爸爸的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的爸爸的作文4篇，歡迎大家分享。

爸爸的作文 篇1

　　我的爸爸雖然不能說(shuō)是高，可是也不算矮。他有一頭濃密黑亮的'頭發(fā)和一雙炯炯有神。爸爸每一天都很晚回家。因?yàn)樗�每一天都在為家里的事情忙碌。爸爸很�?ài)我和妹妹。有空的時(shí)候在我和我妹妹寫(xiě)完了作業(yè)的情況下，他總會(huì)跟我們玩。每當(dāng)我們考了高分，他一定會(huì)表?yè)P(yáng)我們；考了低分時(shí)，他會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力�！卑职质且粋�(gè)稱(chēng)職的父親。

　　爸爸不僅是一個(gè)稱(chēng)職的父親，還是一個(gè)稱(chēng)職的家庭主人。爸爸會(huì)做飯、燒菜和修電腦，他樣樣精通。

　　我有這樣一個(gè)爸爸，我感到很幸福。

爸爸的作文 篇2

　　我的爸爸是我家最重要的角色，他的臉往往主宰著我家的喜怒哀樂(lè)。

　　爸爸炒的菜的確不錯(cuò)，可是我與媽媽老是愛(ài)挑三揀四，總把爸爸弄得左右為難，可爸爸老是用打冷戰(zhàn)的辦法對(duì)付我們。

　　有一次，爸爸提前回家，在路上買(mǎi)了一些肉、青椒、胡蘿卜……準(zhǔn)備為我們做魚(yú)香肉絲�；氐郊遥�爸爸就開(kāi)始忙活起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的魚(yú)香肉絲熟了，看著桌上的魚(yú)香肉絲，我立刻嘗了一口說(shuō)：“為什么這魚(yú)香肉絲沒(méi)有魚(yú)肉呢？”媽媽也嘗了一口說(shuō)：“這魚(yú)香肉絲怎么沒(méi)有咸味呀？”爸爸見(jiàn)我與媽媽這般挑剔，干脆不吃飯，坐在一邊呆著。我與媽媽看見(jiàn)爸爸這么不痛快，都不約而同的把菜往嘴里送。媽媽的胃口好像一下子變好了似的，不一會(huì)兒桌上的.菜就被媽媽吃了一大半，我輕聲對(duì)媽媽說(shuō)：“非常好吃是嗎？”而媽媽只是端著碗，一個(gè)勁的吃，不一會(huì)兒就把碗里的飯吃完了。媽媽站起身，又去盛飯了，邊盛還邊說(shuō)：“這飯實(shí)在是太好吃了！我還從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的飯呢！”我以為爸爸不會(huì)搭理媽媽?zhuān)�結(jié)果他也吃了起來(lái)，我跟媽媽看爸爸還沒(méi)笑，就故意找話說(shuō)，以此表示歉意，爸爸這才笑了�？匆�(jiàn)爸爸笑了，我與媽媽也開(kāi)心的笑了。

　　這就是我的爸爸，他既是一個(gè)好爸爸，也是一個(gè)好持家人！

爸爸的作文 篇3

　　我有一個(gè)聰明的爸爸。他中等個(gè)子，國(guó)字臉，濃濃的眉毛下有一雙透著智慧的小眼睛，他那微微挺起的肚子，看起來(lái)滿腹經(jīng)綸。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，他曾經(jīng)考大學(xué)在上海市前一千名。難怪我在學(xué)習(xí)上遇到困難，他都能輕松解決。有一次，我打印作文時(shí)一不小心把打印機(jī)弄壞了，我就學(xué)著爸爸的樣子修起打印機(jī)來(lái)，可是打印機(jī)還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。爸爸過(guò)來(lái)一看，他先發(fā)現(xiàn)開(kāi)關(guān)鍵在不停的`閃爍，又發(fā)現(xiàn)打印紙被卡住了。只見(jiàn)他打開(kāi)卡紙鍵，拿出卡在里面的打印紙，然后檢查電腦中的打印設(shè)置，發(fā)現(xiàn)我發(fā)的打印命令太多，造成命令“擁擠”，打印機(jī)無(wú)法執(zhí)行。爸爸老練地教我怎樣設(shè)置，重新放好打印紙，開(kāi)始打印。就這樣，打印機(jī)在爸爸手里很快恢復(fù)了“運(yùn)營(yíng)”。我看見(jiàn)打印機(jī)被爸爸修好，高興地說(shuō)：“爸爸真棒！爸爸真棒！”

　　這樣的事在生活中許許多多，總之，在學(xué)習(xí)與生活中，我無(wú)論遇到怎樣的難題，爸爸都能巧妙地解決。我在心里佩服爸爸的聰明和智慧。作文

爸爸的作文 篇4

　　我的爸爸是和藹可親的爸爸，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。

　　有一次爸爸給我檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了幾道錯(cuò)題，就把正在看電視的我叫起來(lái)，確認(rèn)我真的不會(huì)后，就給我講，講完了，我還有些不懂，爸爸就繼續(xù)給我講，直到我聽(tīng)懂為止，我本以為爸爸不會(huì)再叫我，就安安心心地去看電視了，誰(shuí)知，爸爸出了好幾道類(lèi)似的題，又讓我來(lái)做，直到我做會(huì)為止。

　　還有一次，我做完作業(yè)去刷牙，突然，爸爸來(lái)了，看見(jiàn)我在刷牙，說(shuō)：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，你有很多錯(cuò)題�！蔽衣�(tīng)了，飛快地刷牙，然后，跟爸爸一起去看錯(cuò)題了，到了學(xué)習(xí)桌旁，爸爸說(shuō)：“你先自己看，不會(huì)了我再給你講�！蔽铱纯村e(cuò)題，知道是馬虎造成的`，就趕緊改過(guò)來(lái),爸爸看了，笑著說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，知道自己錯(cuò)到哪兒了，還是好孩子，以后做題可不能再馬虎了。”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)關(guān)心我學(xué)習(xí)的爸爸。

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