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          同學(xué)的作文

          時(shí)間:2024-04-18 16:48:38 同學(xué) 我要投稿

          實(shí)用的同學(xué)的作文實(shí)用[6篇]

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的同學(xué)的作文實(shí)用[6篇]

          同學(xué)的作文 篇1

            “光陰似箭,日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)快樂的暑假已經(jīng)過完了,我又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,當(dāng)然我們班也轉(zhuǎn)來了幾位新同學(xué),其中,給我留下印像是最深的`還是新同學(xué)羅月。

            羅月——她常常帶著發(fā)夾,系著一個(gè)馬尾巴,大大的眼睛。羅月的膽子很大,記得一次上作文課,老師讓同學(xué)們上講臺(tái)讀作文,她立即站起來迅速?zèng)_上了講臺(tái)。

            她的作文寫的很棒,讀完后,馬上得到了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。

            我聽羅月說,她自己非常地喜歡打乒乓球和打籃球,我心想呀!這下可好了!我們班又多了一位體育健將了!

            羅月的個(gè)子很高,記得有一次我和她一起打羽毛球,結(jié)果羽毛球打到發(fā)樹枝上,我怎么也拿不到,羅月輕輕一跳,就將羽毛球拿了下來!

            這就是我的一位新同學(xué),我會(huì)和她做永遠(yuǎn)的好朋友。

          同學(xué)的作文 篇2

            我們班有一群七彩的同學(xué),他們各有自己獨(dú)特的風(fēng)采。數(shù)一數(shù)二,平時(shí)只有他們?cè)诎抵心貫榘嗉?jí)爭(zhēng)光。

            火爆“小辣椒”

            七彩里面自然有著酸甜苦辣?晌医榻B的這位小同學(xué)卻十分火辣?此荒槣睾偷谋砬椋绻徊恍⌒娜橇怂。將會(huì)把你追到天涯海角,直到追上你為止。但自從有了她,我們班上的紀(jì)律可好啦!無論是晨讀、課內(nèi)或課外。就說以前的大吵包,也成了守紀(jì)律的好同學(xué)。真不愧為火爆“小辣椒”。

            溫柔“小天使”

            溫柔小天使她一臉溫柔的.表情。愿意幫助許多人,事情不分大小。只要誰遇到困難,她總會(huì)像一個(gè)小天使一樣,溫柔地說:“需要我來幫幫你嗎?”她幫了許多人,真所謂:“好人有好報(bào)”。多次得到了老師和同學(xué)的稱贊。

            超級(jí)“智多星”

            七彩同學(xué)里也有一個(gè)超級(jí)智多星。他十分聰明,每次競(jìng)賽中都獲得金質(zhì)獎(jiǎng)。因此,有很多人贊同他,所以老師把班長這個(gè)重要的崗位給了他。這位“智多星”從不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,每年都為班級(jí)爭(zhēng)了光。

            因?yàn)槲覀儼嘤羞@群七彩同學(xué),所以我感到很快樂。只要有他們班級(jí)才會(huì)變得更好,成績會(huì)更輝煌。

          同學(xué)的作文 篇3

            我們班里有一個(gè)同學(xué)叫張貽茜,她今年九歲了,她的小臉上長著一雙圓溜溜的小眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴巴。她的鼻子高高的,金燦燦的卷發(fā)披散在肩上。她中等個(gè),身材勻稱,經(jīng)常穿著淺粉色的.裙子,外邊穿著寶藍(lán)色的衣服。頭上總帶著個(gè)草莓小發(fā)卡。

            她喜歡寫毛筆字,有一次過春節(jié)我到她家去吃飯,她跟我說:“家里的春聯(lián)都是她親手寫的”。她把我拉到她的房間讓我看她用毛筆寫的春聯(lián),我看了以后驚呆了。我覺得書法老師都寫不出這樣的字,我呆呆地問了她一句:“在外面學(xué)的嗎?”他對(duì)我說:“我是自己學(xué)的,因?yàn)閶寢屘,沒時(shí)間管我,所以我只能自己學(xué)。”我聽完之后真的好崇拜她。

