(精)愛(ài)心的作文9篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文9篇,歡迎大家分享。
愛(ài)心的作文 篇1
假期里,我和同學(xué)們決定做一件有意義的事——收廢品、獻(xiàn)愛(ài)心。我和五個(gè)同學(xué)一大早就趕到興居花園,分成兩組,每組三個(gè)人,開始我們的愛(ài)心行動(dòng)了。我們第一組敲開了第一戶人家,開門的是一位老奶奶,我們說(shuō):“老奶奶,您家有廢品嗎?”“干什么。俊崩夏棠毯芷婀,我們連忙說(shuō):“我們收集廢品,把賣廢品的錢捐給貧困山區(qū)的小朋友”!斑@么乖啊”老奶奶高興地說(shuō),連忙把家里的廢紙和好幾個(gè)瓶子給我們。我們高聲說(shuō):“謝謝奶奶,再見(jiàn)!
”想不到第一家就有那么大的收獲,我們高興極了。一連去了,幾十家,可能是上班時(shí)間,很多家里都沒(méi)人。我們兩組收集了很多廢品,然后和我們自己家里帶來(lái)的廢紙一起拿去賣,一共賣了36元錢,捐到學(xué)校的'愛(ài)心箱里。收集了半天時(shí)間,我們跑了很多層樓,累得滿頭大汗,但是我們很高興,我們把錢捐給貧困山區(qū)的孩子,憑自己的力量獻(xiàn)了一份愛(ài)心。
愛(ài)心的作文 篇2
愛(ài)是純潔的,是無(wú)私的,是不朽的……
愛(ài),無(wú)處不在,有愛(ài)的地方就有歡笑,又感動(dòng)的淚水。愛(ài),會(huì)讓世界的每個(gè)角落里放射出萬(wàn)丈光芒!
校園是我們的另一個(gè)家,樹立校園就是家園的思想。校園是我家,美麗靠大家!
樹枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過(guò)道上、樓梯上、操場(chǎng)上都有一朵朵“花兒”作陪襯,顯得更“美”了;同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了,微弱的生命就這樣結(jié)束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。
說(shuō)到這里,一段深刻的記憶浮現(xiàn)在腦海中——某節(jié)自習(xí)課,我們班的一個(gè)男生閑的無(wú)聊,就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現(xiàn)自己的才華嗎?不,不是的,這是在虐殺生命!試問(wèn),他有沒(méi)有想過(guò):如果自己是那張無(wú)私奉獻(xiàn)的桌子,而別人卻恩將仇報(bào),你的心還會(huì)不會(huì)痛呢?霎時(shí),我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢,心中充滿了怨恨!
沒(méi)有愛(ài),就會(huì)遭人痛恨;相反,擁有了愛(ài),就會(huì)使人敬仰,等于擁有了一大筆財(cái)富。愛(ài),是無(wú)私的,藏在世界的每個(gè)角落里,當(dāng)我們把它找出來(lái)給予別人,傳遞這份愛(ài)心的時(shí)候,同時(shí)讓別人也感到溫暖!
優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃,F(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō),優(yōu)美的環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的`必須條件。讓我們攜起手來(lái),創(chuàng)造美好的家園,希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)!靶⌒l(wèi)士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這句歌詞多美呀!愛(ài),是無(wú)瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來(lái)。我們一起來(lái)傳遞這份愛(ài)心、傳遞夢(mèng)想,手牽手,心連心,讓世界處處都開滿真、善、美的鮮花。就算太陽(yáng)消失了,宇宙中所有的星球都沒(méi)有光亮了,“愛(ài)的光芒”依然會(huì)把整個(gè)宇宙照亮!
