兒童節(jié)的作文(范例9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文9篇，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
“六一”兒童節(jié)到了，我們今天很開心，由于我們這個(gè)上午都在玩游戲。我們每個(gè)人發(fā)了一張表格紙，哪個(gè)游戲完了，就在表格完成的那個(gè)游戲上面打勾。下午，我們又開始吃自己帶的零（ling）食。為了歡慶“六一”兒童節(jié)，我們還表演（yan）了一些節(jié)目。有雙人夾（jia）球，有走模（mo）特，當(dāng)然啦，男生也要走。有的.人很滑稽（huaji），我就是其中之一，我是由于太緊張，然后不小心摔（shuai）了一跤（jiao），同學(xué)們就開始哈哈大笑起來。
“六一”節(jié)是我們的節(jié)日，不管你是誰，只要是祖國的“小花朵”，在“六一”這一天，就對自己說一聲：“節(jié)日快樂！”
兒童節(jié)的作文 篇2
一年一度的“六一”兒童節(jié)又快臨近。5月31日，學(xué)校組織全校師生前往新校區(qū)——天都城校區(qū)，舉行慶祝活動。
這一天，我們早早來到學(xué)校，準(zhǔn)備乘車前往。碰巧，我們班乘坐的是一輛老式公交車。車上座位很少，因此我們七八個(gè)高個(gè)子同學(xué)就站著。5分鐘……15分鐘，我感到肩上的書包越來越沉，腿也一些發(fā)酸發(fā)軟。但我心里不斷地對自己說：“快到了，再堅(jiān)持一會兒……�！蓖局校瑯情缓陀嗪嫱瑢W(xué)也提出讓座，但都被我謝絕了�！霸谶@個(gè)六一兒童節(jié)里，就當(dāng)鍛煉一下自己吧�！蔽蚁�。
公交車經(jīng)過70分鐘的顛簸，我們終于到了目的地。我背著書包顫顫悠悠地走下車，微風(fēng)迎面撲來；放眼望去，新校區(qū)綠樹成蔭，鮮花盛開，頓時(shí)讓我感到輕松不少。只見高校長和杜書記等老師戴著動物頭套列隊(duì)迎接我們的到來，也讓我頗為感動。
我是辯論組的。進(jìn)入校區(qū)，我就直奔閱覽室參加辯論賽。經(jīng)過了三場激烈的口舌戰(zhàn)，我口干舌燥。盡管辯論賽中間經(jīng)常偏離主題，但老師還是夸我們第一次能辯成這樣非常了不起。我心頭也喜滋滋的。
接下來便是參加義賣環(huán)節(jié)。我們揣著父母給的零花錢飛奔到小廣場上。只見小廣場上擺著一些小攤位，許多同學(xué)圍著討價(jià)還價(jià)，顯得很熱鬧。我拉著同學(xué)吳薛睿的'手，來到一個(gè)攤位前。桌上擺著一袋袋五顏六色的熒光筆，我連忙掏出錢來買了兩支。接下來，我們又各買了兩個(gè)書簽和一支冰棒。
時(shí)間過得真快，不知不覺已到了該返程的時(shí)間。我們都一些意猶未盡，戀戀不舍�！鞍Γ裁磿r(shí)候再來呢？”人群中發(fā)出這樣的感嘆。在歡送我們登車返程的隊(duì)伍中，頭戴可愛動物頭套的校長似乎也聽到了同學(xué)們的感嘆，露出了笑容。我也笑了。盡管今天來的時(shí)候一路上站著有些累，但我覺得此行很值得。
在這個(gè)“六一節(jié)”里，老師們精心準(zhǔn)備的一切，注定這一天將成為我們童年的美好回憶。
兒童節(jié)的作文 篇3
我相信大家都經(jīng)歷過“六一”兒童節(jié)，而且過得很快樂。你是怎么過的？如果玩得太興奮，沒有記住，不防在讀過我的這個(gè)難忘的“六一”之后回味一下吧！好，請看我的“六一”！
六月一日那天早晨，我背著書包上學(xué)，心情就跟天空一樣，碧空如洗，萬里無云。孫老師為了慶祝我們的節(jié)日，在第三節(jié)課的時(shí)候，為我們辦了一個(gè)“‘六一’賽詩會”。同學(xué)們興高采烈的開始準(zhǔn)備起來，老師一聲令下同學(xué)爭先恐后的到臺上表演了。你爭我搶各不相讓，一眨眼一上午的時(shí)間過去了，同學(xué)們在老師的祝福下歡快的離開了學(xué)校。
回到家中，爸爸已經(jīng)等候多時(shí)，看見我回來便領(lǐng)我坐車去了江北公園，這是我夢寐以求的.。來到公園看到里面好熱鬧，全是大人領(lǐng)著小孩，來來往往。而公園里的攤位也格外的多，有捏糖人的、有套圈的、有賣汽球的……我和爸爸去坐了碰碰車，我開著碰碰車在里面橫沖直撞，把我撞的頭暈眼花，好不高興！