            她很活潑,客人來到家她都先打招呼,然后給客人倒茶,拿點(diǎn)心,客人來了都說她真懂事,到了學(xué)校她會(huì)把燈開開,在教室里做手工,有的時(shí)候她會(huì)躲在門后面等同學(xué)們來,然后從門后面跳出來嚇?biāo)麄円幌。真是個(gè)天真、淘氣、可愛的“討厭鬼”

            值日生值日的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)幫他們值日,并打掃的很干凈,上課的時(shí)候我忘記帶課外書了,張貽茜毫不猶豫的給了我一本課外書,當(dāng)時(shí)我心里很感謝她。

            有一次我去跳舞,她跟我在一個(gè)舞蹈班跳舞,老師讓帶孔雀頭飾而我忘記了,她看到了,走過來拍了拍我,對(duì)我說:“我媽媽給我買了兩個(gè)呢,我借你吧!”說著就把頭飾遞給了我,我高興地跳了起來。

            張貽茜和我是非常好的朋友,我非常珍惜和她在一起的時(shí)光,愿我們的友誼能夠天長地久。

          同學(xué)的作文 篇4

            我有一個(gè)同學(xué),叫陳之睿:他有一個(gè)特點(diǎn),那就是有毅力,做事情能堅(jiān)持不懈。陳之睿長得不高,很瘦,看似沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,其實(shí)他是個(gè)踢鍵子能手呢!

            能力是練出來的,正所謂“成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水”。陳之睿二年級(jí)就開始練習(xí)踢鍵子了。

            一年級(jí)的時(shí)候,羅盟邦是我們公認(rèn)的`踢鍵子第一高手。二年級(jí)時(shí),陳之睿上課時(shí)認(rèn)真聽課,下課后就邊踢鍵子邊走出教室,上課時(shí)又邊踢鍵子邊走回來,抓緊一切業(yè)余時(shí)間練習(xí)。

            有一次,他不小心摔倒,手骨骨折了。我以為他這下練不了,誰知下課時(shí),他用左手將鍵子扔到空中,用腳一踢,哎呀,沒中。再來,他又把鍵子扔起來,這次總算成功了。一下、二下、三下、四下、五下、六下、七下……就這樣踢幾下,鍵子就落地了。他不服輸,把鍵子拋起來又繼續(xù)踢。只見鍵子上下飛舞,踢了二十多下。突然,只見鍵子向前飛出去,他正想用腳救鍵子,可是鍵子下落的速度快如閃電,他救不了,鍵子掉落到地上。這時(shí)上課了,陳之睿只好回教室上課。

            下課了,他又開始了苦練……

            陳之睿堅(jiān)持不懈地練習(xí),結(jié)果在比賽中獲得了全班第一。我們都暗贊陳之睿有毅力!

          同學(xué)的作文 篇5

            又是每日照常的讀英語時(shí)間。作為領(lǐng)讀的我已六點(diǎn)五十準(zhǔn)時(shí)站到了講臺(tái)前。我拍拍桌子,提高了音量:“拿出英語書!笨伤麄兂涠宦,我重復(fù)了好幾遍,才回到座位上坐下來拿出了英語書。可陸嘉楠和鄭俊伊還是旁若無人地下著五子棋。

            陸嘉楠頭后的一撮頭發(fā)總是翹起,就像他本人——放蕩不羈,他什么也不怕——除了老師。他總是一腿彎曲,一腿直立,彎著的腿總是一抖一抖的——在讀英語前我叫他名字時(shí),他的眼是那么頑劣。但這次他只是專心地下五子棋,并沒理會(huì)我。叫他名字時(shí)只是來了一句:“馬上,很快就下好了。”接著埋下頭,用左手摸著下巴,若有所思。好吧,兩者都要清醒一下。就讓他們都站著讀。可陸嘉楠還在怪我攪和了他的棋局,一會(huì)讀,一會(huì)說話。嘟著嘴小聲喃喃或與周圍同學(xué)談?wù)撔┦裁?傊,就是沒認(rèn)真讀。