愛(ài)心的作文 篇3
世界上的每一個(gè)腳印都是不平凡的,它們或莊重,或厚實(shí)……但都能給人一種震撼人心的感覺(jué)。
腳印是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿—?dú)v久彌香。
漢朝時(shí)期張騫,他不畏艱險(xiǎn),面對(duì)困難不屈不撓,欣然接受使命兩次出使西域,一路上環(huán)境極其險(xiǎn)惡,風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,途中還遭遇到了其他種種意料不到的險(xiǎn)阻,但他意志堅(jiān)定,一心只想完成自己的任務(wù),憑著堅(jiān)持不懈的努力,溝通了亞洲內(nèi)陸交通要道,從此留下了聞名天下的“絲綢之路”的腳印。
張騫的腳印是深沉而美麗的,他的腳印給后人留下一筆難能可貴的精神財(cái)富,后人將永遠(yuǎn)沿著這腳印走下去并把它繼承并發(fā)揚(yáng)。雖經(jīng)歷歷史的消逝,卻依舊彌漫著芳香。
腳印是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹—絢麗輝煌。
現(xiàn)代英國(guó)作家約翰?死镂,他年輕時(shí)勤奮寫作并將自己的作品寄到各個(gè)出版社,卻屢次被退回,他收到的退稿信達(dá)743封之多,這無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊,但他并沒(méi)有因此而退卻。他說(shuō)“不錯(cuò),我的失敗是常人所不能相信的,但我堅(jiān)信這對(duì)我是一種考驗(yàn)。如果我就此罷休,那么這些退稿都將變得毫無(wú)意義,可是如果我堅(jiān)持下去,一旦獲得成功,他的價(jià)值將會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化!蓖烁宀坏珱](méi)有打敗他,反而給他更大的動(dòng)力,他不斷的給出版社寄稿,并從自身找問(wèn)題,終于他得到了世人的認(rèn)可,留下了將無(wú)數(shù)挫敗變成驚人的成功的腳印。
約翰?死镂鞯哪_印是厚實(shí)而莊重的,他用堅(jiān)持不懈、充滿希望的意志譜寫了成功的腳印;雖經(jīng)歷歷史的消磨,卻依然那么絢麗輝煌。
然而,卻不是每個(gè)人的腳印都那么沉穩(wěn)的.,他們一失足成千古恨,使得他們的腳印從此遮上一層厚厚的陰影,也讓他們迷失了方向。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,越國(guó)兵敗吳國(guó),吳王夫差沒(méi)有對(duì)越過(guò)趕盡殺絕,越王勾踐送以美女西施給吳王,而且為了博得吳王的信任無(wú)事不做,從此,吳王便掉以輕心認(rèn)為越王歸忠于自己,沉迷于美色,最終落得亡國(guó)的下場(chǎng)。
吳王夫差的腳印是迷惘不定的,也就鑄成了這一部悲慘的歷史。吳王夫差滅國(guó)的悲劇,不正是告訴我們要選擇沉穩(wěn)的腳印嗎?
人生的腳印,不也是如此嗎?每一個(gè)人的人生,都是由自己所走過(guò)的腳印組成的。因此你必須十分小心的對(duì)待,并走上正確的那條道路,在你人生中留下正確而沉穩(wěn)的腳印。
愛(ài)心的作文 篇4
2月7日我作為愛(ài)心小記者參加了揚(yáng)子晚報(bào)在奧體中心組織的“愛(ài)心年夜飯”的活動(dòng)。
今天的活動(dòng)是以愛(ài)心為主題。首先老師打開他們采集的一張張幻燈片給我們看,并給我們進(jìn)行講解,讓我們看一看貧困同學(xué)家里的生活狀況。他們真是一貧如洗呀!有的家里沒(méi)有一件象樣的家具,有的家庭甚至把家里的東西全部賣掉了,給孩子交學(xué)費(fèi),還有的家里過(guò)生日才只能吃上幾塊雞翅。有張圖片至今記憶猶新,那只是一面普通的墻,墻上貼滿了獎(jiǎng)狀和喜報(bào)?梢钥闯鲞@個(gè)同學(xué)家里很貧窮但知識(shí)卻很富有。看了這些幻燈片,我情不自禁地喊到:“讓我們用愛(ài)心撐起一片藍(lán)天吧!”