出來以后我無比興奮地對爸爸說：“爸爸，我想去涂色。”于是爸爸就帶我向涂色那兒走去，我飛快地跑著，爸爸也不甘落后地追著。到了那兒，我挑了一個(gè)小狗涂色，爸爸挑了一個(gè)小兔子涂色。我把那個(gè)小狗的毛發(fā)涂成藍(lán)色的，嘴巴涂成紅紅的，眼睛涂成黑亮亮的，還給它涂了一個(gè)小金鈴鐺，結(jié)果下來，那個(gè)小狗簡直太可愛了，爸爸的那個(gè)兔子也涂得很可愛。
最后，我們帶著涂好色的東西就準(zhǔn)備回家了，走的時(shí)候我真有些依依不舍呀！
“六 一”過的真是開心呀！你們的“六一”玩的怎么樣？
兒童節(jié)的作文 篇4
今天，我日思夜盼的六一兒童節(jié)終于來臨了�？粗值郎夏侨A麗的`彩燈，我忍不住問爺爺：“爺爺，你們小時(shí)候兒童節(jié)怎么過的呀？是不是也能收到許多精美的禮物呢？”爺爺笑著說：“當(dāng)然沒有啦，我們那個(gè)時(shí)代，還沒有聽說過兒童節(jié)呢，一年到頭，也就過一個(gè)春節(jié)，而且只有在那一天，全家人才能真正填飽肚子，哪有你們現(xiàn)代人這么幸福��！”
兒童節(jié)的作文 篇5
今天，是我上小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)，也是一個(gè)快樂的兒童節(jié)。爸爸和媽媽帶我去深圳玩，那里有爸爸的同學(xué)劉叔叔和張阿姨，還有他們的.小朋友涵珍和彩怡小妹妹。涵珍今年也是上一年級，我們是好朋友。
彩怡妹妹今年才3歲多，她是個(gè)可愛的小妹妹。我們住在隱秀山居酒店，那里很漂亮，是五星級的酒店喲，酒店有恒溫游泳池和高爾夫球場，我們很喜歡在那里游泳。我們玩得很開心！
兒童節(jié)的作文 篇6
今天是六一兒童節(jié)，大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個(gè)問題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要問為什么，因?yàn)檫@是老師布置的任務(wù)，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧！
在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去，我們在去的路上，街上的人來來往往，汽車是車水馬龍，終于來到了孤兒園，我看見了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友，還有一個(gè)個(gè)沒有爸爸媽媽的孩子，我們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒有爸爸媽媽，或者是殘疾人，但是他們?nèi)匀挥兄莿尤说奈⑿�，突然，我想到了一個(gè)人，你們知道是誰嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動人的微笑承受著一切，她曾經(jīng)對無數(shù)關(guān)心她的人說：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來！”
我也相信，他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會有一天殘疾的'人變得跟普通人一樣，而沒有媽媽的孤兒，會得有爸爸、有媽媽！一定會有這一天的，相信我，沒錯的。
今天，真是一個(gè)十分有意義的一天啊！
兒童節(jié)的作文 篇7
“六一兒童節(jié)來了！”昨天下課的時(shí)候，全班大聲歡呼，到處都充滿了對兒童節(jié)的期待！
六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。
早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的'樣子，逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，短短的半天時(shí)間過去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開了校園。
快樂的六一兒童節(jié)，令人難忘！期待下一次兒童節(jié)的到來！
兒童節(jié)的作文 篇8
今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了一些項(xiàng)目，一些獎品。
