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          問號(hào)般的同桌作文

          時(shí)間:2024-04-17 16:55:44 同桌 我要投稿
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          問號(hào)般的同桌作文

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的問號(hào)般的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          問號(hào)般的同桌作文

            我的同桌是一個(gè)活潑可愛的小姑娘。她有一雙大大的眼睛,就像兩顆亮晶晶的寶石。一對(duì)黑黑的眉毛,就像兩條彎彎的小船。一束黑亮黑亮的頭發(fā),就像一匹黑色駿馬的尾巴。一張紅紅的小嘴,就像一個(gè)熟透了的小櫻桃。一張白白的小臉,就像兩個(gè)白雞蛋。

            她有一個(gè)壞毛病,就是問題太多了。我就給她起了個(gè)外號(hào),叫——小問號(hào)!

            記得有一次,老師讓我們同桌對(duì)背《題西林壁》和《游山西村》這兩首古詩,我們聽了后,剛要開始背,教師又說:“同學(xué)們,大家要站著背,背得了又坐下!蔽覀儽緛硐胱,可老師又叫我們站著背,我們只能聽老師的。

            因?yàn)橥砩衔乙呀?jīng)和爸爸媽媽背了一遍,所以我很快就背得坐下了。我的同桌反復(fù)讀了幾遍后,就來和我背,她才背了一個(gè)題目,就問我:“下一句是什么,提醒我一個(gè)字!蔽姨嵝阉艘粋(gè)字,她背了兩句后又說:“再提醒我一個(gè)字,”我沒提醒她,她就說:“這是最后一次,就再提醒一個(gè)字嘛!”我無奈之下,只好再提醒她一個(gè)字,就這樣,她好不容易背完了第一首古詩。背第二首時(shí),她又要我提醒她一個(gè)字,我生氣了,她背第一首古詩時(shí)就說是最后一次提醒她了,可是她現(xiàn)在又叫我提醒她,我不想再提醒她。后來老師抽背兩首古詩時(shí),正好抽到了她,她沒背得,就被教師批評(píng)了一頓。

            還有一節(jié)課就放學(xué)了,我想我的同桌應(yīng)該不會(huì)再問我什么什么問題了吧!上課時(shí),當(dāng)老師讓我們做練習(xí)冊(cè)第七頁的時(shí)候,她又問我說:“這個(gè)空要填哪個(gè)字?”我告訴她是“爬”字。我又對(duì)她說:“我不再提醒你了。”不一會(huì)兒,她再次問我,這次我沒有告訴她,她見我沒反應(yīng),就不再問了,結(jié)果她得了60分。

            這就是我問號(hào)般的同桌——李海麗。你說她像不像一個(gè)小問號(hào)?

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