接下來(lái)愛(ài)心小記者們紛紛向貧困學(xué)生贈(zèng)送了自己帶來(lái)的大大小小的.禮物。最后我們和貧困孩子一起吃了一頓愛(ài)心年夜飯。豐盛的團(tuán)圓飯,卻讓很多人吃不下,我想:“他們一年也就今天才吃到一頓豐盛的大餐吧!”怪不得,大人常說(shuō)我們是“生在福中不知!。今后我一定要珍惜糧食不浪費(fèi),努力學(xué)習(xí),用真心和愛(ài)心去關(guān)心和幫助身邊困難的同學(xué),讓他們和我一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)。
愛(ài)心的作文 篇5
其實(shí)有一種文字,叫做重文字。
面對(duì)生活的苦難,總自以為是認(rèn)為理想、信念、正義感、崇高感支撐著自己,相信自己在精神上無(wú)比地優(yōu)越于那些被迫害乃至毀滅我們的惡勢(shì)力,因此我們可以含笑受苦,可以慷慨赴死。其實(shí)我們只是自己舞臺(tái)上的英雄,一直有勇氣把戲演下去,演給自我心目中公正的觀眾看,我稱這為歷史、上帝或者良心。但是這只是自我的歷史、個(gè)人的上帝或個(gè)體偏執(zhí)的良心。在自我主觀的精神世界,這就如蒼穹覆蓋了所有的空間,但在剝離了自我,割除了利益糾紛之后,這一片自詡的正義就由“一片”轉(zhuǎn)換為“一葉”,就如一張白凈的紙,緩緩浸入水中,緩緩下沉。然后拿出已被水吸得昏沉到搖搖欲墜的紙,放到臺(tái)面上,竟涂抹開六七種迥乎不同的色彩。我暗暗感到詫異,過(guò)了些許年歲才知,這水清只是在表面,偶爾甚至表面也會(huì)渾渾噩噩,是非顛倒。
總覺(jué)得自己似與眾生格格不入,雖同處在一個(gè)屋檐下,但感覺(jué)并不契合,總隔著些什么,難以琢磨。我想莫非是我的腔調(diào)出了問(wèn)題?
我常想自己到底是個(gè)怎樣的腔調(diào)。我只能說(shuō),王小波有話說(shuō)“一頭特立獨(dú)行的豬”,豬長(zhǎng)著獠牙,“頭”字彰顯著他的執(zhí)著與孤立無(wú)援,驀地“頭”給我一種剛銳的感覺(jué),這頭豬一身是刺,血淋淋地一頭扎進(jìn)蘆葦蕩中,然后無(wú)法再被尋覓。他說(shuō)的被我改了,我說(shuō)“一尾特立獨(dú)行的豬”。人橫在世上,必須要有尾巴,因?yàn)槲姨幵谝粋(gè)尷尬的年齡,拿著尷尬的收入。我終究不是尼采,無(wú)法光芒萬(wàn)丈照耀蒼穹。個(gè)人的力量之于社會(huì)的洪流就像一粒米豆之于廣袤的星河。畢竟想做到“橫”太難,你都無(wú)法奢求一個(gè)國(guó)家或者一個(gè)民族主旋律的昂揚(yáng),又何況我們卑微的個(gè)人意識(shí)呢。對(duì)此我只能說(shuō)哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。人生苦短,因此作為個(gè)體的我們更要綻放,我們都仰著頭,向上,憋著一股勁,向前。我說(shuō)我有尾巴,人才可以沉浮,才可以隨波逐流,當(dāng)然你樂(lè)意也可以選擇滯留。我說(shuō)我為了彰顯時(shí)代特征,換成了“尾”字。因?yàn)樯鐣?huì)是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)長(zhǎng)得千奇百怪,偶爾棱角分明,有時(shí)泥濘不堪。至于長(zhǎng)了尾巴,我又少了什么?就獠牙吧。這也算是我對(duì)當(dāng)下這個(gè)社會(huì)的變相妥協(xié)。
