(優(yōu))煩惱作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的煩惱作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
煩惱作文 篇1
喜歡一個人看著天空發(fā)呆,想些莫名其妙的事情,總覺得這就是浪漫。
喜歡一個人漫步在雨中,人頭發(fā)在微風(fēng)中起舞,總覺得這就是快樂。
不知怎的,哭的時候總選擇悄無聲息地哭,任淚水浸濕臉龐。總覺得這就是憂郁。
青春,總是喜歡在不遠(yuǎn)處向我擠眉弄眼,待我加快步子,跑向它時,它卻沒了影。每次都追回一場失落。
除夕夜,倚在陽臺上的欄桿上,看著五彩斑斕的煙花禮彈,聽著那歡快的鞭炮交響樂。朦朧間,竟有這樣一種怪誕的想法!我覺得這些煙花仿佛是我的化身,在爆開的一瞬間,萬眾矚目;燃燒完后,火藥彈殼落寞地墜下來,沒有人知道此時他的痛與委屈。
小學(xué)五年級,噩夢般的日子,沒有人愿意多跟我說句話,每次我考斯失敗后,面對的`都是同學(xué)的冷嘲熱諷,我的心,涼矣。
花季,雨季,都充斥著煩惱,但是這一次次失落并沒奈我何如,我在這些煩惱中長大,我咬著牙挺了過來。
猛然回首之際,我發(fā)現(xiàn)那便是屬于我的一片海洋,有一只小船,記載著風(fēng)浪對它的吹打,但在船的另一側(cè),也記載著他一次次戰(zhàn)勝風(fēng)浪的英雄事跡!
是的,我不得不承認(rèn),花季雨季充滿了苦澀,但,只要你有一顆必勝的決心,你便能樸初衣服精彩的人生藍(lán)圖!
煩惱作文 篇2
有一封信,和其他的信一樣,目的并不是寄到千里之外,只是主人在學(xué)習(xí)中的一次作文練筆而已。
當(dāng)它剛被寫出來成為一封信的時候,它的心中充滿喜悅,因為它知道自己是一封信,就要被寄出去了,去游歷那些傳說中的名山大川名勝古跡,那將是多么美好又值得向往的一件事啊!可現(xiàn)實卻是無比的殘酷,它被扔到了一個不知名的地方,那里也有著一封信,不過卻與自己完全不同——人家可是一封曾經(jīng)被郵寄過的信,曾穿上過漂亮的信封,被貼上美麗的郵票,蓋上過貨真價實的郵戳。那封信很老了,渾身長滿了黃斑,也落滿了灰塵,但很幸福的'樣子。
小信迫不及待地慌里慌張向老信詢問:“老爺爺,您真的被郵寄過嗎?”老信慢條斯理地回答:“那當(dāng)然了,在我還像你這么年輕的時候就被郵走了。我坐過火車、自行車,還有一些叫不出名字的車,哎呀,那種感覺棒極了!可現(xiàn)在,人們有了手機和電腦,可以發(fā)短信,聊qq,上視頻,就把我們拋在一邊,再也不用千里迢迢的郵一封信了!毙⌒艅傞_始還很羨慕老信,可后來就氣不打一處來了:“這些人真是喜新厭舊,寫信既可以表達(dá)真情實感,又可以練字和練筆,而手機電腦什么的長時間使用,既有輻射傷身體,又會影響視力。要我說呀,除了方便快捷之外,它們的優(yōu)點可沒我們多!
老信長嘆一聲說:“唉,咱們抱怨又有什么用?只有人們真正體會到了我們的作用才是我們的出頭之日。
煩惱作文 篇3
大家都說學(xué)生是最輕松的,不用為生活而擔(dān)心,每天無憂無慮,可是學(xué)生的煩惱,又有誰可以理解呢?
我是一位初三的學(xué)生,馬上就要面臨中考,父母老師都對我寄托了希望,希望我能考上全市有名的學(xué)校,可我的心情誰又能理解,我不能跟我所喜歡的老師教,因此我最喜歡的課變成了最討厭的課,可老師還那么重視我,我該怎么辦呢? 我真的很想念初二的'老師,記得那時還像一個什么都不懂得小丫頭,吃東西吃的滿嘴都是,而她,我最喜歡的老師,溫柔的為我擦,那感覺像媽媽一樣,平時遇到煩惱事我都會想起她,向她尋求幫助,而她不管多忙,總會回復(fù)我給怎么辦,因此我們又像朋友一樣,在她的照顧下,我變得懂事多了,而她所教的科目,就理所當(dāng)然的變成里我最喜歡的課,當(dāng)時同學(xué)們都說我學(xué)傻了,只因為我對她的印象好,而到了初三,我沒分到她班,因此我感覺我們變成了最熟悉的陌生人,我有了新的老師,而她,也有了新的學(xué)生,盡管我多么想念她,可……
我真的不知道該怎么辦,我多想回到童年,變回那個什么都不懂得小丫頭,可是,世界上沒有后悔藥,現(xiàn)實往往會讓人失望。我到底該怎么辦呢?
