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意義的作文300字（必備）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的意義的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
意義的作文300字 篇1
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
又是一年清明時節(jié)。今年的清明多了份傷感與思念，那是因為我的爺爺去天堂后的第一個清明節(jié)。以往都是我跟著爸爸媽媽去給他們的爺爺奶奶等故人掃墓，而今年是我第一次給至親的人掃墓，心情頓時感到非常沉重，沒有了以往游玩的心情。
到了爺爺?shù)哪骨�，為他上了香，擺上他喜歡的菜和水果，我跪在地上，靜靜地凝視著爺爺?shù)哪贡�。我仿佛看見爺爺正對著我笑，此時滿滿的回憶涌上心頭：爺爺很瘦，走路很緩慢。他獨自一個人生活，所以我們一家人經(jīng)常去爺爺家看望他。每次我們?nèi)敔敿視r，他都高興得合不攏嘴，臉上的皺紋舒展開了，連走路的速度仿佛也快了不少。爺爺偶爾也會來我家住上一段日子，我感覺那時的爺爺過得最開心、最幸福，有家人的'陪伴讓爺爺?shù)男那榉浅：谩?/p>
現(xiàn)在，爺爺不在了，我只能回憶，只能懷念，只能牽掛。想念與爺爺一起散步的日子，想念與爺爺手拉手的日子，想念與爺爺一起睡覺的日子……
爺爺，我想您了，您想我嗎?
爺爺，愿天堂沒有痛苦，沒有憂傷。明年此時，我再來看您!
意義的作文300字 篇2
六一前夕，我們學校組織四年級的同學去參觀了梁子黑陶基地。
首先，我們進入的是博物館。里面有許多黑陶作品與黑陶的歷史、文化介紹。這些黑陶做工精致，有的上面刻滿了小字，有的'刻著美麗的圖案，真是巧奪天工、惟妙惟肖！
然后，我們又去了制作間。這里有一位制作黑陶的叔叔，只見他拿了一塊泥巴，放在機器中間，又用手捂住泥巴，然后機器開始轉，不一會，泥巴就變成了罐子形狀的，不過這是實心的。他又在中間挖了一個小洞，機器旋轉著，小洞越來越大，大到罐子成了空心的這才停了下來。
接著，我們又去了“陶吧”，這是一個能體驗制作黑陶的地方。終于輪到我們了，我們一下子沖了上去，可是親自制作的機會被張雨涵和邢瀚文搶到了。張雨涵負責制作黑陶，邢瀚文負責控制機器，我們則在一旁看著。張雨涵抓了一塊泥巴，往機器中間一放，捂著它，讓邢瀚文開動機器。機器轉動了，她緊捂著，不敢松懈。一會兒，她手拿開一看，泥巴捂得根本不成樣子。大家紛紛指責她，借此機會，有些男生便“大顯身手”，結果還是做不成。正在我們爭得不可開交時，該輪到下一批了。我們只好戀戀不舍地離開了。
這就是我的精彩六一，既快樂又富有意義。
意義的作文300字 篇3
今天,劉老師讓我們疊千紙鶴.
上課了,劉老師把紙拿出來的時候,大家都不約而同的叫：“耶！”
劉老師把紙發(fā)給了大家，說：“開始！”同學們趕忙把紙拿起來，開始做。我心里一邊做，一邊想著步驟：把上下兩條邊對折，然后再把兩個三角形折好，用手頂一下，再壓一壓，再折一個小角，接著拿手把小角壓著，再用左手把另一些地方提起來，再把左邊的一半和右邊的一半分開壓成兩半，用相同的方法把另一邊折出來。接著，我又把上面的`對角磨平，就做出了兩個菱形，再把菱形里的一個尖角拉出來千紙鶴的尾巴就做好了，再用同樣的方法把尖角拉出來，再把嘴巴拉出來，這樣一個美麗的千紙鶴就做好了。我給這只千紙鶴起了個名字“快樂紙鶴�！边�在快樂紙鶴的翅膀上寫了一句話：“我希望我和李曉帆劉天天我們?nèi)说挠颜x永遠不變。”
我們班同學的作品都很別致，謝帥帶著一串花紙做的紙鶴，我做的紙鶴頭花，還有陳雨文的旋轉紙鶴，好多好多的漂亮作品呢！
折千紙鶴真好玩！
意義的作文300字 篇4
有很多人都有一個問題：生老病死，每個人都要這么過一輩子。而這一輩子，每天都差不多是一個樣，這樣過日子沒什么意義
其實，人生有各種各樣的意義，而每個人的人生都有不同的意義。更何況每個人一生中又會有許多不同的意義。什么是人生的意義？就是人生中的希望和樂趣。那么什么又是希望和樂趣呢？
貧困的時候希望富裕，就可以把富裕看作樂趣；
生病的時候希望健康，就可以把健康看作樂趣；
孤單的時候希望溫馨，就可以把溫馨看作樂趣；
煩惱的時候希望愉快，就可以把愉快看作樂趣。
科學家把一個個新發(fā)現(xiàn)，新發(fā)明看作人生的樂趣；
老師把教會，教好一群群學生看作人生的樂趣；
演員把演一場場好戲看作人生的`樂趣；
商人把賺一筆筆大錢看作人生的樂趣；
我們，現(xiàn)在的學生，把學好知識將來報效祖國看作人生的樂趣。
人生，是為了什么？就是為了尋找意義，把尋找人生中的希望看作樂趣！
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