我常想自己如此特立獨(dú)行能不能算上“非主流”,而后想象,我充其量只是個(gè)體戶,我算不上流,只能算個(gè)人。哪怕偶爾會(huì)遇到路人甲,遇到朋友乙,遇到愛(ài)人丙,遇到親人丁,然后磨蹭一會(huì),又走在一條盛開著醇香孤寂的'仕途上,零落成泥碾作塵,我只有我的一身臭氣一始貫之。我舉起我的手承認(rèn),這個(gè)紛紛擾擾的世界,我學(xué)不來(lái)。拿句老子的話說(shuō),《老子?四十一章》:“上士聞道,勤而行之;中士聞道,若存若亡;下士聞道,大笑之。不笑不足以為道!辈槐怀靶Γ筒荒鼙环Q之道。
我終于明白并非我與眾生存在肉體上的差異,為何總有隔閡,因?yàn)槲易晕掖嬖谝庾R(shí)走在了自我生存意識(shí)的前面,精神的悸動(dòng)獨(dú)立于肉身的迫切。
我呢喃著“我是金子,我要發(fā)光的!闭f(shuō)這話的時(shí)候,我一直透著邪氣地笑。笑中有米豆的文學(xué)脈絡(luò),榮格說(shuō):“文化最終沉淀在人格上!蔽蚁蛲辛Χ鹊奈淖,一個(gè)個(gè)飽含著憧憬,是農(nóng)人播種的希冀;一個(gè)個(gè)都扛著腦袋,提著槍,統(tǒng)一地向敵人的陣營(yíng)叫囂,直扎入人的心扉,擊打人的純精神觸感;一個(gè)個(gè)都吸足了水,然后自高空落下,擲地有聲,化為浩茫的霧與氣。這時(shí)我油然生發(fā)了一個(gè)絕妙的聯(lián)想,用“三寸丁谷樹皮”這原本影射武大郎性功能缺陷的詞語(yǔ)來(lái)形容某類小資文學(xué)的生命力的流失與缺乏,若是潘知常教授看到我這樣形容他們的文字,一定會(huì)笑道“這后生口味真是奇絕,聯(lián)想真是怪誕,竟然用這句來(lái)形容武大郎身材與長(zhǎng)相的話來(lái)概括某類文字在精神內(nèi)涵上的干癟,真是后生可畏”。拿的話說(shuō)“哭哭啼啼,沒(méi)有出息。”因此確有一種文字,叫做重文字。
淵明說(shuō):“精衛(wèi)銜微木,將以填滄海。刑天舞干戚,猛志固常在。
同物既無(wú)慮,化去不復(fù)悔。徒設(shè)在昔心,良辰詎可待!”
精衛(wèi)口含小小的木塊,將要填平深深的大海。刑天失敗仍揮舞盾斧,剛毅的精神始終存在。
同樣是生靈不存余哀,化成了異物并無(wú)悔改。徒然胸懷昔日的雄心,美好的時(shí)刻怎可期待!
但夢(mèng)想畢竟只是心房里的花朵,當(dāng)它接觸到了柴米油鹽,就像鐵絲遇到了氧氣,變得脆弱而銹跡斑斑。生活被凡俗的現(xiàn)實(shí)無(wú)情放大,甚至慘不忍睹,F(xiàn)實(shí)主義巨大的車輪正在碾壓理想,碾壓文學(xué),碾壓情懷,夢(mèng)想與憧憬被生猛地折斷了翅膀。在這樣的社會(huì)大背景下,在校園里,莎士比亞被冷落了,魯迅被驅(qū)趕了,高爾基少有人問(wèn)津。人的人生理想,也被生活和物質(zhì)社會(huì)牽引,被“名利”和“生存法則”框牢。我想如果人對(duì)現(xiàn)實(shí)苛刻到錙銖,必將硌著自己與別人生疼,也將硌拉出人與人之間一段血淋淋的距離。
我想這或許就是當(dāng)自我存在意識(shí)過(guò)于走在自我生存意識(shí)的前面,精神的悸動(dòng)過(guò)于獨(dú)立于肉身的迫切所帶來(lái)的后果。
如果有一天我一貫的信仰被硬生生地蒸騰到空中,我將竭力咆哮。
如果我原先固有的圖騰崇拜隨著時(shí)間而逐步流失,直至徹底不存在,甚至連存在的痕跡都被抹去,我將一直目光呆滯,沉默少語(yǔ)。
愛(ài)心的作文 篇6
如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈;如果世界是一首歌曲,那么關(guān)愛(ài)就是一個(gè)個(gè)音符……
關(guān)愛(ài)雖常見(jiàn),但那次,讓我真正感到了關(guān)愛(ài)的難得。