煩惱作文 篇4
都說二十一世紀(jì)的孩子是快樂的,可是,又有誰知道我們有許多的煩惱呀!老師的批評,令我心煩;父母的嘮叨,令我心煩;同學(xué)的拌嘴,令我心煩……那么多的煩惱在我心中堆積如山,可最煩的,要數(shù)可恨的.作業(yè)了。
隨著時間的步伐,我們即將迎來期中考,作業(yè)也隨之增加,這不,又是一個黑色的周末,星期五的晚上本想好好休息一下,不料 ,耳邊傳來了媽媽的喊聲:“一婧,快去寫作業(yè),明天還要上圍棋、英語、作文、素描……”聽了這些,我萬般不情愿,可是母命難違呀!我嘆了口氣,提起重重的書包,走進我的房間,一屁股坐在凳子上,寫起了近義詞、反義詞。討厭的老師沒當(dāng)過學(xué)生嗎?我一邊抱怨一邊寫著,可不一會兒,我又想起了還沒看完的課外書,經(jīng)不住誘惑,我偷偷拿起課外書津津有味地看了起來。直到廚房里傳來了爸爸的聲音,我才驚醒。“咦,他倆在干啥呢?”我的心又被對面的小弟弟可樂和Q寶吸引過去了,看著他倆燦爛的笑容,我羨慕極發(fā),如果我也能這樣無憂無慮,那該有多好!“喂,怎么了?寫作業(yè)去!"HOMYGOD!,老媽來了,我嚇得跳了起來,看到媽媽嚴(yán)歷的臉,我只好重新提起筆,唉,陳老師真是個作業(yè)機,真想拔了她的電池!嘮叨歸嘮叨,作業(yè)還是要做的,星期六和星期日可沒有時間!煩、煩,還是煩!什么時候才能休息呢?
作業(yè)呀作業(yè)!你什么時候可以少一點,我的煩惱就也會煙消云散的。
煩惱作文 篇5
生活中,快樂的人不多,而煩惱的人卻筆筆皆是。結(jié)癥在哪呢?觀察人群的匆匆來去,我很想弄懂這個問題。
帶著問題,我觀察身邊的事兒和人。
那天我上街購物,回來時乘坐一輛不是十分擁擠的小客。車行到一個商店的路口,一個衣著入時,年紀(jì)在三十左右的女士,領(lǐng)先上車并坐在了一個二人位坐的位上。隨即,一個長的很胖,身上帶著許多東西的農(nóng)村姑娘擠了上來?粗嚿嫌凶r(nóng)村姑娘便竟直走了過去,沖著坐在二人位中央的女士說:“大姐,讓一讓行嗎?”不想那位衣著入時,滿面春風(fēng)的女士竟然把臉一拉說:“讓什么讓?前邊不是有座嗎?干啥非得坐我這?”農(nóng)村姑娘臉一紅,轉(zhuǎn)身把臉看向窗外。
事情本該過去了,不想那女士卻不依不饒地嘟囔說:“瞅你那老相,管誰叫大姐。”
前行兩站,入時的女士要下車了。農(nóng)村姑娘是站在小客的過道上,至使過道不是很寬敞。不過乘車就是這么回事兒,已經(jīng)有人貼著農(nóng)村姑娘的身子擠了過去。這女士過的時候,卻把身子緊緊地貼在車箱上,生怕碰到農(nóng)村姑娘一點似的'。結(jié)果,她那入時的衣服掛在了車箱的一棵鑼絲上,“哧”的一聲,扯開了一道兩寸來長的大口子。
車行好遠(yuǎn)了,我發(fā)現(xiàn),那位下車的女士還在那里怔怔的站著。看到了這件事兒。我的心就象是被什么東西猛地撞擊了一下似的,我為那位入時的女士而惋惜。
生活中,原本并沒有那么多的煩惱。古語就有:“事非都是多開口,煩惱皆因強出頭”。試想一下,如果這位入時的女士在乘車中不去鄙視那位農(nóng)村姑娘,她會生起這股無端的煩惱來嗎?
調(diào)到新的單位,我發(fā)現(xiàn)一位叫做英子的姑娘,她工作勤奮,業(yè)務(wù)精熟。端坐在微機旁處理銀行業(yè)務(wù),那輕快的指端有如流淌著溪流的物語。并且她還是一個天生麗質(zhì)的漂亮女孩兒,永不凋謝的笑顏,更加增添了她的青春亮麗。
如此優(yōu)秀的年輕女性,她的生活中一定充滿著遍地的光輝。工作如意,事業(yè)有成,家庭美滿,生活充實。我開始在心底里堆砌她人生的富足。甚至我都想,這女孩說不定就是這個科室的領(lǐng)導(dǎo)呢?
