(xí),可誰(shuí)的心里此時(shí)不是翻江倒海?

            六年來(lái)我們一起經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的畫(huà)面好像還浮現(xiàn)在我的眼前,我看著一張張陌生的臉,心里卻莫名涌出了一股親切之感,何況現(xiàn)在我們已經(jīng)做了六年的同學(xué),那份依戀,那份難以割舍的情感,怎可以僅用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)?

            還記得我們的第一次詩(shī)朗誦,獲得了臺(tái)下人們雷鳴般的掌聲;還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員矯健的`奔跑和同學(xué)們費(fèi)盡全力的呼喊,他們汗如雨下也毫不在意,聲音與動(dòng)作簡(jiǎn)直完美的結(jié)合;還記得我們的方塊隊(duì),我們?cè)诹胰昭籽紫屡毩?xí),終于,功夫不負(fù)有心人,我們以團(tuán)結(jié)贏得了二等獎(jiǎng),我們喜出望外……

            我們一起笑過(guò),也一起哭過(guò)……

            還記得換老師的時(shí)候,我們一起留下了包含愛(ài)的淚水;還記得我們班被批評(píng)時(shí),同學(xué)們的后悔與自責(zé);還記得運(yùn)動(dòng)員為了班級(jí)的榮譽(yù),跑得汗流浹背……

            經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們已不在是剛進(jìn)入小學(xué)的小孩子,我們的友情已經(jīng)今非昔比,這樣的友情,怎可能割舍?

            “滴滴,嗒嗒,滴滴嗒嗒”,時(shí)鐘還在不厭其煩的擺動(dòng)著,我開(kāi)始恐懼,因?yàn)殡x小升初越來(lái)越近……

            終于,那一天到了,我懷著沉重的心情去參加了小升初的考試,回到班里后,我覺(jué)得氣氛出奇的奇怪,班里的同學(xué)居然在一邊收拾東西一邊唱歌!這令我無(wú)比震驚,我剛準(zhǔn)備發(fā)話,突然,有一個(gè)同學(xué)唱著唱著居然哭了,其他同學(xué)也一樣,我恍然大悟:他們唱歌原來(lái)是為了掩埋悲傷,那聽(tīng)似玩笑的歌聲背后,原來(lái)隱藏了巨大的思念……

            我被突發(fā)的一切感動(dòng)的不知所措,我好像對(duì)著他們大聲喊:我愛(ài)你們!可就在這時(shí),煩人的下課鈴響了,真不是時(shí)候!

            五月對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)充滿思念的時(shí)節(jié),它同時(shí)也是一個(gè)蝴蝶紛飛的時(shí)節(jié)。我相信,我們分別在蝴蝶紛飛的五月,也終會(huì)再次團(tuán)聚,在這蝴蝶紛飛的時(shí)節(jié)!

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