期末考試那天,是炎熱難耐的一天,老師不得不往地下潑水?墒蔷褪沁@些水,讓我硬生生的摔了一跤,膝蓋上擦破了一點(diǎn)皮,可是有些同學(xué)非但不幫我,還嘲笑我說(shuō):“你給我們下跪,可不給壓歲錢哦!”但這句話,讓我對(duì)所有同學(xué)的態(tài)度有所改變:我對(duì)所有同學(xué)向我問(wèn)的問(wèn)題都抱以冷漠:既然對(duì)我“趁火打劫”,那你們也休想從我這兒得到任何幫助?蛇@種想法在那節(jié)體育課之后,就煙消云散了。
體育課時(shí),我不小心摔倒在操場(chǎng)上,操場(chǎng)的地粗糙不平,我的腿又被擦掉一大片皮,只見(jiàn)鮮血從傷口滲出,我本想站起來(lái)去醫(yī)務(wù)室,可是這么簡(jiǎn)單的一件事我也無(wú)法完成。我的'腿一動(dòng),就有鉆心的痛,由腿到頭。這時(shí),只見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái),扶著我到醫(yī)務(wù)室,然后又扶我到教室休息,還給我貼上了兩片創(chuàng)可貼,我的心中為之一震。忽然,一股暖流涌上心頭。這兩片創(chuàng)可貼不光是身體的創(chuàng)可貼,也是心靈的創(chuàng)可貼,它治愈了我的心傷。我也終于明白了,那些“幸災(zāi)樂(lè)禍”的同學(xué),或許只是不經(jīng)意的一句話,其實(shí)在很多時(shí)候,同學(xué)情誼永遠(yuǎn)是最有力的武器,最溫暖的火爐。
忽然,我的腿抽動(dòng)了一下,原來(lái)是一滴感動(dòng)的淚落在了傷口上……
愛(ài)心的作文 篇7
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。今天就是一年一度的三八婦女節(jié)了,回到家里我就決定好好孝順孝順?gòu)寢,讓媽媽放松放松?/p>
為媽媽做些什么好呢?掃地?不行不行,這個(gè)太俗了!捶背?nonono,這事天天做!要不我來(lái)掌廚為媽媽獻(xiàn)上一頓豐盛的“愛(ài)心晚餐”吧!對(duì)呀!這個(gè)主意不錯(cuò),今天爸爸吳大廚不在家,掌廚就包在俺吳小廚身上吧!哈哈,這真是我大顯身手的好機(jī)會(huì)!想著我就跑到媽媽邊上自信地說(shuō):“媽媽大人,今天是您的節(jié)日您先在這兒等著,兒子我這就掌廚去!”媽媽高興的說(shuō):“那我就等你的美味佳肴了哦!”“沒(méi)問(wèn)題,全包在我身上了!”我爽快的答道。
說(shuō)干就干,我?guī)蠂,很快鎖定了我的第一道菜——清炒萵筍。首先得先點(diǎn)火,啊呀,點(diǎn)火可也有點(diǎn)難度呀!我是了五次才成功點(diǎn)成,真是出師不利!然后是加油,剛加了一點(diǎn)油,鍋里就“噼里啪啦”的奏起了“熱鍋油曲”比演唱會(huì)還熱鬧哩!我不由得手忙腳亂,趕緊,關(guān)了小火,再把萵筍放了進(jìn)去,我馬上拿起了我的鍋鏟,飛快的`翻炒了起來(lái),’啪“的一下兩片淘氣的萵筍跳出了鍋外,幸好灶臺(tái)不臟,我馬上撿了起來(lái)再炒,看來(lái)真是我使力太大了,哦,對(duì)了!差點(diǎn)忘了加鹽,我趕緊把鹽撒了進(jìn)去,再翻炒了一下,第一道清炒萵“橫空出世”了
接下來(lái)我又開始燒紫菜雞蛋湯了,我首先加入水和一點(diǎn)鹽,然后再放入洗好的紫菜,再加入雞蛋,再放入一點(diǎn)蔥花,呵呵又一道美味大功告成。,接下來(lái),我又輕車熟路地炒豆腐干芹菜了。
“開飯咯”,我盛好米飯,把菜一盤一盤的端到了桌子上,媽媽嘗了嘗我做的菜,連聲叫好,夸贊我說(shuō):“兒子,真棒!”我吃著自己燒的飯菜,感覺(jué)比吃了大餐還美味百倍呢!
以后我要多為媽媽做力所能及的事,讓媽媽天天開心!