            “誒,憑什么啊!鄭俊伊都沒讀憑什么讓他坐下!”讀完,我還讓陸嘉楠站一會(huì),他的眼神里是呆滯,是無知,只顧瞪大眼珠。嘴巴張開,不知犯了什么錯(cuò),F(xiàn)在回想起來,還真有點(diǎn)后悔。他盯著我看,向我討個(gè)說法,那我就給你個(gè)理由,“因?yàn)槟阒v話了。”“你就看到我一個(gè)人講話嗎?你沒看到其他人嗎?”他眼珠還是明亮的,只不過眼里充上了幾分怒意。他的頭發(fā)此時(shí)翹起來,也憤憤不平地看著我。說這句話時(shí)手也晃了晃,指了指。頭也晃了晃,從鼻子里噴出來的氣似乎在冒火。說話時(shí),他的聲音也提高了幾分,我聽得出他的不甘,憤恨——他的語速也提快了。眼神告訴我:要么讓他坐下,要么讓那些人陪他一起站。

            “那你說,還有誰和你一起說話,你們一起站!蔽移届o如水,希望他也能冷靜下來。我用眼神告訴他:好好想想,我不冤枉你。但他說過,我這神情很嚇人。我那時(shí)竟忘了。我只是看著他,等待回應(yīng)。他看到我這樣,愣住了。閉上了那張嘴。

            學(xué)校萬籟俱靜。班里的人也不敢喘大氣,屏住了呼吸看陸嘉楠的回答。

            但他只是閉上了嘴,眼神往桌上的作業(yè)本看了一會(huì),堅(jiān)毅的抬起頭,眼神里的憤怒是要溢出來的了。但他一開口,神情又恢復(fù)了往日的不羈:“沒有,沒有誰跟我講話,我自言自語。”他抬起頭開口的'那刻,往日的嬉笑已不復(fù)存在。他變了,變成一個(gè)冷靜、堅(jiān)強(qiáng)并擁有擔(dān)當(dāng)?shù)娜肆恕Kf罷,就低下了頭。雖然他低著頭,但那站姿和微微搖晃的頭告訴了我:他是不甘的。

            自言自語嗎?誰知道后面隱埋了多少成長的傷痕。但他,五官柔和的他在一次次成長中變得堅(jiān)強(qiáng)。

          同學(xué)的作文 篇6

            她的一言一語,她的一顰一笑,她獨(dú)特的魅力,我早已了然于心。她,就是我的同學(xué)!

            忘不了,她爽朗的笑聲。印象中,她的笑聲不是嬌滴滴的含羞一笑,而是,有著江湖女俠風(fēng)范兒的大笑。笑得忘我,笑的縱情,笑的“上氣不接下氣”。我不得不感嘆一句:“她讓我明白了笑的”真諦“!原來笑也是這么費(fèi)力的事!”,她大可因?yàn)橐患∈露Φ那把龊蠓部勺龅矫鎸?duì)笑料沒有絲毫舉措。但是,也許你會(huì)說這樣的人很適合“把酒言歡”吧!不過,你錯(cuò)了!她往往是光顧著自己笑的開心,全然不顧旁人,當(dāng)你問她原因時(shí),她就只字不提。任憑你在那兒急得直跺腳,她愣是不說。我想,這就是傳說的“把自己的快樂建立在別人的痛苦之上”吧!哎,這種笑法真是瘋狂,令人“汗顏”!

            忘不了,她發(fā)怒的語氣。同學(xué)們,千萬不要被她的外表所迷惑!她表面上看是一個(gè)文文靜靜的“乖乖”女,但是,一旦你將她惹怒,那么······你的耳朵就要承受無法預(yù)知的分貝,你的眼睛就要接受無法預(yù)知的恐懼?上攵,她的叫聲就像瞬間爆發(fā)的火山,怒意噴涌而出,眉毛擰成一團(tuán)。如果,你不幸的比她要矮,那么,你只能接受身高的鄙視。而她的絕招——“晴天霹靂一聲吼”更是象征著你們的`戰(zhàn)爭(zhēng)開始了!如果,你馬上態(tài)度誠懇的道歉,說不定,她還是會(huì)以詭異的一笑而結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),但是,如果你還是報(bào)著“不見棺材不落淚,不撞南墻心不死”的心態(tài)去挑戰(zhàn)她的極限的話,那也只能是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”了!

            她的個(gè)性和張力,她的關(guān)心和幫助令我與她成為了形影不離的好朋友!她就是——盛雅琦!

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