再過幾天就是南非世界杯開幕式了，今天的項(xiàng)目就是踢足球。南非世界杯吉祥物也來到了我們現(xiàn)場，和我們握手、擁抱，多么有意思�。�
過了一會兒，比賽開始了，我們每人有兩次踢球機(jī)會，每進(jìn)一個(gè)球，可得一分，到最后統(tǒng)計(jì)班級總分。每個(gè)年級還要評出大力神杯獲獎?wù)撸覀兠恳粋�(gè)人只要踢進(jìn)一個(gè)球就可獲得一塊牛肉和一瓶芬達(dá)。
很快就輪到我了，還真有點(diǎn)緊張，我從來沒踢過足球呢！于是我便學(xué)著運(yùn)動員的姿勢用力一踢，速度好快噢！足球直向球門中心射去，很準(zhǔn)，成功了！我用同樣的方法，又踢進(jìn)了第二個(gè)球，為班級總分加了二分。最后，我們班獲得了年級第三，這也有我的功勞啊！
六一兒童節(jié)是快樂的'，可你是否記得，它是用了多少孩子的生命換來的，我們一定要牢記這段歷史。
兒童節(jié)的作文 篇9
在兒童節(jié)到來的前一個(gè)月，媽媽就開始帶我逛街買衣服，因?yàn)槊磕甑膬和?jié)媽媽都會滿足我一個(gè)愿望。今年，我特別想要一條漂亮裙子，我要參加兒童節(jié)的節(jié)目小演員競選。
還好媽媽幫我準(zhǔn)備的早，買完裙子的第二周老師就告訴我們，可以參加小演員競選報(bào)名了。我果斷報(bào)了名，希望能參與一次團(tuán)體舞蹈。競選當(dāng)天，我穿著媽媽給我準(zhǔn)備的漂亮裙子，非常自信地完成了5分鐘的拉丁舞表演，獲得了老師們的一致好評。后來，我便成為了校園舞蹈《我們都是好娃娃》中的一員，這個(gè)舞蹈是我們學(xué)校的音樂老師李老師創(chuàng)造的，不光舞蹈，曲子、歌詞全是李老師寫的，他簡直就是我的偶像，所以排練起來我也非常認(rèn)真。同學(xué)們都非常期待兒童節(jié)能快些到來。
終于，在日歷被我的小手翻了二十多頁以后，兒童節(jié)到了。這天的天氣也像我們的心情一樣，陽光燦爛，萬里無云。這天，爸爸為了避免我自己在路上把舞蹈裙弄臟，特地護(hù)送我到了學(xué)校，還在我的小錢包里放了五元錢，說是節(jié)日獎勵。要知道，我平時(shí)每天的零花錢可只有一元，今天直接翻了五倍，我高興壞了。拿著兩元錢到校園超市買了一支想吃很久的雪糕，搬著凳子按著老師的要求坐在操場上，細(xì)細(xì)的品藏美味，靜靜地等待節(jié)目的開始。坐在操場上的同學(xué)完全沒有教室里的安靜與認(rèn)真，班主任還站在我們旁邊，有的同學(xué)就已經(jīng)嘰嘰喳喳的討論開了，好像激動的心情必須通過語言表達(dá)出來才暢快。
我的舞蹈節(jié)目安排在第六個(gè)，很快第二個(gè)節(jié)目就開始了，我的手心開始冒汗，腿也開始抖了起來。盼望了這么久的節(jié)日，竟然會讓我如此緊張。我開始給自己積極的心理暗示，開始試著和旁邊的同學(xué)聊天，轉(zhuǎn)移注意力。還好第三個(gè)節(jié)目是一個(gè)小品，看到一半我就忍不住笑噴了，心情也慢慢放松下來，我希望等會兒自己的表演也能這么成功。第三個(gè)節(jié)目看完，我們就去后臺準(zhǔn)備了，我和舞伴們一起在后臺說說笑笑，一點(diǎn)兒也不緊張了，我們的'節(jié)目演出很成功，臺下的觀眾掌聲雷動，李老師也在后臺對我們豎起了大拇指。
所有的節(jié)目表演完只用了半天時(shí)間，下午，老師組織我們在教室里做起了游戲，比如，吹蠟燭、越過面粉吹乒乓球、用表情吃巧克力等等，比我們在課間自己想出來的游戲好玩多了，雖然到最后，很多同學(xué)的臉上就像小丑一樣沾滿了面粉，但他們的笑臉說明他們很開心，還有的同學(xué)利用豐富的表情吃到了不少巧克力，正得意的在座位上數(shù)包裝紙呢！
在同學(xué)們玩累了坐下來休息的時(shí)候，班主任老師拿出了藏在講桌底下的一大包糖果，在班長和小組長的幫助下，全部發(fā)給了同學(xué)們。后來，老師還讓同學(xué)們選出了6位班級最受歡迎的同學(xué)，每個(gè)人獎勵了一朵向日葵。我沒有得到向日葵，所以我知道我還有很多需要努力的地方。
這次的兒童節(jié)，因?yàn)闆]有得到向日葵，所以稱不上完美，但是，這個(gè)兒童節(jié)讓我非�？鞓罚@是一個(gè)快樂的兒童節(jié)。
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