愛(ài)心的作文 篇8
五點(diǎn)還沒(méi)到,天還未破曉,睡意未盡的我被鬧鐘叫醒,趕緊翻身起床。今天是愛(ài)心義賣的日子,我和媽媽得趕緊出發(fā)。
我們趕到約定地點(diǎn),幾位老師和小伙伴們正在卸貨,干得熱火朝天。我也趕緊沖了上去幫忙。一箱箱年貨被我們和陸續(xù)到來(lái)的小朋友及家長(zhǎng)們?nèi)堪崃讼聛?lái)。當(dāng)天邊露出一絲曙光時(shí),老師們已布置好現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們已擺好攤位,水果、干貨、粽子、餃子……五花八門,琳瑯滿目的年貨讓人看了就眼饞。
我站在粽子攤前等候,不一會(huì)兒,第一位客人便上門了:“這粽子怎么賣?”“白線的是白米粽,一塊半;藍(lán)線的是紅棗粽,兩塊;紅線的是肉粽,四塊!蔽覠崆榈卮鸬馈!芭叮 彼麘(yīng)了一聲,挑了十個(gè)白米粽和十個(gè)紅棗粽。我的第一桶金就這樣到手了!不過(guò),掙錢并沒(méi)有這么容易,也有一些人來(lái)我們這兒看了看,便離開了,說(shuō)太便宜,便宜沒(méi)好貨。我真懷疑他們的判斷能力!這些粽子可都是同學(xué)們的`媽媽、奶奶、外婆親手包的,真材實(shí)料,可好了!當(dāng)然,大部分顧客還是很有眼光的,我們這邊的粽子、餃子、咸魚特別暢銷。才一會(huì)兒工夫,粽子由五筐變成三筐,沒(méi)多久便一掃而空。餃子也一樣,一位“大亨”先生一下子買了十包。咸魚與羊排開始沒(méi)人要,不一會(huì)兒也被“洗劫一空”。
“這些都是我們自己親手采購(gòu)的,很不錯(cuò)哦!獻(xiàn)一份屬于你的愛(ài)心吧!”每個(gè)攤位前,都有同學(xué)捧著年貨微笑著。干貨那邊也熱鬧極了,“松子還有嗎?”“沒(méi)貨了!”“核桃還有嗎?”“沒(méi)貨了!”……
本來(lái)因?yàn)楣衽_(tái)放不下而藏在我們身后的水果一搬出來(lái),隨著一聲聲的詢價(jià),蘋果、香梨、奇異果……一下子被搶得一干二凈。
那邊寫春聯(lián)的書法老師一刻也沒(méi)閑著,正揮舞著毛筆為人們寫春聯(lián)呢!
這次義賣,奉獻(xiàn)了愛(ài)心,體驗(yàn)了交易,真不錯(cuò)!
愛(ài)心的作文 篇9
今年的母親節(jié)是5月8日,正好是我的生日。不知不覺(jué)中,我漸漸長(zhǎng)大了,媽媽臉上的皺紋也越來(lái)越多了,這是歲月留在媽媽臉上的痕跡。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,看到媽媽每天為我操勞,也想為媽媽做點(diǎn)什麼。母親節(jié)快到了,我要為媽媽獻(xiàn)愛(ài)心——給媽媽洗一次腳,因?yàn)閺男〉酱蠖际菋寢尳o我洗腳。
上個(gè)星期天晚上,到了該睡覺(jué)的時(shí)間了,媽媽已經(jīng)在衛(wèi)生間打好了洗腳水,正準(zhǔn)備讓我洗腳的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天我給您洗一次腳!眿寢屄(tīng)了很驚訝,然后又微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我讓媽媽坐在小板凳上,幫她脫去襪子,把她的雙腳放進(jìn)水里。我用手輕輕地搓著她的雙腳,輕輕地掰開她的五個(gè)腳趾,仔細(xì)地洗著。媽媽用一只手不停地?fù)崦业?頭,并說(shuō):“這孩子真是長(zhǎng)大了!”我用力擰干毛巾,把她的雙腳擦干了。當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)腳已經(jīng)麻了,我想:平時(shí)媽媽給我洗腳的時(shí)候,腳一定也很麻。
我以后要每天給媽媽洗腳,回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩,幸?鞓(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在我身邊!
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