可是在開工資的時候,我發(fā)現(xiàn),英子的工資只有五百。
在大慶,銀行員工屬高薪階層,五百元才到其他員工的四分之一不足。這時我才知道,英子家住在“宋站”小鎮(zhèn),屬這家銀行的“白領(lǐng)”打工妹。
一個打工妹,拿比別人少幾倍的錢,干比別人多幾倍的活兒,而且還能常常把一張?zhí)鹛鸬男︻亽煸谀樕。我想,她是如何做到(jīng)]有煩惱的呢?
帶著問題我以《文藝》特約記者的身分采訪了她。采訪時她說:“生由天定路由人走,天定的不去管它,人走的盡力把握,以平常心待人待已,天大的煩惱不也就化為烏有了嗎?”
英子二十六歲,高中文化,她能把人生看開看透,并從中悟出主宰自已一片天地的人生哲理來,在我看來,實屬不易。
生活本來很復(fù)雜,面對鏡子里面的色彩斑瀾。許多人不但不能正確地化自己的妝走自己的路,而且還要常常把別人的可為強加于自己的不可為之中,我想,這恐怕就是我苦苦尋覓的“煩惱的結(jié)癥”吧。
煩惱作文 篇6
“小小少年,沒有煩惱……”每每聽到這首歌,我都有一種想哭的沖動,但最后,也只能把眼淚硬生生的逼回去。
在親朋好友的眼里,我是一個陽光女孩。爸爸疼,媽媽愛,最重要的是成績好?烧l知道,好學(xué)生也有煩惱!
在學(xué)校里,老師一聲下令:“下課!”同學(xué)們來不及說“老師請休息“,便笑著、鬧著,跑出教室,沖去操場。而我,只能坐在教室里,和幾個命運與我相同的同學(xué)在題海里奮斗。放學(xué)后,不敢在路上停留,只能快馬加鞭地趕回家,做完老師布置的家庭作業(yè),再做父母布置的。做完這些作業(yè),一般都已11點左右了。周末,別的`同學(xué)都可以好好地玩兩天,而我,也只能做題、背書、復(fù)習(xí),這些做完了,如果媽媽沒發(fā)現(xiàn),我就可以呆呆地望著那些自由玩耍的小朋友,那往往是我最快樂的時候;如果媽媽發(fā)現(xiàn)了,我就只能乖乖地往后做。
好學(xué)生的書包總是沉甸甸的,只要是與學(xué)習(xí)有關(guān)的,書包里肯定能找到,所以,很多同學(xué)借什么工具書,都來找我。
好學(xué)生的眼睛也不好,通常都是近視眼,我就是一個典型的“病例”。我現(xiàn)在小學(xué)6年級,左眼400多度,右眼300多度,所以一直坐的前三排,原因是我高!。!
這樣的苦日子,什么時候才能熬過頭?!
煩惱作文 篇7
終于我被時光甩在荏苒深處,不得不向前進發(fā),而告別純良的過去。
剛?cè)氤踔,心頭的沉重之感便義無反顧地糾纏著我。而我也義無反顧地在茫然中尋找光明以解放自我。
眼前一片虛無。
我想變強,我也要對過去留下一個高傲的背影,不再思念,只看今朝。
于是乎成績便成為我最大的目標(biāo)。我是第一,沒錯。堅決。必須。“在小學(xué)時,我還是一個學(xué)習(xí)還不錯的人,是嗎?”我這樣自卑而又自負(fù)的想著,眼里是誰也理解不了的光。
剛開始幾次考試,成績在我掌控之內(nèi)?梢苍S我錯了,以為初中是如此好應(yīng)付。也許其他科目還可以保持,但數(shù)學(xué),已成為我無法跨越的鴻溝。
又是一次數(shù)學(xué)考試。
密密麻麻的數(shù)字與符號組合成的題目,頗有種群蟻排衙的氣勢。且強大震撼。讓我只需一眼,便可頭暈?zāi)X脹。我苦惱地做著。筆尖的旋轉(zhuǎn)發(fā)出沙沙的`聲響,極渺小細(xì)微,卻富于節(jié)奏——一如我在這個班里扮演的角色。
又是一道晦澀難懂的題。卷上又不經(jīng)意間露出大片雪花,熾熱的白,卻刺痛了我的眼。時光不停,許是將要結(jié)束考試,而我只留下,大片無力飛舞的空白在卷上,簡潔而苦澀。我握住筆的手又緊了一分。筆早就被我的汗水浸透,不著痕跡。而我的內(nèi)心,早已被糾結(jié)與焦急,鬧騰得凌亂不堪。
下課了。外面陽光明媚,而我也不經(jīng)意在眼中漫起一層水霧。多少次了,數(shù)學(xué)一塌糊涂。我如何面對往后各種刁鉆偏門的考試。且不論數(shù)學(xué),其他成績也不是鋒芒畢露,又怎奈對得起一些人。
這樣的我,有資格論為強者嗎。當(dāng)別人取得成績時,我是不甘。但我又怎樣面對即將幻滅的夢想。
無以復(fù)加的痛苦與煩惱,終于在上中學(xué)時拉開序幕。
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